Muc tieu ca nam khoi 4 tuoi

Chủ điểm 1 : trường mầm non
Thời gian Thực hiện chủ đề : 3 tuần từ 12 /9 đến 30/09/2011
Mục tiêu
stt
lĩnh vực phát triển
Yêu cầu cần đạt đối với trẻ
Lưu ý

1
Phát triển thể chất
- Thông qua các hoạt động trong chủ đề, rèn luyện tinh khéo của đôi bàn tay.
- Thông qua các bài tập vận động cơ bản, các trò chơi vận động, rèn luyện cho trẻ các tố chất thể lực : nhanh , mạnh, khéo, bền.
- Rèn sự phối hợp giữa tay và mắt cho trẻ.
- phối hợp hoạt động nhịp nhàng các bộ phận trên cơ thể theo nhịp điệu và tín hiệu của cô.
- Rèn luyện sự nhanh nhạy cho các giác quan thông qua luyện tập, sử dụng và tìm hiểucác sự vật, hiện tượng khác nhau trong môi trường xã hội và môi trường tự nhiên.


2
Phát triển nhận thức
- Trẻ hiểu biết về một số sự vật, hiện tượng trong môi trường gần gũi với trẻ.
- Trẻ biết được đặc điểm về trường mầm non và ý nghĩa của việc đến trường.
- Trẻ biết tên trường, địa điểm của trường và các khu vực trong trường(sân chơi, nhà bếp, các lớp học, phòng y tế …)
- Trẻ biết một số phong tục đặc trưng trong ngày tết trung thu: Bày mâm cỗ trung thu và liên hoan phá cỗ, rước đèn trung thu….
- Trẻ biết xưng hô lễ phép với các cô giáo, các cô bác cán bộ trong trường, biết vui chơi hoà thuận với các bạn trong lớp và các bạn lớp khác, biết cùng chơi, cùng tham gia vào các hoạt động nhóm với các bạn.
- Biết yêu quý, bảo vệ, giữ gìn, vệ sinh trong trường lớp (không vẽ bậy lên tường, không vứt rác bừa bãi, biết thu dọn đồ chơi sau khi chơi xong và xếp đồ chơi gọn gàng, ngăn nắp …)
- Trẻ biết yêu quý cô giáo của mình, yêu các bạn và thích đến lớp.
Nhận biết số lượng 1,2 và phân biệt đâu là hình to và đâu là hình nhỏ.


3
Phát triển ngôn ngữ
-Mở rộng kĩ năng giao tiếp của trẻ thông qua việc trò chuyện, thảo luận, kể chuyện ….về chủ đề.
- Trẻ biết mạnh nói một số từ mới và hiểu ý nghĩa của các từ đó. Trẻ phát âm đúng, không nói ngọng, mạnh dạn trong giao tiếp bằng lời với những người xung quanh.
- Biết biểu lộ các trạng thái xúc cảm của bản thân bằng ngôn ngữ .
- Trẻ hiểu được nội dung câu chuyện “ món quà của cô” đọc diễn cảm bài thơ “ Bập bênh” và bài thơ “Nghe laời cô giáo”


4
Phát triển thẩm mỹ
- Trẻ biết yêu cái đẹp, hướng tới cái đẹp, giữ gìn vệ sinh trong trường lớp thêm đẹp.
- Trẻ biết tạo ra cái đẹp bằng các sản phẩm tự làm: Vẽ, nặn, cắt, dán, để trang trí cho lớp.
- Trẻ biết ăn mặc gọn gàng khi đến lớp.
- Trẻ biết hát đúng nhạc bài hát, biết vận động đơn giản bài hát
- Trẻ biết thể hiện tình cảm vào bài hát


5
Phát triển TCXH
-