Luyện tập tổng hợp

: Công
Ngày soạn: /2/2012
Ngày giảng :28/2/2012
Tiết : Bài tập



BÀI GIẢNG
LUYỆN TẬP TỔNG HỢP

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
1. Kiến thức:
- Biết cách chèn hình ảnh vào VB.
- Biết thay đổi kích hình ảnh.
- Biết di chuyển hình ảnh.
- Biết định dạng hình ảnh.
- Nắm được các bước tạo chữ nghệ thuật.
- Biết cách tạo chữ to đầu dòng văn bản.
- Biết cách tạo và định dạng bảng biểu trong Microsoft Word.
2. Kỹ năng:
- Tạo cho HS có ý thức cố gắng học tập vượt qua những lúng túng, khó khăn trong quá trình thực hiện các thao tác chèn hình ảnh vào văn bản, định dạng hình ảnh chính xác.
3. Thái độ:
- Ham muốn làm việc trên máy tính, có ý thức bảo vệ tốt các trang thiết bị, hệ thống máy tính của nhà trường.
II. CHUẨN BỊ
- Giáo viên: Phòng máy, phần mềm dạy học netsuport shool, một số bài tập minh hoạ, thao tác mẫu …
- Học sinh: Đọc bài trước ở nhà, sách, tập, viết.
III. QUI TRÌNH LÊN LỚP
1- Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số, vệ sinh lớp.
2- KTBC: Trình bày thao tác thay đổi cách bố trí hình ảnh trên trang văn bản.
3- Đặt vấn đề:
Từ những kiến thức đã học các em vận dụng và thực hành trình bày văn bản như thế nào cho đẹp và trực quan hơn? Bài thực hành hôm nay sẽ giúp các em nâng cao kỹ năng thực hành và trình bày văn bản một cách sinh động hơn.
Hoạt Động Giáo viên
Hoạt Động Học sinh
Nội dung Ghi Bảng

HĐ1.Ôn lại kiến thức cũ

GV : Tiết học trước chúng ta đã được học cách chèn hình ảnh vào văn bản, vậy em nào có thể cho thầy biết có mấy cách để chèn hình ảnh vào văn bản? đó là những cách nào ?

- GV nhận xét câu trả lời của HS.

- GV Hỏi: Em nào cho thầy biết, cách để chèn hình ảnh có sẳn từ Clip Art ?

- GV mời một HS lên thao tác.

- GV mời HS nhận xét thao tác của bạn mình.

- GV nhận xét câu trả lời của HS.

- GV thao tác lại cho HS quan sát.

- GV hỏi: Em nào cho thầy biết cách chèn hình ảnh từ file ảnh?

- GV mời một HS lên thao tác.

- GV mời HS nhận xét thao tác của bạn mình.

- GV nhận xét câu trả lời của HS.

- GV Hỏi: Em nào cho thầy biết có máy cách để tạo chữ nghệ thuật, đó là những cách nào?




- GV nhận xét câu trả lời của HS.



- GV mời một HS lên thao tác.

- GV mời HS nhận xét thao tác của bạn mình.

- GV thao tác lại cho HS quan sát.


























- GV Hỏi: Em nào cho thầy biết cách để tạo chữ to đầu dòng?


- GV nhận xét câu trả lời của HS.



- GV mời một HS lên thao tác.


- GV mời HS nhận xét thao tác của bạn mình.


- GV thao tác lại cho HS quan sát.






- GV Hỏi: Em nào cho thầy biết có máy cách để tạo bảng biểu, đó là những cách nào?

- GV nhận xét câu trả lời của HS.

- GV mời một HS lên thao tác.


- GV mời HS nhận xét thao tác của bạn mình.

- GV thao tác lại cho HS quan sát.

- HS trả lời câu hỏi của GV.






- HS chú ý lắng nghe

- HS trả lời câu hỏi của GV

- HS chú ý quan sát thao tác của bạn mình.

- HS chú ý lắng nghe


- HS chú ý lắng nghe




- HS trả lời câu hỏi của GV

- HS chú ý quan sát thao tác của bạn mình.

- HS chú ý lắng nghe


- HS chú ý lắng nghe


- HS trả lời câu hỏi của GV





- HS chú ý lắng nghe