MT-ND CHỦ ĐIỂM THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT
Chia sẻ bởi Lê Thị Ngọc Thi |
Ngày 05/10/2018 |
34
Chia sẻ tài liệu: MT-ND CHỦ ĐIỂM THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT thuộc Lớp 4 tuổi
Nội dung tài liệu:
CHỦ ĐIỂM THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT
Lĩnh vực
Mục tiêu
Nội dung
Hoạt động
Bỗ sung
I.Phát triển thể chất
1.Dinh dưỡng và sức khỏe
-Trẻ biết ích lợi của các món ăn có nguồn gốc từ động vật và biết được ích lợi của chúng với sức khỏe con người;
-Nhận biết mối nguy hiểm khi tiếp xúc với một số con vật có thể gây nguy hiểm
2.Phát triển vận động
-Trẻ thực hiện thành thạo các vận động trườn, đập bóng, nhảy, bật, chuyền bắt bóng;
-Trẻ biết chơi các trò chơi dân gian, trò chơi vận động;
-Trẻ biết phối hợp các giác quan thực hiện một số vận động tinh.
1.Dinh dưỡng và sức khỏe
-Một số thực phẩm có nguồn gốc từ động vật: thịt, cá, tôm, trứng, cua,ốc…
-Ích lợi các món ăn chế biến từ động vật;
-Một số cách phòng tránh các con vật có thể nguy hiểm: chó, mèo.
2.Phát triển vận động
- Các vận động cơ bản:
Bò chui qua cổng; Đập và bắt bóng tại chỗ; Bật nhảy từ trên cao xuống; Chuyền bắt bóng qua chân;
-Trò chơi: Mèo đuổi chuột, bịt mắt bắt dê, lộn cầu vồng, kéo co, rồng rắn, kéo cưa lừa xẻ; Chim bay cò bay, chuyền bóng, ném bóng vào rổ.
- Một số vận động tinh: Sử dụng kéo, bút chì, màu tô, xếp hình, gấp hình.
1.Dinh dưỡng và sức khỏe
-Chọn thực phẩm có nguồn gốc từ động vật: chơi xếp lô tô; đi chợ mua đồ; Thi đối đáp nhanh; Đoán tên thức ăn;
-Trò chuyện về ích lợi của các món ăn chế biến từ động vật: Cung cấp chất đạm giúp cơ thể khỏe mạnh và thông minh;
-Vệ sinh răng miệng “Nên ăn thức ăn tốt cho răng” (Trang11/TLCSGDR);
-Trò chuyện về những mối nguy hiểm khi tiếp xúc với các con vật nguy hiểm và cách phòng tránh: chó, mèo
2.Phát triển vận động
-Thực hiện các vận động
+ Bò chui qua cổng
+ Đập và bắt bóng tại chỗ;
+ Bật nhảy từ trên cao xuống;
+ Chuyền bắt bóng qua chân;
-Chơi dân gian: Mèo đuổi chuột, bịt mắt bắt dê, lộn cầu vồng, kéo co, rồng rắn, kéo cưa lừa xẻ;
-Chơi vận động: Chim bay cò bay, chuyền bóng, ném bóng vào rổ.
- Cắt các con vật theo hình vẽ; tô màu tranh, xếp hình, gấp các con vật.
-Xem truyện tranh, “tô viết”, “làm sách” về các con vật.
II.Phát triển nhận thức
1.Khám phá
-Trẻ biết được tên gọi, đặc điểm, môi trường sống, thức ăn của một số động vật và côn trùng;
-Trẻ biết ích lợi và tác hại của một số động vật và con côn trùng đối với cuộc sống con người;
-Trẻ biết mối quan hệ đơn giản giữa con vật với môi trường sống;
-Trẻ biết sự giống và khác nhau của một số con vật;
-Trẻ biết phân loại từng nhóm động vật theo 2 dấu hiệu rõ nét;
2.Làm quen với toán:
-Trẻ biết các chữ số, số lượng và số thứ tự trong phạm vi 4;
-Trẻ biết mối quan hệ hơn kém trong phạm vi 4;
-Trẻ biết gộp 2 nhóm đối tượng và đếm.
1.Khám phá
-Một số đặc điểm bên ngoài của các con vật sống trong nhà, trên rừng, dưới nước và các loại côn trùng;
-Ích lợi của chúng với đời sống con người;
-Mối quan hệ đơn giản giữa con vật với môi trường sống;
-Sự giống và khác nhau của 2 con vật;
- Phân loại động vật theo 1-2 dấu hiệu;
2.Làm quen với toán:
-Các chữ số, số lượng và số thứ tự trong phạm vi 4;
-Dạy trẻ so sánh, thêm bớt trong phạm vi 4;
-Dạy trẻ tách, gộp 2 nhóm đối tượng trong phạm vi 4 và đếm.
