Ma Trận Đề KT1T Hình Học 6 Tuần 27 Tiết 22 NH 2017-2018
Chia sẻ bởi nguyễn dũng |
Ngày 12/10/2018 |
91
Chia sẻ tài liệu: Ma Trận Đề KT1T Hình Học 6 Tuần 27 Tiết 22 NH 2017-2018 thuộc Số học 6
Nội dung tài liệu:
PHÒNG GD & ĐT PHAN RANG – THÁP CHÀM KIỂM TRA 1 TIẾT NH: 2017 – 2018
TRƯỜNG THCS LÊ ĐÌNH CHINH Môn kiểm tra: Hình Học 6 Tuần: 27 ; Tiết: 22
Ngày nộp đề: 05.02.2018 Thời gian làm bài: 45 Phút.
NKT: (Trong tuần 27) (Không kể thời gian phát đề).
A/ Mục tiêu:
1/ Làm cho học sinh củng cố và khắc sâu kiến thức đã học.
2/ Giúp cho học sinh biết Khai thác và Mở rộng những kiến thức đã học qua.
3/ Rèn luyện cho học sinh kỉ năng vẽ hình chính xác.
4/ Rèn luyện cho học sinh kỉ năng tính toán khi vận dụng kiến thức vào bài tập.
5/ Làm phát huy được năng lực tư duy sáng tạo của học sinh trong bài làm kiểm tra 1 tiết.
6/ Nhằm đánh giá quá trình truyền thụ và lĩnh hội kiến thức giữa thầy và trò trong chương II.
B/ Hình thức: Trắc nghiệm và Tự luận.
C/ Ma Trận Đề:
Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Điểm
TN
TL
TN
TL
Thấp
Cao
1.Số đo góc.
2.Cộng số đo hai góc.
* Biết số đo của góc nhọn, góc vuông, góc tù, góc bẹt.
* Biết được khi nào thì hai góc phụ nhau,
hai góc bù nhau, hai góc kề bù.
* Hiểu được tổng số đo
của hai góc:
. Phụ nhau
. Bù nhau.
. Kề bù.
* Biết được tên của 4 góc cơ bản.
* Biết vẽ hình minh họa, đặt tên góc và kí hiệu.
* Hai góc phụ nhau.
* Hai góc bù nhau.
* Hai góc kề bù.
* Hình vẽ đúng.
* Trong ba tia chung gốc xác định được tia nằm giữa hai tia còn lại
* Biết vẽ hai góc kề nhau. Hoặc hai góc kề bù trên cùng một nửa mặt phẳng
*Biết vận dụng hệ thức:
+=
Để tính số đo góc.
* Biết nhận định dạng của góc khi góc đó đã có số đo.
* Biết vẽ tia đối của một tia cho trước.
Sau đó vận dụng tính chất của hai góc kề bù để tính số đo góc cần tìm.
.
* Số câu
* Số điểm
* TL %
4
2,0
20%
2
1,0
10%
1
3,0
30%
2
2,0
20%
1
0,5
5%
10
8,5
85%
3. Tia phân giác của một góc.
.
.
* Biết vẽ hình chính xác và nêu được cách vẽ tia phân giác của một góc bất kỳ.
* Hoặc: Vận dụng ĐN hay TC để CM tia phân giác của một góc
* Số câu
* Số điểm
* TL %
2
1,5
15%
2
1,5
15%
* TS câu
* Số điểm
* TL %
4
2,0
20%
2
1,0
10%
1
3,0
30%
4
3,5
35%
1
0,5
5%
12
10,0
100%
* Giáo viên ra Ma trận để: Nguyễn – Dũng.
PHÒNG GD& ĐT PHAN RANG – THÁP CHÀM KIỂM TRA 1 TIẾT NH: 2017 – 2018
TRƯỜNG THCS LÊ ĐÌNH CHINH Môn kiểm tra: Hình Học 6 Tuần: 27 ; Tiết: 22
Ngày nộp đề: 05.02.2018 Thời gian làm bài: 45 phút.
NKT: (Trong tuần 27). (Không kể thời gian phát để).
Đề:
(Đề này có 1 trang)
I/ Trắc nghiệm: (3,0 điểm). (Thời gian: 6 Phút).
