MT-DE-DA HOC KY II -HOT
Chia sẻ bởi Trần Quyền Anh |
Ngày 12/10/2018 |
41
Chia sẻ tài liệu: MT-DE-DA HOC KY II -HOT thuộc Đại số 7
Nội dung tài liệu:
Đề kiểm tra học kỳ ii
môn: toán 7
Năm học 2011 - 2012
I. Ma trận đề kiểm tra:
Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
1. Thống kê.
- Xác định dấu hiệu.
- Lập bảng “tần số”.
- Tìm mốt, tìm giá trị trung bình của dấu hiệu.
Số câu
3
3
Số điểm
2,0
2,0
Tỉ lệ %
20%
20%
2. Biểu thức đại số.
- Biết xác định hệ số của đơn thức
- Biết tìm bậc của đơn thức, đa thức, đa thức thu gọn.
- Sắp xếp đa thức theo lũy thừa tăng, giảm của biến
- Cộng trừ đơn thức đồng dạng, tích của các đơn thức
-Xác định nghiệm của đa thức.
- Thu gọn đa thức.
- Cộng, trừ hai đa thức.
- Tính giá trị của đa thức.
Số câu
3
5
1
9
Số điểm
1,0
3,0
1,0
5,0
Tỉ lệ %
10%
30%
10%
50%
3. Tam giác
- Tam giác cân, tam giác đều.
- Các trường hợp bằng nhau của tam giác.
- Vận dụng tính chất của tam giác cân để chỉ ra các yếu tố bằng nhau
- Thành thạo cách vẽ hình.
- Biết chứng minh một tam giác là tam giác cân, tam giác đều.
- Biết chứng minh hai tam giác bằng.
Số câu
1
1
2
Số điểm
1,0
1,25
2,25
Tỉ số %
10%
12,5%
22,5%
4. Quan hệ giữa các yếu tố trong tam giác. Các đường đồng quy trong tam giác.
Vận dụng tính chất ba đường cao trong tam giác để chứng minh quan hệ vuông góc.
Số câu
1
1
Số điểm
0,75
0,75
Tỉ số %
7,5%
7,5%
Tổng số câu
4
10
1
15
Tổng số điểm
2,0
7,0
1,0
10,0
Tỉ số %
20%
70%
10%
100%
II. đề kiểm tra:
Họ và tên: …………………………
Lớp: 7….
Kiểm tra viết học kỳ II
Môn: Toán 7
Thời gian: 90 phút
Đề bài:
Câu 1: ( 2,0 điểm)
Thời gian ( Tính bằng phút) giải một bài toán của học sinh lớp 7A được thầy giáo bộ môn ghi lại như sau:
4
8
4
8
6
6
5
7
5
3
6
7
7
3
6
5
6
6
6
9
7
9
7
4
4
7
10
6
7
5
4
6
6
5
4
8
Dấu hiệu ở đây là gì? Số các giá trị là bao nhiêu?
Lập bảng “tần
môn: toán 7
Năm học 2011 - 2012
I. Ma trận đề kiểm tra:
Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
1. Thống kê.
- Xác định dấu hiệu.
- Lập bảng “tần số”.
- Tìm mốt, tìm giá trị trung bình của dấu hiệu.
Số câu
3
3
Số điểm
2,0
2,0
Tỉ lệ %
20%
20%
2. Biểu thức đại số.
- Biết xác định hệ số của đơn thức
- Biết tìm bậc của đơn thức, đa thức, đa thức thu gọn.
- Sắp xếp đa thức theo lũy thừa tăng, giảm của biến
- Cộng trừ đơn thức đồng dạng, tích của các đơn thức
-Xác định nghiệm của đa thức.
- Thu gọn đa thức.
- Cộng, trừ hai đa thức.
- Tính giá trị của đa thức.
Số câu
3
5
1
9
Số điểm
1,0
3,0
1,0
5,0
Tỉ lệ %
10%
30%
10%
50%
3. Tam giác
- Tam giác cân, tam giác đều.
- Các trường hợp bằng nhau của tam giác.
- Vận dụng tính chất của tam giác cân để chỉ ra các yếu tố bằng nhau
- Thành thạo cách vẽ hình.
- Biết chứng minh một tam giác là tam giác cân, tam giác đều.
- Biết chứng minh hai tam giác bằng.
Số câu
1
1
2
Số điểm
1,0
1,25
2,25
Tỉ số %
10%
12,5%
22,5%
4. Quan hệ giữa các yếu tố trong tam giác. Các đường đồng quy trong tam giác.
Vận dụng tính chất ba đường cao trong tam giác để chứng minh quan hệ vuông góc.
Số câu
1
1
Số điểm
0,75
0,75
Tỉ số %
7,5%
7,5%
Tổng số câu
4
10
1
15
Tổng số điểm
2,0
7,0
1,0
10,0
Tỉ số %
20%
70%
10%
100%
II. đề kiểm tra:
Họ và tên: …………………………
Lớp: 7….
Kiểm tra viết học kỳ II
Môn: Toán 7
Thời gian: 90 phút
Đề bài:
Câu 1: ( 2,0 điểm)
Thời gian ( Tính bằng phút) giải một bài toán của học sinh lớp 7A được thầy giáo bộ môn ghi lại như sau:
4
8
4
8
6
6
5
7
5
3
6
7
7
3
6
5
6
6
6
9
7
9
7
4
4
7
10
6
7
5
4
6
6
5
4
8
Dấu hiệu ở đây là gì? Số các giá trị là bao nhiêu?
Lập bảng “tần
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Quyền Anh
Dung lượng: 169,50KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)