Mục tiêu dạy học các môn Tự nhiên và xã hội ở Tiểu học

MỤC TIÊU DẠY HỌC CÁC MÔN HỌC VỀ TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI
Môn Tự nhiên và xã hội
- Có một số kiến thức cơ bản ban đầu về :
+ con người và sức khỏe ( cơ thể người, cách giữ vệ sinh cơ thể và phòng tránh bệnh tật, tai nạn thường gặp )
+ một số sự vật, hiện tượng đơn giản trong tự nhiên và xã hội
Bước đầu hình thành và phát triển ở HS các kĩ năng :
+ quan sát, nhận xét , nêu thắc mắc, đặt câu hỏi, biết cách diễn đạt những hiểu biết của mình về các sự vật hiện tượng đơn giản trong tự nhiên và xã hội.
+ chăm sóc sức khỏe bản thân và phòng tránh một số bệnh tật, tai nạn.
- Hình thành và phát triển ở HS thái độ và hành vi :
+ có ý thức tự giác thực hiện các quy tắc giữ vệ sinh, an toàn cho bản thân , gia đình và cộng đồng.
+ yêu thiên nhiên, gia đình, trường học, quê hương.
Về kiến thức
Về thái độ
Về kĩ năng
Môn Khoa học
Về kiến thức
Về thái độ
Về kĩ năng
- Có một số kiến thức cơ bản ban đầu và thiết thực về :
+ sự trao đổi chất, nhu cầu dinh dưỡng, sự sinh sản, sự lớn lên của cơ thể người. Cách phòng tránh một số bệnh thông thường và bệnh truyền nhiễm.
+ sự trao đổi chất, sự sinh sản của thực vật và động vật.
+ đặc điểm và ứng dụng của một số chất, một số vật liệu và nguồn năng lượng thường gặp trong đời sống và sản xuất
Hình thành và phát triển những thái độ và hành vi:
+ tự giác thực hiện các quy tắc vệ sinh, an toàn cho bản thân , gia đình và cộng đồng.
+ ham hiểu biết khoa học, có ý thức vận dụng kiến thức đã học vào đời sống.
+ yêu con người, thiên nhiên đất nước, yêu cái đẹp, có ý thức và hành động bảo vệ môi trường xung quanh
Bước đầu hình thành và phát triển những kĩ năng :
+ ứng xử thích hợp trong các tình huống có liên quan đến vấn đề sức khỏe của bản thân, gia đình và cộng đồng.
+ quan sát và làm một số thí nghiệm thực hành khoa học đơn giản gần gũi với đời sống và sản xuất.
+ nếu thắc mắc , đặt câu hổi trong quá trình học tập, giải đáp, biết diễn đạt những hiểu biết bằng lời nói, bài viết, hành vi, sơ đồ…
+ phân tích, so sánh rút ra dấu hiệu chung và riêng của một số sự vật, hiện tượng đơn giản trong tự nhiên
Môn Lịch sử và Địa lí
Cung cấp cho HS một số kiến thức cơ bản, thiết thực về :
+ các sự kiện, hiện tượng, nhân vật lịch sử tiêu biểu tương đối có hệ thống theo dòng thời gian lịch sử của Việt Nam từ buổi đầu dựng nước tới nay.
+ các sự vật, hiện tượng, và các mối quan hệ địa lí đơn giản ở Việt Nam và một số quốc gia trên thế giới.
Từng bước phát triển ở HS những thái độ và thói quen :
+ ham học hỏi, tìm hiểu để biết về môi trường xung quanh các em.
+ yêu thiên nhiên, con người, quê hương , đất nước.
+ tôn trọng, bảo vệ cảnh quan thiên nhiên và văn hóa gần gũi với HS.
Bước đầu hình thành và rèn luyện cho HS các kĩ năng :
+ quan sát sự vật, hiện tượng, thu thập, tìm kiếm tư liệu lịch sử, địa lí từ cấc nguồn khác nhau.
+ nêu thắc mắc, đặt câu hỏi trong quá trình học tập và chọn thông tin để giải đáp.
+ trình bày lại kết quả học tập bằng lời nói, bài viết, hình vẽ, sơ đồ…
+ vận dụng các kiến thức đã học vào thực tiễn đời sống
Về kiến thức
Về thái độ
Về kĩ năng