Mot so con vat nuoi ttong gia dinh

Tuần 22 và tuần 23 nghỉ tết nguyên đán từ ngày 04/02/2013 đến ngày 15/02/2013








































CHỦ ĐIỂM VI: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT
Thời gian thực hiện: 5 tuần
(Từ ngày18/02/2013 đến ngày 22/03/2013

Tuần 24:
nhánh 1: một số con vật nuôi trong gia đình
< Từ ngày 18/02-22/02/2013>

a. đón trẻ-điểm danh-thể dục sáng
1. Đón trẻ
- Cô đón trẻ vào lớp với thái độ ân cần niềm nở tạo cho trẻ có không khí vui tươi khi đến lớp. Nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định.
- Cho trẻ quan sát một số tranh ảnh, mô hình về vật nuôi trong gia đình.
- Trao đổi về một số vật liệu để chuẩn bị cho chủ điểm.
2. Điểm danh
- Cô điểm danh theo danh sách.
3. Thể dục sáng
- Trẻ tập theo bài hát theo chủ điểm, chủ đề, chơi trò chơi.
B.hoạt động góc
- Góc xây dựng: Xây dựng chuồng trại chăn nuôi.
- Góc tạo hình: Tìm và nối các con vật về môi trường sống của chúng.
- Góc âm nhạc: Biểu diễn các bài hát có nội dung về chủ đề.
I. Mục đích, yêu cầu.
* Yêu cầu chung.
- Trẻ biết chơi theo nhóm, phân vai chơi và chơi đoàn kết với nhau.
-Không tranh giành, quăng ném đồ chơi, biết nhường đồ chơi cho bạn, cất đồ chơi đúng nơi quy định.
* Yêu cầu riêng
- Góc xây dựng: Trẻ biết sử dụng các vật liệu khác nhau để xây trang trại theo ý tưởng của mình.
- Góc học tập: Trẻ xem sách tranh ảnh về các vật nuôi trong gia đình.
- Góc âm nhạc: Trẻ biểu diễn bài hát đúng chủ điểm.
II. Chuẩn bị
- Góc xây đựng: đồ chơi góc xây dựng, một số con vật nuôi bằng nhựa...
- Góc học tập: Vở tạo hình, một số tranh ảnh.
- góc âm nhạc: Một số bài hát về chủ điểm.
III. Tổ chức hoạt động
1. Hoạt động 1: Thoả thuận trước khi chơi
- Hát " gà trống mèo con và cún con".
-Chúng mình vừa hát bài gì? Nói về điều gì?
- Vật nuôi có lợi ích gì đối với cuộc sống con người?
- Ai sẽ chơi góc xây dựng? Và sẽ xây cái gì?
- Các kiến trúc sư thiết kế trang trại chăn nuôi để các bác công nhân xây dựng nhé.
- Ai sẽ chơi ở góc học tập? Tô màu những bức tranh thật đẹp, làm các bức tranh về các con vật nuôi?
- Ai sẽ chơi ở góc âm nhạc làm các nhạc công và ca sĩ?
- Trẻ nhận vai vào các góc hoá trang, phân công nhiệm vụ.
- Trong khi chơi các con phải như thế nào?
- Phải chơi cùng nhau, không được tranh giành đồ chơi, lấy và cất đồ chơi gọn gàng, ngăn nắp đúng nơi quy định các con nhớ chưa?
2. Hoạt động 2: Quá trình