NẶN CÁC LOẠI QUẢ+VS TRƯỚC GIỜ ĂN
Chia sẻ bởi Vũ Trọng Uy |
Ngày 05/10/2018 |
48
Chia sẻ tài liệu: NẶN CÁC LOẠI QUẢ+VS TRƯỚC GIỜ ĂN thuộc Lớp 4 tuổi
Nội dung tài liệu:
GIÁO ÁN LÊN LỚP
MÔN TẠO HÌNH
Đề tài : Vẽ các loại quả
Chủ đề : Thế giới thực vật
Đối tượng : 4 - 5 tuổi
Thời gian : 25 - 30 phút
Người dạy: Lê Thị Thắm. Ngày sinh: 24 - 5 - 1965.
Người soạn: Lê Thị Thắm - Lớp TCMN K2A.
I. Mục đích yêu cầu.
1. Kiến thức:
- Trẻ hiểu và miêu tả được đặc điểm, màu sắc, mùi vị của các loại quả.
- Khuyến khích trí tưởng tượng sáng tạo để vẽ được một số nét để tạo thành các loại quả dài, quả tròn.
- Trẻ biết dùng màu phù hợp để tô được một số quả.
- Trẻ biết sắp xếp bố cục bức tranh đẹp.
2. Kỹ năng:
- Rèn cho trẻ các kỹ năng đã học vẽ để vẽ các nét cơ bản tạo thành quả tròn, quả dài khác nhau.
3. Giáo dục:
- Giáo dục trẻ biết chăm sóc bảo vệ các loại cây để cây lớn lên cho ta các loại quả tươi ăn rất ngon, cung cấp nhiều vi ta min làm làn da trắng mịn.
- Qua đó trẻ phải biết yêu quý, kính trọng mọi người đã trồng cây cho ta ăn quả.
II. Chuẩn bị.
- Một số quả thật: quả hồng, quả chuối, quả táo, quả ổi, quả cam.
- Giấy A4, sáp màu.
- Tranh vẽ của cô về một số quả dài, quả tròn:
+ Tranh 1 vẽ quả cam,
+ Tranh 2 vẽ quả chuối,
+ Tranh 3 vẽ mâm ngũ quả.
III. Các tiến trình.
Hoạt động của cô
HĐ 1: Ổn định lớp:
- Cô chào các con, hôm nay cô rất vui khi đến lớp mình đấy. Cô muốn cả lớp hát cùng cô một bài hát về quả nhé!
- Các con thấy trong bài hát có quả gì ăn được nào?
Các con giỏi quá!
Hôm nay cô cũng mang một món quà để tặng các con nhân ngày Tết Trung thu của các con đấy, các con hãy khám phá xem đó là món quà gì nhé.
- Các con thấy quả cam có đặc điểm thế nào? Tròn hay dài? Quả cam có màu gì?
- Quả chuối, quả táo có đặc điểm thế nào? Có màu gì? Tròn hay dài?
Hôm nay cô cùng chúng mình cùng vẽ về các loại quả nhé.
HĐ2: Dạy trẻ vẽ một số loại quả.
*Bước 1:
- Cô và trẻ đàm thoại về tranh vẽ của cô:
+ Con nhìn xem cô vẽ quả gì đây?
+ Cô vẽ thế nào?
+ Cô tô quả bằng màu gì đấy?
+ Các con lại nhìn xem bức tranh này cô vẽ được quả gì nữa đây? Cô dùng các nét gì để vẽ? Cô dùng màu gì để tô?
- Các con ạ, ngoài các loại quả dài và quả tròn cô vẽ ở trên, cô còn vẽ được các loại quả thành gì nữa đây?
- Cô vẽ những quả gì thành mâm ngũ quả đây?
*Bước 2:
- Cô mời các con hãy nêu ý tưởng của mình để vẽ được những quả dài, quả tròn này nào.
- Vậy hôm nay cô sẽ mở hội thi bé khéo tay vẽ về các loại quả nhé!
+ Con thích vẽ quả gì trước?
+ Con vẽ quả chuối như thế nào? Con lấy màu gì để tô quả chuối?
+ Con vẽ quả cam thế nào? Con lấy màu gì để tô quả cam?
*Bước 3:
- Cô đi quan sát trẻ vẽ và gợi ý cho một số trẻ vẽ còn lúng túng để trẻ đầu vẽ được quả và hướng dẫn cho trẻ lấy đúng màu tô phù hợp.
HĐ 3: Kết thúc bài.
- Cô mời trẻ cả lớp trưng bày tranh vẽ lên bảng, hướng dẫn cả lớp cùng nhận xét tranh vẽ của bạn:
+ Con thích tranh vẽ của bạn nào? Con thấy bạn vẽ được gì? Bạn tô màu thế nào?
- Cô nhận xét: tranh vẽ của cả lớp đều vẽ được các loại quả và dùng màu phù hợp tô các loại quả khác nhau rất đẹp.
- Khuyến khích một số trẻ vẽ đẹp và dùng màu tô phù hợp, biết bố cục bức tranh đẹp.
- Động viên một số trẻ vẽ và tô màu gần đẹp để giờ sau trẻ vẽ đẹp hơn, bố cục bức tranh đẹp hơn.
- Cô vừa thấy lớp mình có một hội thi bé khéo tay vẽ các loại quả rất giỏi. Cô tặng các con một trò chơi nhé, trò chơi được mang tên là “Gieo hạt”.