Lĩnh vực
Mục tiêu
Nội dung
Hoạt động
Bỗ sung
I.Phát triển thể chất
1.Dinh dưỡng và sức khỏe
-Trẻ biết ích lợi của các món ăn có nguồn gốc từ động vật và biết được ích lợi của chúng với sức khỏe con người;
-Nhận biết mối nguy hiểm khi tiếp xúc với một số con vật có thể gây nguy hiểm
2.Phát triển vận động
-Trẻ thực hiện thành thạo các vận động trườn, đập bóng, nhảy, bật, chuyền bắt bóng;
-Trẻ biết chơi các trò chơi dân gian, trò chơi vận động;
-Trẻ biết phối hợp các giác quan thực hiện một số vận động tinh.
1.Dinh dưỡng và sức khỏe
-Một số thực phẩm có nguồn gốc từ động vật: thịt, cá, tôm, trứng, cua,ốc…
-Ích lợi các món ăn chế biến từ động vật;
-Một số cách phòng tránh các con vật có thể nguy hiểm: chó, mèo.
2.Phát triển vận động
- Các vận động cơ bản:
Bò chui qua cổng; Đập và bắt bóng tại chỗ; Bật nhảy từ trên cao xuống; Chuyền bắt bóng qua chân;
-Trò chơi: Mèo đuổi chuột, bịt mắt bắt dê, lộn cầu vồng, kéo co, rồng rắn, kéo cưa lừa xẻ; Chim bay cò bay, chuyền bóng, ném bóng vào rổ.
- Một số vận động tinh: Sử dụng kéo, bút chì, màu tô, xếp hình, gấp hình.
1.Dinh dưỡng và sức khỏe
-Chọn thực phẩm có nguồn gốc từ động vật: chơi xếp lô tô; đi chợ mua đồ; Thi đối đáp nhanh; Đoán tên thức ăn;
-Trò chuyện về ích lợi của các món ăn chế biến từ động vật: Cung cấp chất đạm giúp cơ thể khỏe mạnh và thông minh;
-Vệ sinh răng miệng “Nên ăn thức ăn tốt cho răng” (Trang11/TLCSGDR);
-Trò chuyện về những mối nguy hiểm khi tiếp xúc với các con vật nguy hiểm và cách phòng tránh: chó, mèo
2.Phát triển vận động
-Thực hiện các vận động
+ Bò chui qua cổng
+ Đập và bắt bóng tại chỗ;
+ Bật nhảy từ trên cao xuống;
+ Chuyền bắt bóng qua chân;
-Chơi dân gian: Mèo đuổi chuột, bịt mắt bắt dê, lộn cầu vồng, kéo co, rồng rắn, kéo cưa lừa xẻ;
-Chơi vận động: Chim bay cò bay, chuyền bóng, ném bóng vào rổ.
- Cắt các con vật theo hình vẽ; tô màu tranh, xếp hình, gấp các con vật.
-Xem truyện tranh, “tô viết”, “làm sách” về các con vật.
II.Phát triển nhận thức
1.Khám phá
-Trẻ biết được tên gọi, đặc điểm, môi trường sống, thức ăn của một số động vật và côn trùng;
-Trẻ biết ích lợi và tác hại của một số động vật và con côn trùng đối với cuộc sống con người;
-Trẻ biết mối quan hệ đơn giản giữa con vật với môi trường sống;
-Trẻ biết sự giống và khác nhau của một số con vật;
-Trẻ biết phân loại từng nhóm động vật theo 2 dấu hiệu rõ nét;
2.Làm quen với toán:
-Trẻ biết các chữ số, số lượng và số thứ tự trong phạm vi 4;
-Trẻ biết mối quan hệ hơn kém trong phạm vi 4;
-Trẻ biết gộp 2 nhóm đối tượng và đếm.
1.Khám phá
-Một số đặc điểm bên ngoài của các con vật sống trong nhà, trên rừng, dưới nước và các loại côn trùng;
-Ích lợi của chúng với đời sống con người;
-Mối quan hệ đơn giản giữa con vật với môi trường sống;
-Sự giống và khác nhau của 2 con vật;
- Phân loại động vật theo 1-2 dấu hiệu;
2.Làm quen với toán:
-Các chữ số, số lượng và số thứ tự trong phạm vi 4;
-Dạy trẻ so sánh, thêm bớt trong phạm vi 4;
-Dạy trẻ tách, gộp 2 nhóm đối tượng trong phạm vi 4 và đếm.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Thị Ngọc Thi
Dung lượng: 57,50KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)