MUC TIEU KHÔI 4 TUOI
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Hoa |
Ngày 05/10/2018 |
33
Chia sẻ tài liệu: MUC TIEU KHÔI 4 TUOI thuộc Lớp 4 tuổi
Nội dung tài liệu:
XÂY DỰNG MỤC TIÊU KHỐI 4 TUỔI THEO CÁC CHỦ ĐỀ
NĂM HỌC 2013-2014
CHỦ ĐIỂM 1: TRƯỜNG MẦM NON
Thời gian 3 tuần từ 16/09-04/10/2013
Tên lĩnh vực
Mục tiêu
Ghi chú
Phát triển thể chất
- Thực hiện đúng , đầy đủ, nhịp nhàng các động tác trong bài thể dục sáng
- Đi trên kẻ vạch đường thẳng trên sàn
- Giư được thăng bằng cơ thể khi thực hiện vận động
- Tung bắt bóng với người đối diện 3 lần liền không rơi( khoảng cách 3m)
- Thực hiện được các vân động tinh: - Cuộn tay-xoay cổ tay, gập mở các ngón tay.
- Biết một số thực phẩm cùng nhóm
- biết một số loại thực phẩm có nhiều chất đạm, một sô thực phẩm có nhiều vitamin
- Nói tên được món ăn hằng ngày và dạng chế biến đơn giản
- Tự rửa tay bằng xà phòng, tự lau mặt, đánh răng
- Tự cầm bát thìa xúc cơm ăn gon gàng
- Mời cô mời bạn khi ăn, ăn từ từ, nhai kĩ
Phát triển nhận thức
-Biết tên trường lớp của bé và địa chỉ của trường lớp bé đang học
- Nói tên, một công việc của cô giáo và nhân viên trong trường của bé
- Nói tên và một vài đặc điểm cảu một số bạn trong lớp bé.
- Nói được đặc điểm nổi bật của ngày tết trung thu
- Nhận biết số lượng 1-2
- Phân biệt được to- nhỏ một cách thành thạo
- Nhận ra một số đò vật có dạng hình vuông và hình chữ nhật
Phát triển ngôn ngữ
- Thực hiện được 2-3 yêu cầu của người khác
- Đọc thuộc một số bài thơ, ca dao, đồng giao trong chủ điểm trường MN
- Trả lời các câu hỏi khi người khác đặt ra
- Nói tên được một số nhân vật trong câu truyện có trong chủ đề
- Hiểu nội dung câu truyện
Phát triển tình cảm và kĩ năng xã hội
- Nói được điều bé thích, không thích, những việc bé có thể làm được
- Tự chọn đồ chơi theo ý thích
- Biết tự cất đồ dùng, đồ chơi sau khi chơi xong
- Biết thực hiện một số nội quy đơn giản của lớp, gia đình
- Có thói quen chào hỏi, lễ phép
- Thích đi học, thân thiện với bạn bè, biết nhường nhịn khi chơi
PT thẩm mĩ
- Biết phối hợp các nguyên liệu đơn giản để tạo ra sản phẩphe.
- Biết nhận xét các sản phẩm tạo hình theo màu sắc, hình dáng…)
- Thích nghe những bài hát trong chủ điểm
- Nhún nhày, lắc lư, hát các bài hát trong chủ điểm
- Thích ngắm quang cảnh đẹp, nhận xét được đẹp và không đẹp
CHỦ ĐIỂM 2: BẢN THÂN
Thời gian 3 tuần từ 07/10-25/10/2013
Tên lĩnh vực
Mục tiêu
Ghi chú
Phát triển thể chất
Có khả năng thực hiện các vận động cơ thể theo nhu cầu của bản thân (đi ,chạy,nhảy,leo trèo….)một cách khéo léo( ném xa,chuyền bóng..)
- Có một số kĩ năng vận động để sử dung một số đồ dùng trong sinh hoạt hằng ngày
- Biết việc ăn đủ chất,việc giũ gìn vệ sinh thân thể giữ được cho cơ thể khoẻ mạnh
- Trẻ biết ăn đủ chất,giữ gìn vệ sinh trong ăn uống ,giấc ngủ là giúp cho cơ thể phát triển can đối.
- Biết quần áo ,đội mũ,nón phù hợp khi thới tiết thay đổi
Phát triển nhận thức
- Có một số hiểu biết về bản thân, biết mình giống và khác bạn qua một số đặc điểm cá nhân ,khả năng sở thích riêng, giới tính và hình dáng bên ngoài của cơ
- Có một số hiểu biết về tác dụng các bộ phận trên cơ thể và biết cách giữ gìn vệ sinh ,chăm sóc .
- Biết giác quan,tác dụng của từng giác quan, hiểu sự cần thiết của việc chăm sóc ,giữ gìn vệ sinh các giác quan trên thể
-Sử dụng các giác quan để nhận biết ,phân biệt đồ dùng,đồ chơi, sự vật hiện tượng gần gũi, đơn giản,trong cuộc sống hằng ngày.
Trẻ hiểu biết về các loại thực phẩm khác nhau và lợi ích của chúng đối với sức khỏe bản thân
- Biết đếm đến 3, nhận biết số 3
- Tách gộp 3 đối tượng thành 2 phần, so sánh 2 nhóm đối tượng trong phạm vi 3 băng cách khác nhau và nói được từ: nhiều hơn, ít hơn, bằng nhau
Phát triển ngôn ngữ
- Hiểu một số từ chỉ về các giác quan: Thính giác là trẻ biết đó là tai….
