Môn Mỹ thuật-BVMT

GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG
TRONG MÔN MĨ THUẬT
CẤP TIỂU HỌC
Căn cứ vào nội dung chương trình môn Mĩ� thuật ở các lớp 1, 2, 3, 4, 5 . Thầy cô hãy thực hiện những nhiệm vụ sau đây :
1/ Xác định các bài Mĩ thuật ở các lớp 1, 2, 3, 4, 5 có khả năng tích hợp nội dung giáo dục BVMT.
2/ Chỉ ra nội dung và mức độ tích hợp nội dung giáo dục BVMT của các bài đó theo mẫu dưới đây :

Nội dung tích hợp giáo dục BVMT trong môn Mĩ thuật bao gồm :
*Lớp 1 & 2:
Giáo dục học sinh yêu mến vẻ đẹp của hoa trái, cỏ cây, có ý thức bảo vệ vẻ đẹp của thiên nhiên.
Yêu mến các con vật, có ý thức bảo vệ (chăm sóc) các con vật.
Yêu mến cảnh đẹp quê hương, có ý thức giữ gìn môi trường.

* Lớp 3 - 4 - 5 :
- Giáo dục học sinh yêu mến các con vật, có ý thức chăm sóc bảo vệ các con vật.
- Phê phán những hành động săn bắt động vật trái phép.
- Yêu mến cảnh đẹp quê hương, có ý thức giữ gìn môi trường.
- Phê phán những hành động phá hoại thiên nhiên (môi trường-lớp 5).
Các nội dung cụ thể
Dạng bài/ bài
Mục tiêu

Thực vật
Kiến thức
Thái độ, tình cảm
Kĩ năng, hành vi
Mức độ tích hợp
Dạng bài
[Bài: 6, 7, 10, 15, 16, 20 (6 tiết)]
Biết:
- Một vài loại quả, cây thường gặp và sự đa dạng của thực vật.
- Một số vai trò của thực vật đối với con người.
- Một số biện pháp cơ bản bảo vệ thực vật.
- Yêu mến vẻ đẹp của cỏ cây, hoa trái.
- Có ý thức bảo vệ vẻ đẹp của thiên nhiên.
Biết chăm sóc cây.
Liên hệ
Lớp 1.
Quả, cây.
Vẽ, nặn xé dán quả, cây
Dạng bài.
Động vật
[Baøi: 13, 19, 22, 23 (4tieát)]
Biết:
- Một số loài động vật thường gặp và sự đa dạng của động vật.
- Quan hệ giữa động vật với con người trong cuộc sống hằng ngày.
- Một số biện pháp cơ bản bảo vệ động vật.
- Yêu mến các con vật.
- Có ý thức bảo vệ các con vật.
Biết chăm sóc vật nuôi.
Liên hệ
Vẽ, nặn, xé dán các con vật
Dạng bài:
Vẽ tranh phong cảnh
[Baøi: 17, 21, 24, 26, 29, 31, 33 (7tieát)]
Biết:
- Vẻ đẹp của thiên nhiên Việt Nam.
- Thiên nhiên là môi trường để con người sống và làm việc.
- Một số biện pháp cơ bản BVMT thiên nhiên.
- Yêu mến cảnh đẹp quê hương.
- Có ý thức giữ gìn môi trường.
Biết giữ gìn cảnh quan môi trường.
Bộ phận
Lớp 2.
Các nội dung cụ thể
Dạng bài/bài
Mục tiêu
Kiến thức
Thái độ, tình cảm
Kĩ năng, hành vi
Mức độ tích hợp
Dạng bài.
* Động vật
[Baøi: 5, 16, 21, 24, 29 (5tieát)]
Biết:
- Một số loài động vật thường gặp và sự đa dạng của động vật.
- Quan hệ giữa động vật với con người trong cuộc sống hằng ngày.
- Một số biện pháp bảo vệ động vật và giữ gìn môi trường xung quanh.
- Yêu mến các con vật.
- Có ý thức chăm sóc vật nuôi.
Biết chăm sóc vật nuôi.
Liên hệ
Các con vật
Vẽ, nặn, xé, dán con vật
Dạng bài
* Vẽ tranh
[Baøi: 3, 4, 9, 10, 13, 20, 23, 26, 30, 34 (10 tieát)]
Biết:
- Vẻ đẹp của thiên nhiên Việt Nam.
-Mối quan hệ giữa thiên nhiên và con người.
- Một số biện pháp BVMT thiên nhiên.
- Yeâu meán queâ höông.
- Có ý thức giữ gìn môi trường.
Tham gia bảo vệ cảnh quan môi trường.
Bộ phận
Lớp 3.
Các nội dung cụ thể
Dạng bài/bài
Mục tiêu
Kiến thức
Thái độ, tình cảm
Kĩ năng, hành vi
Mức độ tích hợp
Dạng bài
* Động vật
[Baøi: 14, 15, 26, (3 tieát)]
Biết:
- Một số loài động vật phổ biến và sự đa dạng của động vật.
- Quan hệ giữa động vật với con người trong cuộc sống hằng ngày.
- Một số biện pháp bảo vệ động vật và giữ gìn môi trường xung quanh.
- Yêu mến các con vật.
- Có ý thức chăm sóc vật nuôi.
- Phê phán những hành động săn bắt động vật trái phép.
Biết chăm sóc vật nuôi.
Liên hệ
Vẽ, nặn con vật
Dạng bài
* Phong cảnh
[Baøi: 3, 4, 5, 11, 20, 31, 34 (7tieát)]
Biết:
- Vẻ đẹp của thiên nhiên Việt Nam.
- Mối quan hệ giữa thiên nhiên và con người.
- Một số biện pháp BVMT thiên nhiên.
- Yêu mến cảnh đẹp quê hương.
- Có ý thức BVMT.
- Phê phán những hành động phá hoại thiên nhiên.
- Biết giữ gìn cảnh quan môi trường.
- Tham quan các hoạt động và làm sạch cảnh quan môi trường.
Bộ phận
Lớp 4.
Các nội dung cơ bản
Dạng bài/bài
Mục tiêu
Kiến thức
Thái độ, tình cảm
Kĩ năng, hành vi
Mức độ tích hợp
Dạng bài.
Động vật
[Baøi: 4, 13, 14 (3tieát)]
Biết:
- Một số loài động vật quý hiếm và sự đa dạng của động vật.
- Quan hệ giữa động vật với con người trong cuộc sống hằng ngày.
- Một số biện pháp bảo vệ động vật và giữ gìn môi trường xung quanh.
- Yêu mến con vật.
- Có ý thức chăm sóc vật nuôi.
- Phê phán những hành động săn bắt động vật trái phép.
- Biết chăm sóc động vật.
- Tham gia các hoạt động chăm sóc, bảo vệ động vật.
Liên hệ
Vẽ, nặn các con vật
Dạng bài.
* Cảnh quan

