Mtxq

Chia sẻ bởi Trần Thị Nga | Ngày 05/10/2018 | 43

Chia sẻ tài liệu: mtxq thuộc Lớp 4 tuổi

Nội dung tài liệu:



DANH SÁCH NHĨM 6

Lê Thị Trà Giang SBD:20
Lê Thị Hồng SBD:43
Lâm Trọng My SBD:73
Vũ Bảo Thiên Hương SBD:46
Nguyễn Thị Thanh Ngọc SBD:85
Chu Thị Bích Loan SBD:63
Lê Thị Hồng Ngân SBD:80
Dư Ái Huê SBD:50
Nguyễn Thị Ngọc Lợi SBD:66
Phạm Ngọc Thiện Mỹ SBD:74





















MẠNG CHỦ ĐỀ

TAXI ( 5 ngày )

Đặc điểm
Tài xế taxi
Cách đi
Vai trò
Hãng taxi

- Trò chuyện về đặc điểm, công dụng xe taxi, loại xe 4 chỗ, 7 chỗ.
- Dạy cho trẻ cách xem đồng hồ tính giờ.
- Quan sát xe taxi(biển số xe, màu sắc, đèn trước, đèn sau…)
- Xem video clip về các hoạt động của xe taxi.
- Phân biệt sự giống và khác nhau giữa các xe cùng hãng và khác hãng.
- Thêm bớt số lượng xe giữa 2 hãng xe.

- Trò chuyện với chú tài xế.
- Vẽ chân dung chú tài xế.
- Làm bằng lái xe.
- Đóng vai: bé tập làm chú tài xế.
- TC: “Lưu thông qua ngã tư đường phố”.
- Quan sát thực tế trên đường bé đi.
- Kể chuyện “Qua đường”.
- Cho trẻ ngồi thử xe và thắt dây an toàn.
- Ráp số diện thoại.
- TC: “Đáp nhanh tìm số”.
- TC: “Bé đón taxi”.
Xây dựng ngã tư đường phố.
- Bài tập: “Hành vi đúng sai”

- Trò chuyện về công dụng của xe taxi.
- Sưu tầm tranh ảnh những gì xe taxi chở được và không chở được.
- TC: “ Chú taxi tốt bụng”.
- TC: “Phân loại những gì xe taxi chở được và không chở được”.
- Bài tập: “Sắp xếp quy trình đón xe”
- Ráp tranh tìm hiểu công dụng của xe taxi.
- Trò chuyện với chú tài xế.
- Xây dựng bãi đỗ xe, garage taxi.
- Lập bảng tên hãng xe và số điện thoại của hãng xe.
- Sao chép chữ tên hãng xe.
- Ráp biển số xe.
- Ghép số điện thoại tương ứng.
- TC: “Tổng đài gọi taxi”.
















Ngày thứ nhất: HÃNG TAXI CỦA BÉ

Mục đích yêu cầu:
- Trẻ biết được tên gọi, đặc điểm của 1 số loại xe taxi.
- Củng cố kỹ năng sao chép số, cắt, xé dán cho trẻ.
- Phát triển trí tưởng tượng, khả năng sáng tạo của trẻ khi làm các loại xe.
- Phát triển ngôn ngữ thông qua bài thơ, câu đố.
- Phân nhóm các loại xe 4 chỗ, 7 chỗ.
- Giáo dục thái độ càn thiết khi đi xe taxi.
Hoạt động
HĐ1:
Trẻ quan sát tranh ảnh, phim về các hãng taxi.
Trò chuyện về các hãng taxi, số điện thoại, màu sắc.
HĐ2:
TC1: Phân biệt 3 loại xe: Vinasu, Mai Linh, Sài Gòn taxi
+ Cho trẻ đi xem triển lãm xe, đến từng hãng cô cho trẻ nhận xét về các loại xe của từng hãng: trang phục nhân viên, màu sắc xe, số điện thoại của hãng,…
+ Sau khi quan sát cho trẻ phân biệt sự giống và khác nhau của các hãng taxi.
TC2: Ghép số tương ứng với hãng xe taxi.
+ Cho trẻ thi đua 3 đội ghép số điện thoại tương ứng với hãng xe.
+ Đội nào ghép nhanh nhất và đúng là đội chiến thắng
TC3: “Taxi về bến”.
+ Cô dán logo tương ứng với 3 hãng xe ở 3 góc lớp.
+ Trẻ chơi trò chơi chở khách và hát “Bé tập lái oto” khi cô báo ô tô về bến trẻ nhanh chóng chạy về đúng bến của mình.
+ Cô nhận xét.
HĐ3: Hoạt động ngoài trời
Sao chép số điện thoại, tên hãng taxi.
TC: “Bác tài xế vui tính”
HĐ4: Góc chơi của bé
Góc tạo hình: làm xe từ NVL mở.
Góc xây dựng: “Bãi xe taxi”.
HĐ5: Hoạt động chiều
Đọc thơ “Taxi”
Câu đố về PTGT.








Ngày thứ 2: XEM AI ĐẾN THĂM MÌNH!

Mục đích yêu cầu:
Trẻ nhận biết được đặc điểm đặc trưng của hãng xe Mai Linh: hình dáng bên ngoài, màu sắc,
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Trần Thị Nga
Dung lượng: 115,00KB| Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)