Mang hoat don giao thông

Chia sẻ bởi Huỳnh Thị Quế Linh | Ngày 05/10/2018 | 36

Chia sẻ tài liệu: mang hoat don giao thông thuộc Lớp 4 tuổi

Nội dung tài liệu:

MẠNG HOẠT ĐỘNG

1/ Phát triển thể chất :
- Bật qua vật cản cao 10 – 15 cm – ôn : chuyền bóng qua đầu – Trò chơi vận động : Chèo thuyền.
- Bài tập tổng hợp : Bật xa - Ném trúng đích nằm ngang – TCVĐ : Ô tô và chim sẻ.
- Ném xa bằng hai tay - Ôn : Bật qua vật cản – TCVĐ : Ai ném xa nhất.
- Đập và bắt bóng tại chổ - Ôn : Đi trên ghế thể dục – TCVĐ : Một đoàn tàu. chơi dân gian như : chèo thuyền, đua ghe ngo trên cạn, chơi các đồ dùng đồ chơi ngoài sân như cầu tuột, xích đu, xe rồng, bập bênh… lúc hoạt động ngoài trời.
2/ Phát triển ngôn ngữ :
- Trò chuyện cùng cháu về đặc điểm, tên gọi, lợi ích của các loại phương tiện giao thông có ở địa phương.
- Trò chuyện cùng cháu về lợi ích của một số qui định giao thông, cách đi đường, lợi ích của việc chấp hành tốt qui định giao thông.
- Trò chuyện cùng cháu về đặc điểm, tên gọi, lợi ích của một số biển báo giao thông.
- Trò chuyện về một số lễ hội ở quê hương.
- Cho trẻ đọc thơ : cô dạy con, Em không như chú mèo. Câu đố về phương tiện giao thông và các qui định, biển báo giao thông.
- Kể chuyện : Biển báo kỳ lạ, sự tích Ao Bà Om.
3/ Phát triển tình cảm – xã hội :
- Phân vai : Cảnh sát giao thông, tài xế, tài công, phi công…Bán hàng (Bán các loại phương tiện giao thông) Thợ sửa xe.
- Xây dựng : Bến xe, bến tàu.
- Nghệ thuật : Tô màu, vẽ, dán một số biển báo, đèn hiệu, gấp xếp ô tô.
- Học tập : Tập dếm các loại xe, nhận biết các hình đã học.
- Giáo dục cháu biết yêu quý, tôn trong người lái xe, người điều khiển giao thông (Cảnh sát giao thông), chấp hành tốt những qui định, ý nghĩa của các biển báo giao thông khi tham gia giao thông.
4/ Phát triển thẩm mỹ :
- Ô tô nào đẹp hơn (Vẽ ô tô)
- Dán đèn hiệu giao thông.
- Bé và những biển báo giao thông.
- Chiếc váy xinh xắn (Trang trí váy hoa)
- Múa minh họa : Những con đường em yêu - Nghe hát : Anh phi công ơi - Trò chơi âm nhạc : Tiếng hát của ai.
- Hát : Đường em đi – Nghe hát : Em đi qua ngã tư đường phố– Trò chơi âm nhạc : Hát theo âm.
- Hát : Tìm chổ bé chơi – Nghe hát : Em đi chơi thuyền – TCAN : Tiếng hát ở đâu.
- Múa Chim sáo - Nghe hát : Cây mưỡm - TCAN : Nghe tiếng hát tìm đồ vật.
5/ Phát triển nhận thức :
- Trẻ biết tên gọi, đặc điểm, lợi ích của một số phương tiện giao thông có ở địa phương : xe đạp, xe gắn máy, xuồng, ghe, máy bay.
- Trẻ nhận biết một số qui định và biển báo giao thông, cháu biết lợi ích của việc chấp hành tốt qui định, biển báo giao thông.
- Trẻ nhận biết một số lễ hội ở địa phương.
- Xác định vị trí đồ vật so với bản thân trẻ (Phải trái)
- Trẻ chắp ghép các hình thành các hình theo ý thích và theo yêu cầu.
- Trẻ so sánh hình tam giác, hình tròn, chữ nhật, hình vuông.
- Xác định vị trí đồ vật so với bản thân trẻ và bạn khác trước sau.




* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Huỳnh Thị Quế Linh
Dung lượng: 31,00KB| Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)