NDTT: Dạy bài hát'Chú bộ đội"

LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
Hoạt động âm nhạc
Đề tài : NDTT: Dạy hát bài: “Chú bộ đội” nhạc và lời : Hoàng Hà
( Bài hát đa số trẻ chưa biết)
NDKH: Nghe bài hát: “ Màu áo chú bộ đội” Nhạc và lời Nguyễn Văn Tý
TCAN: " Nghe giai điệu đoán tên bài hát "
Chủ đề: Nghề nghiệp
Đối tượng: Mẫu giáo Nhỡ ( 4 – 5 ) tuổi
Số lượng trẻ: 25 - 30 trẻ
Thời gian : 25 - 30 Phút .
I. Mục đích yêu cầu
Kiến thức:
- Trẻ biết tên bài hát "Chú bộ đội" nhạc và lời Hoàng Hà, hiểu nội dung bài hát ca ngợi chú bộ đội oai phong trong hàng ngũ luôn sẵn sàng bảo vệ quê hương, canh giữa hòa bình.
- Trẻ biết tên bài hát nghe “Màu áo chú bộ đội” Nhạc và lời Nguyễn Văn Tý nói đến các chú bộ đội có nhiệm vụ bảo vệ tổ quốc, giữ cho tổ quốc luôn xinh đẹp như màu xanh của chiếc áo các chú đang mặc.
- Trẻ biết tên và cách chơi trò chơi "Nghe giai điệu đoán tên bài hát "
Kỹ năng:
- Ngồi hát với tư thế thoải mái, hát với giọng tự nhiên.
- Trẻ hát đúng giai điệu, lời ca, thể hiện sắc hiện sắc thái vui nhộn bài hát "Chú bộ đội "
-Trẻ chú ý lắng nghe cô hát trọn vẹn bài hát,nhận ra giai điệu tình cảm, thiết tha của bài hát "Màu áo chu bộ đội `` sáng tác Nguyễn Văn Tý .thể hiện được cảm xúc khi nghe hát.
-Trẻ phản ứng nhanh khi tham gia chơi trò chơi.
3.Thái độ:
-Trẻ mạnh dạn,tự tin và hào hứng tham gia vào hoạt động
- Qua hoạt động góp phần giáo dục trẻ yêu quý, kính trọng, biết ơn các chú bộ đội.
II.CHUẨN BỊ
1. Địa điểm tổ chức, đội hình dạy trẻ.
- Trong lớp học rộng rãi, thoáng mát
- Đội hình dạy trẻ ngồi hình chữ U
2. Xây dựng môi trường học tập: Môi trường phù hợp với chủ đề “Nghề nghiệp”, sân khấu góc âm nhạc có hình ảnh chú bộ đội đứng canh gác bảo vệ tổ quốc.
3. Đồ dùng đồ chơi của cô và trẻ.
* Đồ dùng của cô: Giáo án điện tử, đàn ocgan, đài, nhạc , Chú bộ đội, cháu thương chú bộ đội, làm chú bộ đội, Màu áo chú chú bộ đội…, cô thuộc bài hát, luyện giọng hát.
* Đồ dùng của trẻ: Mỗi trẻ một mũ múa 3 tổ 3 màu khác nhau, Giai điệu các bài hát trong chủ đề có hình ảnh chú bộ đội.
III cách Tiến hành
Thời
gian

Nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức


Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của trẻ


3-4 phút



1. Ổn định tổ chức
- Cho trẻ chơi: “Ai giống chú chú bộ đội” nhất!
- Trò chuyện với trẻ :
+ Các con vừa làm động tác của ai ?
+ Các chú thường làm động tác đó khi nào?
+ Các chú có nhiệm vụ gì ?
+ Biết ơn các chú bộ đội chúng ta cần làm gì?
=> Giáo dục trẻ biết nghe lời, chăm ngoan, học giỏi,...
- Hôm nay cô sẽ dạy các con một bài hát nói về hình ảnh chú bộ đội dũng cảm, oai phong, canh giữ hòa bình. Bây giờ cô mời các bé trở về chỗ ngồi nghe cô hát nhé!

- Trẻ chơi
- Trẻ trả lời.


20 - 23 phút



2. Nội dung chính
Hoạt động1: Dạy hát bài: “Chú bộ đội” nhạc và lời Hoàng Hà.
Cô sẽ dạy các con hát bài hát chú bộ đội ( sáng tác nhạc sĩ Hoàng Hà )
- Cô hát lần 1 không đàn ( hỏi trẻ tên bài hát tên tác giả)
- Cô hát lần 2 + kết hợp đàn:
- Cô vừa hát cho các con nghe bài hát gì?
- Bài hát nói về điều gì?
* Giới thiệu nội dung bài hát: Bài hát chú bộ đội ca ngợi chú bộ đội với hình ảnh rất oai phong trong hàng ngũ luôn sẵn sàng bảo vệ quê hương, canh giữa hòa bình.
+ Lần 3: Cô hát cùng nhạc.
- Các con hãy hát cùng cô bài hát này nhé!
- Cô dạy trẻ hát: Giới thiệu tính chất của bài hát: Vui, nhộn, truyền cảm. Hướng dẫn trẻ cách hát đúng cao độ, trường độ
- Cô hát chậm rõ lời và bắt giọng cho cả lớp hát cùng cô từ đầu đến cuối bài hát.
+ Lần 1: Cô bắt