NĂM HỌC 2013-2014
CHỦ ĐIỂM 1: TRƯỜNG MẦM NON
Thời gian 3 tuần từ 16/09-04/10/2013
Tên lĩnh vực
Mục tiêu
Ghi chú
Phát triển thể chất
- Thực hiện đúng , đầy đủ, nhịp nhàng các động tác trong bài thể dục sáng
- Đi trên kẻ vạch đường thẳng trên sàn
- Giư được thăng bằng cơ thể khi thực hiện vận động
- Tung bắt bóng với người đối diện 3 lần liền không rơi( khoảng cách 3m)
- Thực hiện được các vân động tinh: - Cuộn tay-xoay cổ tay, gập mở các ngón tay.
- Biết một số thực phẩm cùng nhóm
- biết một số loại thực phẩm có nhiều chất đạm, một sô thực phẩm có nhiều vitamin
- Nói tên được món ăn hằng ngày và dạng chế biến đơn giản
- Tự rửa tay bằng xà phòng, tự lau mặt, đánh răng
- Tự cầm bát thìa xúc cơm ăn gon gàng
- Mời cô mời bạn khi ăn, ăn từ từ, nhai kĩ
Phát triển nhận thức
-Biết tên trường lớp của bé và địa chỉ của trường lớp bé đang học
- Nói tên, một công việc của cô giáo và nhân viên trong trường của bé
- Nói tên và một vài đặc điểm cảu một số bạn trong lớp bé.
- Nói được đặc điểm nổi bật của ngày tết trung thu
- Nhận biết số lượng 1-2
- Phân biệt được to- nhỏ một cách thành thạo
- Nhận ra một số đò vật có dạng hình vuông và hình chữ nhật
Phát triển ngôn ngữ
- Thực hiện được 2-3 yêu cầu của người khác
- Đọc thuộc một số bài thơ, ca dao, đồng giao trong chủ điểm trường MN
- Trả lời các câu hỏi khi người khác đặt ra
- Nói tên được một số nhân vật trong câu truyện có trong chủ đề
- Hiểu nội dung câu truyện
Phát triển tình cảm và kĩ năng xã hội
- Nói được điều bé thích, không thích, những việc bé có thể làm được
- Tự chọn đồ chơi theo ý thích
- Biết tự cất đồ dùng, đồ chơi sau khi chơi xong
- Biết thực hiện một số nội quy đơn giản của lớp, gia đình
- Có thói quen chào hỏi, lễ phép
- Thích đi học, thân thiện với bạn bè, biết nhường nhịn khi chơi
PT thẩm mĩ
- Biết phối hợp các nguyên liệu đơn giản để tạo ra sản phẩphe.
- Biết nhận xét các sản phẩm tạo hình theo màu sắc, hình dáng…)
- Thích nghe những bài hát trong chủ điểm
- Nhún nhày, lắc lư, hát các bài hát trong chủ điểm
- Thích ngắm quang cảnh đẹp, nhận xét được đẹp và không đẹp
CHỦ ĐIỂM 2: BẢN THÂN
Thời gian 3 tuần từ 07/10-25/10/2013
Tên lĩnh vực
Mục tiêu
Ghi chú
Phát triển thể chất
Có khả năng thực hiện các vận động cơ thể theo nhu cầu của bản thân (đi ,chạy,nhảy,leo trèo….)một cách khéo léo( ném xa,chuyền bóng..)
- Có một số kĩ năng vận động để sử dung một số đồ dùng trong sinh hoạt hằng ngày
- Biết việc ăn đủ chất,việc giũ gìn vệ sinh thân thể giữ được cho cơ thể khoẻ mạnh
- Trẻ biết ăn đủ chất,giữ gìn vệ sinh trong ăn uống ,giấc ngủ là giúp cho cơ thể phát triển can đối.
- Biết quần áo ,đội mũ,nón phù hợp khi thới tiết thay đổi
Phát triển nhận thức
- Có một số hiểu biết về bản thân, biết mình giống và khác bạn qua một số đặc điểm cá nhân ,khả năng sở thích riêng, giới tính và hình dáng bên ngoài của cơ
- Có một số hiểu biết về tác dụng các bộ phận trên cơ thể và biết cách giữ gìn vệ sinh ,chăm sóc .
- Biết giác quan,tác dụng của từng giác quan, hiểu sự cần thiết của việc chăm sóc ,giữ gìn vệ sinh các giác quan trên thể
-Sử dụng các giác quan để nhận biết ,phân biệt đồ dùng,đồ chơi, sự vật hiện tượng gần gũi, đơn giản,trong cuộc sống hằng ngày.
Trẻ hiểu biết về các loại thực phẩm khác nhau và lợi ích của chúng đối với sức khỏe bản thân
- Biết đếm đến 3, nhận biết số 3
- Tách gộp 3 đối tượng thành 2 phần, so sánh 2 nhóm đối tượng trong phạm vi 3 băng cách khác nhau và nói được từ: nhiều hơn, ít hơn, bằng nhau
Phát triển ngôn ngữ
- Hiểu một số từ chỉ về các giác quan: Thính giác là trẻ biết đó là tai….
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Hoa
Dung lượng: 149,00KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)