- Cô chơi thử để cả lớp quan sát và chơi được cùng cô nhé!
- Cô mời trẻ cả
MÔN TẠO HÌNH
Đề tài : Vẽ các loại quả
Chủ đề : Thế giới thực vật
Đối tượng : 4 - 5 tuổi
Thời gian : 25 - 30 phút
Người dạy: Lê Thị Thắm. Ngày sinh: 24 - 5 - 1965.
Người soạn: Lê Thị Thắm - Lớp TCMN K2A.
I. Mục đích yêu cầu.
1. Kiến thức:
- Trẻ hiểu và miêu tả được đặc điểm, màu sắc, mùi vị của các loại quả.
- Khuyến khích trí tưởng tượng sáng tạo để vẽ được một số nét để tạo thành các loại quả dài, quả tròn.
- Trẻ biết dùng màu phù hợp để tô được một số quả.
- Trẻ biết sắp xếp bố cục bức tranh đẹp.
2. Kỹ năng:
- Rèn cho trẻ các kỹ năng đã học vẽ để vẽ các nét cơ bản tạo thành quả tròn, quả dài khác nhau.
3. Giáo dục:
- Giáo dục trẻ biết chăm sóc bảo vệ các loại cây để cây lớn lên cho ta các loại quả tươi ăn rất ngon, cung cấp nhiều vi ta min làm làn da trắng mịn.
- Qua đó trẻ phải biết yêu quý, kính trọng mọi người đã trồng cây cho ta ăn quả.
II. Chuẩn bị.
- Một số quả thật: quả hồng, quả chuối, quả táo, quả ổi, quả cam.
- Giấy A4, sáp màu.
- Tranh vẽ của cô về một số quả dài, quả tròn:
+ Tranh 1 vẽ quả cam,
+ Tranh 2 vẽ quả chuối,
+ Tranh 3 vẽ mâm ngũ quả.
III. Các tiến trình.
Hoạt động của cô
HĐ 1: Ổn định lớp:
- Cô chào các con, hôm nay cô rất vui khi đến lớp mình đấy. Cô muốn cả lớp hát cùng cô một bài hát về quả nhé!
- Các con thấy trong bài hát có quả gì ăn được nào?
Các con giỏi quá!
Hôm nay cô cũng mang một món quà để tặng các con nhân ngày Tết Trung thu của các con đấy, các con hãy khám phá xem đó là món quà gì nhé.
- Các con thấy quả cam có đặc điểm thế nào? Tròn hay dài? Quả cam có màu gì?
- Quả chuối, quả táo có đặc điểm thế nào? Có màu gì? Tròn hay dài?
Hôm nay cô cùng chúng mình cùng vẽ về các loại quả nhé.
HĐ2: Dạy trẻ vẽ một số loại quả.
*Bước 1:
- Cô và trẻ đàm thoại về tranh vẽ của cô:
+ Con nhìn xem cô vẽ quả gì đây?
+ Cô vẽ thế nào?
+ Cô tô quả bằng màu gì đấy?
+ Các con lại nhìn xem bức tranh này cô vẽ được quả gì nữa đây? Cô dùng các nét gì để vẽ? Cô dùng màu gì để tô?
- Các con ạ, ngoài các loại quả dài và quả tròn cô vẽ ở trên, cô còn vẽ được các loại quả thành gì nữa đây?
- Cô vẽ những quả gì thành mâm ngũ quả đây?
*Bước 2:
- Cô mời các con hãy nêu ý tưởng của mình để vẽ được những quả dài, quả tròn này nào.
- Vậy hôm nay cô sẽ mở hội thi bé khéo tay vẽ về các loại quả nhé!
+ Con thích vẽ quả gì trước?
+ Con vẽ quả chuối như thế nào? Con lấy màu gì để tô quả chuối?
+ Con vẽ quả cam thế nào? Con lấy màu gì để tô quả cam?
*Bước 3:
- Cô đi quan sát trẻ vẽ và gợi ý cho một số trẻ vẽ còn lúng túng để trẻ đầu vẽ được quả và hướng dẫn cho trẻ lấy đúng màu tô phù hợp.
HĐ 3: Kết thúc bài.
- Cô mời trẻ cả lớp trưng bày tranh vẽ lên bảng, hướng dẫn cả lớp cùng nhận xét tranh vẽ của bạn:
+ Con thích tranh vẽ của bạn nào? Con thấy bạn vẽ được gì? Bạn tô màu thế nào?
- Cô nhận xét: tranh vẽ của cả lớp đều vẽ được các loại quả và dùng màu phù hợp tô các loại quả khác nhau rất đẹp.
- Khuyến khích một số trẻ vẽ đẹp và dùng màu tô phù hợp, biết bố cục bức tranh đẹp.
- Động viên một số trẻ vẽ và tô màu gần đẹp để giờ sau trẻ vẽ đẹp hơn, bố cục bức tranh đẹp hơn.
- Cô vừa thấy lớp mình có một hội thi bé khéo tay vẽ các loại quả rất giỏi. Cô tặng các con một trò chơi nhé, trò chơi được mang tên là “Gieo hạt”.
- Cô chơi thử để cả lớp quan sát và chơi được cùng cô nhé!
- Cô mời trẻ cả
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Vũ Trọng Uy
Dung lượng: 19,34KB|
Lượt tài: 2
Loại file: docx
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)