[Baøi: 3, 5, 8, 9, 10, 12, 18, 19, 21, 24, 26, 28, 29, 32 (14 tieát)]
Biết:
- Vẻ đẹp của thiên nhiên Việt Nam.
- Mối quan hệ giữa thiên nhiên và con người.
- Moät soá bieän phaùp BVMT thieân nhieân.
- Yêu quý cảnh đẹp và có ý thức giữ gìn cảnh quan.
- Phê phán những hành động phá hoại thiên nhiên.
- Vẽ được tranh về BVMT.
- Tham gia các hoạt động làm sạch, đẹp cảnh quan môi trường.
Bộ phận
Vẽ tranh
Lớp 5.
Các nội dung cơ bản
Dạng bài/bài
Mục tiêu
Kiến thức
Thái độ, tình cảm
Kĩ năng, hành vi
Mức độ tích hợp
Dạng bài.
* Động vật
[Baøi: 6, 21, 27 (3 tieát)]
Biết:
- Sự đa dạng của động vật Việt Nam và một số động vật quý hiếm cần bảo vệ.
- Quan hệ giữa động vật với con người trong cuộc sống hằng ngày.
- Một số biện pháp bảo vệ động vật và giữ gìn môi trường xung quanh.
- Yêu mến các con vật
- Có ý thức chăm sóc vật nuôi.
- Phê phán những hành động săn bắn động vật trái phép (dùng mìn, điện; săn bắt động vật quý hiếm.).
- Biết chăm sóc động vật.
- Tham gia các hoạt động chăm sóc bảo vệ động vật.
Liên hệ
Vẽ, nặn các con vật
Dạng bài
* Cảnh quan
[Baøi: 3, 5, 8, 9, 10, 12, 18, 19, 21, 24, 26, 28, 29, 32 (14 tieát)]
Biết:
- Vẻ đẹp của thiên nhiên Việt Nam.
- Mối quan hệ giữa thiên nhiên và con người.
- Một số biện pháp BVMT thiên nhiên.
- Yêu quý cảnh đẹp và có ý thức giữ gìn cảnh quan.
- Phê phán những hành động phá hoại thiên nhiên.
- Vẽ được tranh về BVMT.
- Tham gia các hoạt động làm sạch, đẹp cảnh quan môi trường.
Bộ phận
Vẽ tranh
CẢM ƠN QUÍ THẦY CÔ
CHÚC QUÍ THẦY CÔ THÀNH CÔNG