MT+Đề+Đáp án KT Tiết 36 Đại số 7

Tuần 17
Tiết 36: KIỂM TRA 1 TIẾT
Mục tiêu:
Kiểm tra sự hiểu bài của học sinh qua chương đã học .
Biết cách vận dụng các kiến thức đã học vào các bài tập cơ bản .
Chọn lọc các kiến thức để học sinh biết áp dụng vào chương sau .
II. Ma trận đề :
Nội dung chính
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng


TN
TL
TN
TL
TN
TL


Đại lượng tỉ lệ thuận, tỉ lệ nghịch


4
(2)
2
(1)

1
(2)
7
(5)

Hàm số



2
(1)

1
(0,5)
3
(1,5)

Mặt phẳng tọa độ
4
(1)


1
(0,5)
4
(1)

9
(2,5)

Đồ thị hàm số y = ax (a
0)





1
(1)
1
(1)

Tổng
4
(1)
9
(4,5)
7
(4,5)
15
(10)

 III. Đề kiểm tra (kèm theo sau)
IV. Đáp án và thang điểm :
Phần 1 : Trắc nghiệm khách quan (Câu 1 – 4 mỗi câu 0,5 điểm, còn lại mỗi câu 0,25 điểm)
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

Đề 1
Đ
S
Đ
S
3;2
-2;3
0;-2
-3;0
E
F
G
H

Đề 2
Đ
Đ
S
Đ
3;2
-2;3
0;-2
-3;0
E
F
G
H

 Phần II : Tự luận
Câu
Đề 1
Đề 2
Điểm




1
(2đ)

a) k = 3
b) y = 3x ; x =

c) x = 1
y = 3 ; x =

y =

d) y = 2
x =
; y =
18
x =
6
a) a = 10
b) y =
; x =

c) x = 1
y = 10 ; x =

y = 25
d) y = 2
x = 5; y =

x =
4
0,5
0,5

0,5

0,5





2
(2đ)
 Giả sử ba góc của tam giác lần lượt là a , b, c (độ) và a + b + c = 180
Vì a, b, c tỉ lệ nghịch với 2 ; 3 ; 6 nên
2a = 3b = 6c hay

Áp dụng t/c dãy tỉ số bằng nhau, ta có

=

Từ đó tính được

 Giả sử ba góc của tam giác lần lượt là a , b, c (độ) và a + b + c = 180
Vì a, b, c tỉ lệ thuận với 3 ; 5 ; 7 nên



Áp dụng t/c dãy tỉ số bằng nhau, ta có

=


Từ đó tính được


0,5


0,5


0,5

0,5

3
(2đ)

a) f(0) = 0 ; f(1) =
4
b) Vẽ đúng, chính xác đồ thị .
c) A
y =
4x ; B
y =
4x
a) f(0) = 0 ; f(
1) =
3
b) Vẽ đúng, chính xác đồ thị .
c) A
y = 3x ; B
y = 3x
0,5
1
0,5

Trường THCS Mỹ Hòa
Lớp : ……………………………..
Họ và tên hs : ……………………………………………………………
Thứ……….., ngày ………. tháng ……… năm 200….
KIỂM TRA 1 TIẾT
Môn : Đại số 7 . ( Đề số 1)

Điểm :


Nhận xét của GVBM :

Phần I. Trắc nghiệm (4 điểm)
* Trong các khẳng định dưới đây, khẳng định nào đúng, khẳng định nào sai ? (2đ)
1