Luyện tập Trang 38
Chia sẻ bởi Âu Dương Văn Trọng |
Ngày 26/04/2019 |
149
Chia sẻ tài liệu: Luyện tập Trang 38 thuộc Toán học 3
Nội dung tài liệu:
Ngày dạy: Thứ ……, ngày...... /.... / 201..
Toán tuần 25 tiết 3
Luyện Tập(tiết 1)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:Củng cố kiến thức về giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị, tính chu vi hình chữ nhật.
2. Kĩ năng:Biết giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị, tính chu vi hình chữ nhật. Thực hiện tốt các bài tập theo chuẩn kiến thức, kĩ năng: Bài 2;Bài3;Bài 4.
3. Thái độ: Yêu thích môn học. Rèn thái độ tích cực, sáng tạo và hợp tác.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ.
2. Học sinh: Đồ dùng học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Hoạt động khởi động (5 phút):
- Kiểm tra bài cũ: Gọi 3 học sinh lên sửa bài tập của tiết trước.
- Nhận xét, cho điểm.
- Giới thiệu bài mới: trực tiếp.
2. Các hoạt động chính:
- Học sinh hát đầu tiết.
- 3 em thực hiện.
- Nhắc lại tên bài học.
a. Hoạt động 1: Bài toán rút về đơn vị (17 phút)
* Mục tiêu: Giúp HS biết cách giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị.
* Cách tiến hành:
Bài 2:Toán giải
- Gọi 1 HS đọc đề bài
- Yêu cầu HS học nhóm đôi làm ra nháp
- Gọi 2 HS thi đua sửa bài
Giải
Số quyển vở có trong 1 thùng là:
2135: 7 = 305 (quyển)
Số quyển vở có trong 5 thùng là:
305 x 5 = 1535 (quyển)
Đáp số: 1535 quyển vở
- Gọi học sinh nhận xét bài bạn.
- GV nhận xét, chốt lại.
Bài 3:Lập đề toán theo tóm tắt rồi giải
- GV mời 1HS yêu cầu bài.
- Ghi tóm tắt lên bảng
Tóm tắt:
4 xe : 8520 viên gạch
3 xe : … viên gạch?
- Hỏi bài toán cho biết gì? Hỏi gì?
- Gọi HS đặt đề toán theo tóm tắt
- Cho HS làm vào vở, rồi đổi vở kiểm tra chéo
- Gọi 1 HS làm trên bảng
- Cho HS nhận xét
- GV nhận xét, chốt lại
b. Hoạt động 2: Chu vi hình chữ nhật (7 phút)
* Mục tiêu: Củng cố cách tính chu vi hình chữ nhật.
* Cách tiến hành:
Bài 4:Toán giải
- GV mời HS đọc đề bài.
- Cho HS nhắc lại cách tính chu vi hình chữ nhật.
- Cho HS làm phép tính vào bảng con
- Cho nêu miệng lời giải.
Tóm tắt:
Chiều dài : 25 m
Chiều rộng : kém chiều dài 8 m
Chu vi : … mét?
3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Nhận xét tiết học, liên hệ thực tiễn.
- Xem lại bài, chuẩn bị bài sau.
- HS đọc đề bài.
- Học nhóm đôi
- 2 HS thi đua sửa bài
- HS nhận xét bài của bạn.
- HS đọc yêu cầu bài.
- Theo dõi
- 3 HS nêu
- HS đặt đề toán theo tóm tắt: Có 4 xe chở được 8520 viên gạch. Hỏi 3 xe như thế chở được bao nhiêu viên gạch?
- Làm vào vở
- Nhận xét
- HS đọc đề bài.
- Phát biểu
- Làm bảng con
- 2 HS nêu:
Giải
Chiều rộng hình chữ nhật là:
25 - 8 = 17 (m)
Chu vi mảnh vườn hình chữ nhật là:
(25 + 17) x 2 = 84 (m)
Đáp số: 84 m
(RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
...........................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................
Toán tuần 25 tiết 3
Luyện Tập(tiết 1)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:Củng cố kiến thức về giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị, tính chu vi hình chữ nhật.
2. Kĩ năng:Biết giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị, tính chu vi hình chữ nhật. Thực hiện tốt các bài tập theo chuẩn kiến thức, kĩ năng: Bài 2;Bài3;Bài 4.
3. Thái độ: Yêu thích môn học. Rèn thái độ tích cực, sáng tạo và hợp tác.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ.
2. Học sinh: Đồ dùng học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Hoạt động khởi động (5 phút):
- Kiểm tra bài cũ: Gọi 3 học sinh lên sửa bài tập của tiết trước.
- Nhận xét, cho điểm.
- Giới thiệu bài mới: trực tiếp.
2. Các hoạt động chính:
- Học sinh hát đầu tiết.
- 3 em thực hiện.
- Nhắc lại tên bài học.
a. Hoạt động 1: Bài toán rút về đơn vị (17 phút)
* Mục tiêu: Giúp HS biết cách giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị.
* Cách tiến hành:
Bài 2:Toán giải
- Gọi 1 HS đọc đề bài
- Yêu cầu HS học nhóm đôi làm ra nháp
- Gọi 2 HS thi đua sửa bài
Giải
Số quyển vở có trong 1 thùng là:
2135: 7 = 305 (quyển)
Số quyển vở có trong 5 thùng là:
305 x 5 = 1535 (quyển)
Đáp số: 1535 quyển vở
- Gọi học sinh nhận xét bài bạn.
- GV nhận xét, chốt lại.
Bài 3:Lập đề toán theo tóm tắt rồi giải
- GV mời 1HS yêu cầu bài.
- Ghi tóm tắt lên bảng
Tóm tắt:
4 xe : 8520 viên gạch
3 xe : … viên gạch?
- Hỏi bài toán cho biết gì? Hỏi gì?
- Gọi HS đặt đề toán theo tóm tắt
- Cho HS làm vào vở, rồi đổi vở kiểm tra chéo
- Gọi 1 HS làm trên bảng
- Cho HS nhận xét
- GV nhận xét, chốt lại
b. Hoạt động 2: Chu vi hình chữ nhật (7 phút)
* Mục tiêu: Củng cố cách tính chu vi hình chữ nhật.
* Cách tiến hành:
Bài 4:Toán giải
- GV mời HS đọc đề bài.
- Cho HS nhắc lại cách tính chu vi hình chữ nhật.
- Cho HS làm phép tính vào bảng con
- Cho nêu miệng lời giải.
Tóm tắt:
Chiều dài : 25 m
Chiều rộng : kém chiều dài 8 m
Chu vi : … mét?
3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Nhận xét tiết học, liên hệ thực tiễn.
- Xem lại bài, chuẩn bị bài sau.
- HS đọc đề bài.
- Học nhóm đôi
- 2 HS thi đua sửa bài
- HS nhận xét bài của bạn.
- HS đọc yêu cầu bài.
- Theo dõi
- 3 HS nêu
- HS đặt đề toán theo tóm tắt: Có 4 xe chở được 8520 viên gạch. Hỏi 3 xe như thế chở được bao nhiêu viên gạch?
- Làm vào vở
- Nhận xét
- HS đọc đề bài.
- Phát biểu
- Làm bảng con
- 2 HS nêu:
Giải
Chiều rộng hình chữ nhật là:
25 - 8 = 17 (m)
Chu vi mảnh vườn hình chữ nhật là:
(25 + 17) x 2 = 84 (m)
Đáp số: 84 m
(RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
...........................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Âu Dương Văn Trọng
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)