Mam non

Chia sẻ bởi Phạm Thị Phương Thảo | Ngày 05/10/2018 | 53

Chia sẻ tài liệu: mam non thuộc Lớp 4 tuổi

Nội dung tài liệu:


KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ
Chủ đề: Trường Mẫu Giáo Yêu Thương( 3 Tuần)
Thời gian: Từ ngày 4/9 đến ngày 16/09/2017

Chủ đề
Mục tiêu
Nội dung giáo dục
Dự kiến hoạt động giáo dục
Ghi chú



1. Cô và cháu.









2.Trường chúng cháu là trường mầm non.













3. Đồ dùng đồ chơi của lớp.













Phát triển thể chất



- Vận động:
- Trẻ biết thực hiện thành thạo một số vận động cơ bản như đi kiểng gót, Bò bằng bàn tay cẳng chân, Bật liên tục về phía trước.

-Phòng tránh tai nạn thương tích:
- Nhận biết và phòng tránh những hành động nguy hiểm, những nơi không an toàn, những vật dụng nguy hiểm đến tính mạng.
- Dinh dưỡng sức khỏe:
- Giáo dục trẻ thói quen giữ gìn vệ sinh cá nhân cho mình và cho bạn như biết rữa tay trước khi ăn.

-Đi bằng gót chân,đi khuỵu gối,đi lùi.
- Bò bằng bàn tay cẳng chân.
- Bật liên tục về phía trước.

- Trẻ biết cách chơi an toàn, không chen lấn xô đẩy nhau.


-Nhận biết các bữa ăn hàng ngày và ích lợi của ăn uống đủ lượng và đủ chất.
Hoạt động học:
- Đi kiểng gót.
-Bò bằng bàn tay và cẳng chân.
-Bật liên tục về phía trước.
Trò chơi vận động: Kéo co, nhảy vào nhảy ra, Nhảy tiếp sức.
Hoạt động ngoài trời:

Kéo co, nhảy vào nhảy ra, kéo cưa lừa xẻ.
Mọi lúc mọi nơi.
Hoạt động góc : Góc vận động.

- Trẻ biết giữ vệ sinh cá nhân như tay, chân trước khi ăn.




















Phát triển nhận thức



- Trẻ nhận biết được một số chữ số, số lượng và số thứ tự trong phạm vi 5.
- Trẻ thực hiện một số biểu tượng sơ đẳng về toán.


- Trẻ biết được một số quy định và trật tự trong trường mầm non.

- Xếp tương ứng 1-1,ghép đôi.
-So sánh,phát hiện qui tắc sắp xếp và sắp xếp theo qui tắc.
- Phân loại đồ dùng đồ chơi theo 1-2 dấu hiệu.
Hoạt động học :
+ Làm quen với toán
- Nhận biết chữ số 1, 2
- So sánh số lượng 1-2



+ Môi trương xung quanh
- Đồ dùng đồ chơi của lớp



Phát triển ngôn ngữ



- Trẻ thuộc một số bài thơ và hiểu những câu chuyện nói về trường mầm non của bé.

- Trẻ biết dùng lời nói lễ phép, lịch sự với mọi người trong trường và bạn bè trong trường.
- Nghe và hiểu nội dung các câu truyện ,các bài thơ phù hợp với độ tuổi.

- Phát âm các tiếng có chứa các âm khó.

Hoạt động học:
- Cô và cháu
- Bàn tay cô giáo.
- Nghe lời cô giáo



Hoạt động gó : Góc học tập.




Phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội



- Trẻ yêu mến mọi người trong trường mầm non.
- Trẻ thực hiện một số quy định trong trường mầm non.

- Trẻ nhận biết được trạng thái cảm xúc của cô giáo.

- Nhận biết và thể hiện một số trạng thái cảm xúc, tình cảm với con người, sự vật và hiện tượng xung quanh.
- Nhận biết một số trạng thái cảm xúc.
Hoạt động học:
+ Bé là học sinh lễ phép
+Bé làm theo quy định của trường của lớp
+ Bé tập sắp xếp đồ chơi


Hoạt động góc : Góc phân vai.



Phát triển thẩm mỹ




- Thể hiện tình cảm của mình về trường mầm non qua các tranh vẽ tô màu bài hát,múa vận động về một số bài hát.




-Có ý thức bảo vệ trường lớp của mình không vẽ bẩn,không làm bẩn.


- Bộc lộ cảm xúc phù hợp khi nghe âm thanh gợi cảm,các bài hát,..




-Nói lên ý tưởng tạo hình của mình.

Hoạt động học :
Âm nhạc
+ Dạy hát:“Trường chúng cháu ….mầm non”
+Vỗ theo nhịp :“Trường chúng cháu …. mầm non
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Phạm Thị Phương Thảo
Dung lượng: 208,00KB| Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)