MTXQ: Động vật sống dưới nước: Cá, tôm, cua

Chia sẻ bởi Lăng Thị Thứ | Ngày 05/10/2018 | 48

Chia sẻ tài liệu: MTXQ: Động vật sống dưới nước: Cá, tôm, cua thuộc Lớp 4 tuổi

Nội dung tài liệu:

LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
Hoạt động: Khám phá khoa học
Chủ đề: Thế giới động vật
Đề tài: Động vật sống dưới nước: Cá, tôm, cua
Đối tượng: Trẻ 4-5 tuổi
Người soạn: Lăng Thị Thứ - Lớp K13TCMNC

I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- Trẻ biết được tên gọi, đặc điểm, vận động, nơi sống của các con vật sống dưới nước: Cá, tôm, cua.
- Trẻ thấy được sự phong phú của các con vật sống dưới nước.
- Trẻ biết được lợi ích của chúng đối với con người: chế biến được nhiều món ăn khác nhau và cho nhiều chất dinh dưỡng như chất đạm, canxi.
- Trẻ biết đưa ra những câu hỏi để hỏi bạn, hỏi cô về con vật mà trẻ thích.
2. Kỹ năng
- Trẻ có kỹ năng quan sát, ghi nhớ có chủ định.
- Trẻ có kỹ năng phân biệt so sánh.
- Trẻ có kỹ năng chơi trò chơi.
- Trẻ trả lời được câu hỏi của cô một cách rõ ràng, rành mạch.
3. Thái độ
- Trẻ hứng thú tham gia vào mọi hoạt động của tiết học.
- Giáo dục dinh dưỡng cho trẻ: ăn nhiều món ăn chế biến từ động vật sống dưới nước vì có nhiều đạm và canxi.
- Trẻ biết yêu quý những con vật sống dưới nước.
4. Kết quả mong đợi
- 95% trẻ đạt yêu cầu.
II. Chuẩn bị
1. Đồ dùng của cô
- 3 bình nước trong suốt: 1 bình có cá, 1 bình có tôm, 1 bình có cua.
- Máy tính, máy chiếu/ tivi
- Nhạc
- Que chỉ
2. Đồ dùng của trẻ
III. Nội dung tích hợp
- Âm nhạc
IV. Cách tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú
- Xúm xít, xúm xít!
- Lớp mình ơi, chúng mính cùng cô hát thật to và vận động theo nhạc bài hát “ Cá vàng bơi” nhé!
- Chúng mình vừa cùng cô hát và vận động bài hát gì?
- Cô thấy hôm nay các con hát rất hay và vận động rất giỏi nên cô có món tặng cho các con đấy!
- Các con cùng nhau đứng lên đi quanh lớp xem cô có món quà gì nào. Bạn nào thích món quà gì thì hãy quan sát thật kỹ món quà ấy nhé!
- Các con đã thấy trong những chiếc bình có gì?
- Các con hãy cho cô biết đặc điểm chung của các con vật đều là con vật sống ở đâu?
- Để tìm hiểu kỹ hơn về các con vật này chúng mình cùng nhìn lên màn hình xem các con vật này như thế nào nhé!
Hoạt động 2: Bé cùng khám phá
1. Con cá:
- Cả lớp cũng nhìn xem cô có con gì đây?
- Con cá có đặc điểm gì?
+ Con cá có những bộ phận nào?
+ Miệng cá dùng để làm gì?
+ Mang cá dùng để làm gì?
+ Vây cá dùng để làm gì?
- Cô chốt lại: Con cá có các bộ phận là đầu, mình, đuôi, trên đầu cá có mắt, mang và cái miệng để đớp mồi, trên mình cá có vây để bơi, ngoài ra trên mình cá còn có vẩy nữa.
- Chúng mình cùng cho cô biết con cá bơi như thế nào?
- Chúng mình cùng kiểm tra xem cá bơi như thế nào nhé! (cô cho trẻ xem video cá bơi).
- Chúng mình cùng làm cá bơi nào!
- Đố cả lớp biết con cá có ích lợi gì?
+ Các con có biết món ăn nào được chế biến từ cá không?
+ Các con cùng nhìn lên đây xem cô có hình ảnh những món ăn nào được chế biến từ cá nhé. (Cô cho trẻ xem các hình ảnh món ăn).
=> Cá chế biến được rất nhiều món ăn ngon: cá rán, cá sốt cà chua, ruốc cá,…
+ Bạn nào giỏi cho cô biết các món ăn từ cá cung cấp cho chúng mình chất gì không?
+ Khi ăn cơm cá chúng mình phải ăn như thế nào?
=> Cá là động vật sống dưới nước, cung cấp cho chúng mình rất nhiều chất đạm giúp cơ thể chúng mình khỏe mạnh đấy. Vì thế mà khi ăn cơm với cá chúng mình phải ăn hết suất nhé!
2. Con tôm
- Ngoài cá ra chúng mình còn được cô tặng cho món quà gì nhỉ?
- Bây giờ chúng mình sẽ cùng cô tìm hiểu kỹ hơn về một con vật nữa nhé. Các con cùng nhìn lên màn hình nào.
- Con gì đây cả lớp?
- Chúng mình cùng quan sát xem con tôm có những đặc điểm gì?
+ Con
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Lăng Thị Thứ
Dung lượng: 22,00KB| Lượt tài: 2
Loại file: zip
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)