MỘT SỐ BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN TRẺ TIẾT KIỆM NƯỚC TRONG SINH HOẠT

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO GÒ VẤP HÒA XÃ NGHĨA NAM
TRƯỜNG MẦM NON SƠN CA Độc lập - Tự do - Hạnh phúc


SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM

MỘT SỐ BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN TRẺ
TIẾT KIỆM NƯỚC TRONG SINH HOẠT

I. ĐẶT VẤN ĐỀ:
“Nước” sao mà quen thuộc quá, gần gũi quá, ở bất kỳ nơi đâu ta cũng thấy nước.
Nước có một vai trò hết sức đặc biệt đối với cơ thể con người, nước không phải là một chất dinh dưỡng nhưng chúng ta có thể nhịn ăn thậm chí 1 tuần nhưng không thể nhịn uống nước trong vòng 3-5 ngày. Như chúng ta đã biết, 70% cơ thể chúng ta là nước, nước trong cơ thể ta chính là dòng máu đỏ chảy trong mỗi con người. Nếu không có dòng máu này liệu con người có sống được không? Không chỉ có con người cần đến nước mà đến cả động thực vật cũng không thể thiếu nước, không có nước động thực vật và con người sẽ chết đi. Chỉ một ví dụ rất đơn giản cũng đủ để chúng ta thấy được tầm quan trọng của nước. Tất nhiên là một việc làm cần thiết của mọi con người chúng ta là phải biết quý trọng nguồn nước quý báu mà thiên nhiên đã ban tặng. Đối với trẻ cũng thế phải giáo dục trẻ ngay còn nhỏ thói quen và hành vi đối với việc sử dụng nước như thế nào?. Và giữ gìn, tiết kiệm nguồn nước sạch, giáo dục trẻ từ khi còn nhỏ sẽ dễ dàng hơn, giúp làm thay đổi hành vi hôm nay, đồng thời còn có tác động đến mai sau.
Nước là một trong bốn yếu tố quan trọng nhất cấu tạo nên sự sống.. Nước còn đi vào sinh hoạt của người dân. Tất cả mọi hoạt động của chúng ta, ăn uống, sinh hoạt cá nhân… đa phần nhờ nước.
Nước là nhu cầu cần thiết nếu một ngày mà không có nước thì dẫn đến tình trạng: động vật và thực vật sẽ chết, đất đai khô cằn, không có nước để nấu ăn, không có nước rửa tay, đánh răng, rửa mặt…Hiện nay giá thành của nước rất cao. Vì vậy tiêu chí của nước ta đưa ra là tất cả mọi người cùng nhau tiết kiệm trong đó có tiết kiệm nước.
Ích lợi của việc tiết kiệm nước: giúp trẻ có ý thức, hành vi, thói quen khi lớn những thói quen hành vi đó sẽ giúp ích cho bản thân trẻ rất nhiều; việc tiết kiệm nước cũng giúp tiết kiệm được nguồn ngân sách; khi nước không bị văng vải ra ngoài lớp hoặc trong nhà vệ sinh thì cô cũng đỡ phải don dẹp. Chính vì vậy, tôi đưa ra những biệp pháp giáo dục trẻ từ hành vi biến thành ý thức.
Là một giáo viên hàng ngày đang trực tiếp giáo dục nhựng thế hệ tương lai của đất nước, tôi nhận ra một điều thật quan trọng trong công việc của mình và là tấm gương để trẻ noi theo, cần phải giáo dục cho trẻ ý thức tiết kiệm nước ngay từ bậc học mầm non. Cùng với các nội dung giáo dục khác, giáo dục trẻ tiết kiệm nước là một trong những nội dung giáo dục quan trọng trong trường chúng tôi.

II. NỘI DUNG:
1/ Thực trạng vấn đề:
Trước thực trạng biến đổi khí hậu, hạn hán xảy ra ngày càng nhiều, những chất thải các khu công nghiệp làm ô nhiễm nguồn nước, nước sẽ ngày càng cạn kiệt, nên để bảo vệ nguồn nước, đảm bảo cho con người và mọi sinh vật có nước để dùng thì con người phải thực hiện nhiều biện pháp khác nhau trong đó biện pháp giáo dục tiết kiệm nước được xem là có hiệu quả, nhất là giáo dục tiết kiệm nước ở lứa tuổi mầm non. Vì lứa tuổi này dễ hình thành những nề nếp, thói quen tạo cơ sở cho việc hình thành nhân cách tốt đẹp.
Thuận lợi:
- Được Ban giám hiệu trang bị nhiều tài liệu về tiết kiệm nước dành cho giáo viên và phụ huynh tham khảo.
- Trường thường xuyên tổ chức các buổi họp phụ huynh, cô có cơ hội để trò chuyện trao đổi về nội dung giáo dục trẻ tại lớp và phối hợp cùng phụ huynh giáo dục trẻ ở nhà.
- Được sự ủng hộ nhiệt tình của phụ huynh về cơ sở vật chất, đồ dùng đồ chơi, tranh ảnh…
- Trường thường xuyên tổ chức hội thi vẽ tranh, làm khẩu hiệu tuyên truyền về tiết kiệm nước.
Khó khăn:
- Sỉ số trẻ quá đông (45 bé/2 cô) đa số trẻ hiếu động lớp có 2 nhà vệ sinh cách xa nhau nên khó khăn trong việc quan sát trẻ rửa tay, đánh răng, vệ sinh cá nhân.
-Đa số phụ huynh bận công việc ít thường xuyên đưa đón con nhờ hàng xóm, ông bà lớn tuổi