Ma trận đề thi học kỳ I năm học 2011 - 2012

MA TRẬN ĐỂ THI KIỂM TRA HỌC KỲ I
Năm học: 2011 – 2012
Môn: Tin học – Khối 9
Ma trận
Cấp độ

Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng

Cộng




Cấp độ thấp
Cấp độ cao



TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL


Bài 1: Từ máy tính đến mạng máy tính
Biết được mạng máy tính là gì?
Hiểu thế nào là mạng LAN và mạng WAN




 Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
0.5

1
0.5





2
1đ
=10%

Bài 2: Mạng thông tin toàn cầu Internet

Hiểu thế nào là mạng Internet
Biết một số dịch vụ có trên internet



Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %


1
0.5

1
0.5



2
1đ
=10%

Bài 3: Tổ chức và truy cập thông tin trên Internet
Biết được website, địa chỉ website và trang chủ
Hiểu được đâu là máy tìm kiếm




Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
0.5

1
0.5





2
1đ
=10%

Bài 4: Tìm hiểu thư điện tử

Hiểu đâu là địa chỉ thư điện tử
Biết được dạng của thư điện tử



Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %


1
0.5
1
1

1
0.5


3
2 đ
=20%

Bài 5: Tạo trang web bằng phần mềm Kompozer
Biết các dạng thông tin tên trang web

Vận dụng tạo, mở, lưu trang web
Biết chèn ảnh


Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %

1
1



1
1

1
1
3
3đ
=30%

 Bài 6: Bảo vệ thông tin máy tính
Biết vì sao cần bảo vệ thông tin máy tính
Hiểu tác hại của vi rút




Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %

1
0.5

1
1




2
1.5đ
=15%

Bài 7: Tin học và xã hội
Biết được ứng dụng của tin học





Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
0.5







1
0.5đ
=5%

Tổng số câu
Tổng số điểm
%
3
1.5
15%
2
1.5
15%
4
2
20%
2
2
20%
1
0.5
5%
2
1.5
15%

1
1
10%
16
10
=100%















MA TRẬN ĐỂ THI KIỂM TRA HỌC KỲ I
Năm học: 2011 – 2012
Môn: Tin học – Khối 8


Cấp độ

Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng

Cộng




Cấp độ thấp
Cấp độ cao



TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL


Làm quen với chương trình và ngôn ngữ lập trình
Nhận biết & phân biệt được từ khóa của chương trình với các phần còn lại
Hiểu được qui tắc đặt tên trong chương trình





 Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
0,5

1
0,5





2
1
10%

Chương trình máy tính và dữ liệu


Biết cách nhập các biểu thức toán học vào chương trình




Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %





1
1đ


1
1
10%

Sử dụng biến trong chương trình
Biết được cách khai báo biến trong chương trình
Hiểu được qui tắc khai báo biến trong chương trình




Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
0,5

1
0,5





2
1
10%

Từ bài toán đến chương trình
Biết được quá trình giải một bài toán trên máy tính
Hiểu và phân biệt được thuật toán là gì?
Xác định được đầu vào, đầu ra và mô tả được thuật toán



Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
0,5