Mục tiêu - Nước thật là quý

A.Mục tiêu
1. Phát triển thể chất.
1.1. Dinh dưỡng và sức khỏe:
- Biết mặc quần áo phù hợp với thời tiết.
- Có một số hành vi tốt về giữ gìn vệ sinh và phòng ngừa bệnh tật.
1.2 Vận động:
- Phối hợp nhịp nhàng các bộ phận cơ thể khi thực hiện vận động: đập và bắt bóng tại chổ
1.3.Giáo dục an toàn:
- Biết không chơi gần những nơi dễ gây nguy hiểm đến tính mạng: Không chơi gần ao hồ, sông, suối.
2.Phát triển nhận thức:
- Thích tìm hiểu khám phá về nước và các hiện tượng tự nhiên xung quanh.
- Trẻ thích thú khi biết được cách bảo vệ nguồn nước sạch và biết cách ăn mặc phù hợp với thời tiết.
- Rèn kỹ năng quan sát, so sánh, phán đoán về một số sự vật, hiện tượng tự nhiên quen thuộc.
- Rèn kỹ năng đếm theo khả năng trong PV8, đong đếm và so sánh nước trong PV 5, đo dung tích 2 đối tượng bằng một đơn vị đo.
- Biết một số đặc điểm, tính chất và ích lợi sự cần thiết của nước đối với đời sống con người, con vật, cây cối và cần tiết kiệm nước.
- Nhận biết được dấu hiệu nổi bật của các mùa và ảnh hưởng của thời tiết mùa đến sinh hoạt của con người.
- Biết được một số hiện tượng thời tiết: Mưa, nắng, gió, nóng, lạnh...Biết lợi ích, tác hại của các hiện tượng đến con người, cây cối, con vật.
- Trẻ biết đếm theo khả năng của mình trong PV8. Biết đong đếm và so sánh nước trong PV5, biết đo dung tích 2 đối tượng bằng 1 đơn vị đo.
3. Phát triển ngôn ngữ.
- Biết sử dụng các từ, câu nói đơn giản để mô tả được một vài đặc điểm nổi bật, ích lợi của nước, một số hiện tượng tự nhiên và các mùa quen thuộc với trẻ. Biết lắng nghe, đặt và trả lời các câu hỏi.
- Trẻ đọc thơ, kể lại chuyện đã được nghe có nội dung liên quan đến chủ đề về nước và một số hiện tượng tự nhiên: Giọt nước tí xíu; Mùa hạ tuyệt vời.
4. Phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội.
- Quý trọng nguồn nước và biết cách tiết kiệm nước, giữ gìn nguồn nước sạch và cảnh quan thiên nhiên.
- Yêu thích và vui sướng khi được cùng cô và bạn kể về các hoạt động khi mùa hè đến.
- Phát triển kỹ năng xã hội thông qua trò chơi: Bế em, mẹ - con, phòng khám nha khoa, cô giáo, hướng dẫn viên du lịch.
5. Phát triển thẩm mỹ
- Hát và VTTP đúng theo nhạc bài hát : Mùa hè đến
- Thể hiện vui thích khi tham gia hoạt động tạo hình: Xé dán mặt trời và những đám mây, vẽ trang phục mùa đông mùa hè
- Mong muốn tạo ra những sản phẩm đẹp. Yêu quý và giữ gìn sản phẩm của mình và của bạn làm ra.





B. CHUẨN BỊ

1. Đồ dùng học tập:
- Tranh ảnh về các nguồn nước, các mùa trong năm và một số hiện tượng tự nhiên.
- Máy chiếu.
- Tranh minh họa bài thơ: Mùa hạ tuyệt vời. Chuyện:Giọt nước tí xíu.
- Ly, bát nhựa, nước.
- Bút màu, giấy vẽ, giấy màu, tranh vẽ mẫu về trang phục mùa đông mùa hè, tranh xé dán mặt trời.
- Nhạc cụ, mũ chóp, đàn, xắc xô.
- Giấy màu, hoạ báo, và một số tranh ảnh liên quan đến chủ đề.
2. Đồ chơi ở các góc.
- Góc khám phá xã hội: Tranh ảnh về chủ đề, giấy màu, bút,... cho trẻ hoạt động ở trên tường.
- Các vật liệu trong thiên nhiên và vật liệu tái sử dụng: lá, giấy loại, vải vụn, len các màu, vỏ hộp – chai, thìa nhựa, ống hút.
- Các loại hột, hạt đảm bảo an toàn với trẻ.
3. Huy động phụ huynh.
- Tranh ảnh, hoạ báo, võ hộp, vải vụn, loong bia để làm đồ chơi như: sách tranh chủ đề.
- Một số tranh trang phục, nước, hiện tượng tự nhiên quen thuộc để trẻ khám phá.
- Lịch, báo, giấy để cho trẻ cùng cô tạo môi trường học tập.















MẠNG NỘI DUNG