Câu 1: Một góc có số đo bằng. Với (00<< 90o ). Gọi là:
A. Góc nhọn B. Góc vuông C. Góc tù D. Góc bẹt.
Câu 2: Một góc có số đo bằng. Với (= 90o ). Gọi là:
A. Góc nhọn B. Góc vuông C. Góc tù D. Góc
TRƯỜNG THCS LÊ ĐÌNH CHINH Môn kiểm tra: Hình Học 6 Tuần: 27 ; Tiết: 22
Ngày nộp đề: 05.02.2018 Thời gian làm bài: 45 Phút.
NKT: (Trong tuần 27) (Không kể thời gian phát đề).
A/ Mục tiêu:
1/ Làm cho học sinh củng cố và khắc sâu kiến thức đã học.
2/ Giúp cho học sinh biết Khai thác và Mở rộng những kiến thức đã học qua.
3/ Rèn luyện cho học sinh kỉ năng vẽ hình chính xác.
4/ Rèn luyện cho học sinh kỉ năng tính toán khi vận dụng kiến thức vào bài tập.
5/ Làm phát huy được năng lực tư duy sáng tạo của học sinh trong bài làm kiểm tra 1 tiết.
6/ Nhằm đánh giá quá trình truyền thụ và lĩnh hội kiến thức giữa thầy và trò trong chương II.
B/ Hình thức: Trắc nghiệm và Tự luận.
C/ Ma Trận Đề:
Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Điểm
TN
TL
TN
TL
Thấp
Cao
1.Số đo góc.
2.Cộng số đo hai góc.
* Biết số đo của góc nhọn, góc vuông, góc tù, góc bẹt.
* Biết được khi nào thì hai góc phụ nhau,
hai góc bù nhau, hai góc kề bù.
* Hiểu được tổng số đo
của hai góc:
. Phụ nhau
. Bù nhau.
. Kề bù.
* Biết được tên của 4 góc cơ bản.
* Biết vẽ hình minh họa, đặt tên góc và kí hiệu.
* Hai góc phụ nhau.
* Hai góc bù nhau.
* Hai góc kề bù.
* Hình vẽ đúng.
* Trong ba tia chung gốc xác định được tia nằm giữa hai tia còn lại
* Biết vẽ hai góc kề nhau. Hoặc hai góc kề bù trên cùng một nửa mặt phẳng
*Biết vận dụng hệ thức:
+=
Để tính số đo góc.
* Biết nhận định dạng của góc khi góc đó đã có số đo.
* Biết vẽ tia đối của một tia cho trước.
Sau đó vận dụng tính chất của hai góc kề bù để tính số đo góc cần tìm.
.
* Số câu
* Số điểm
* TL %
4
2,0
20%
2
1,0
10%
1
3,0
30%
2
2,0
20%
1
0,5
5%
10
8,5
85%
3. Tia phân giác của một góc.
.
.
* Biết vẽ hình chính xác và nêu được cách vẽ tia phân giác của một góc bất kỳ.
* Hoặc: Vận dụng ĐN hay TC để CM tia phân giác của một góc
* Số câu
* Số điểm
* TL %
2
1,5
15%
2
1,5
15%
* TS câu
* Số điểm
* TL %
4
2,0
20%
2
1,0
10%
1
3,0
30%
4
3,5
35%
1
0,5
5%
12
10,0
100%
* Giáo viên ra Ma trận để: Nguyễn – Dũng.
PHÒNG GD& ĐT PHAN RANG – THÁP CHÀM KIỂM TRA 1 TIẾT NH: 2017 – 2018
TRƯỜNG THCS LÊ ĐÌNH CHINH Môn kiểm tra: Hình Học 6 Tuần: 27 ; Tiết: 22
Ngày nộp đề: 05.02.2018 Thời gian làm bài: 45 phút.
NKT: (Trong tuần 27). (Không kể thời gian phát để).
Đề:
(Đề này có 1 trang)
I/ Trắc nghiệm: (3,0 điểm). (Thời gian: 6 Phút).
Câu 1: Một góc có số đo bằng. Với (00<< 90o ). Gọi là:
A. Góc nhọn B. Góc vuông C. Góc tù D. Góc bẹt.
Câu 2: Một góc có số đo bằng. Với (= 90o ). Gọi là:
A. Góc nhọn B. Góc vuông C. Góc tù D. Góc
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: nguyễn dũng
Dung lượng: 94,47KB|
Lượt tài: 3
Loại file: docx
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)