Luyện tập chung Trang 179

Ngày dạy: Thứ ……, ngày...... /.... / 201..

Toán tuần 35 tiết 4
Luyện Tập Chung (tiết 3)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Biết tìm số liền sau của một số; biết so sánh các số; biết sấp xếp một nhóm 4 số; biết cộng, trừ, nhân, chia với các số có đến năm chữ số.
2. Kĩ năng:Biết các tháng nào có 31 ngày. Biết giải bài toán có nội dung hình học bằng hai phép tính.Thực hiện tốt các bài tập: Bài 1; Bài 2; Bài 3; Bài 4 (a);Bài 5 (tính 1 cách).
3. Thái độ: Yêu thích môn học. Rèn thái độ tích cực, sáng tạo và hợp tác.

II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ.
2. Học sinh: Đồ dùng học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1. Hoạt động khởi động (5 phút):
- Kiểm tra bài cũ: Gọi 3 học sinh lên sửa bài tập của tiết trước.
- Nhận xét, cho điểm.
- Giới thiệu bài mới: trực tiếp.
2. Các hoạt động chính:
- Học sinh hát đầu tiết.
- 3 em thực hiện.


- Nhắc lại tên bài học.

a. Hoạt động 1: So sánh, số liền trước,liền sau; thực hiện phép tính (12 phút)
* Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố về tìm số liền trước của một số; so sánh các số và thực hiện các phép tính.
* Cách tiến hành:
Bài 1: Viết số:
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài:
- Gv yêu cầu Hs tự làm. Cả lớp làm vào vở.
- Gv yêu cầu Hs nhận xét bài làm của bạn trên bảng.
- Gv nhận xét, chốt lại.
Bài 2: Đặt tính rồi tính:
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài:
- Gv yêu cầu Hs đặt tính rồi làm bài vào vở.
- Gv mời 4 Hs lên bảng. Cả lớp làm bài vào vở.

- Gv nhận xét, chốt lại
b. Hoạt động 2: Xem giờ, tìm thành phần chưa biết, giải toán (12 phút)
* Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố xem giờ, tìm x và giải toán.
* Cách tiến hành:
Bài 3: Xem lịch:
- Gv mời 1 Hs yêu cầu đề bài.
- Gv yêu cầu Hs xem sổ lịch tay và làm bài vào vở.
- Gv mời 1 Hs lên bảng làm bài.
- Gv nhận xét, chốt lại:
Những tháng có 30 ngày là: tháng Tư, tháng Sáu, tháng Chín, tháng Mười Một.
Bài 4a : Tìm x:
- Gv mời 1 Hs yêu cầu đề bài.
- Gv yêu cầu Hs nhắc lại cách tím thừa số chưa biết, số bị chia.
- Gv yêu cầu Hs cả lớp làm bài vào vở.
- Gv mời 2 Hs lên bảng làm bài.
- Gv nhận xét, chốt lại:
a) x x 2 = 9328
x = 9328 : 2
x = 4664
Bài 5 (tính 1 cách):
- Gv mời 1 Hs yêu cầu đề bài.
- Gv yêu cầu Hs quan sát hình vẽ.
- Gv mời 1 Hs nhắc lại cách tính diện tích hình chữ nhật, hình vuông.
- Gv yêu cầu Hs cả lớp làm bài vào vở.
- Gv mời 1 Hs lên bảng sửa.
- Gv nhận xét, chốt lại

3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Nhận xét tiết học, liên hệ thực tiễn.
- Xem lại bài, chuẩn bị bài: Kiểm tra.








Hs đọc yêu cầu đề bài.
HS cả lớp làm bài vào vở.
Hai Hs lên bảng sửa bài.
Hs nhận xét.

Hs đọc yêu cầu đề bài.
HS cả lớp làm bài vào vở.
Bốn Hs lên bảng làm.
Hs nhận xét bài của bạn.
Hs chữa bài đúng vào vở.






Hs đọc yêu cầu đề bài.
Hs cả lớp làm bài vào vở.

Một Hs lên bảng sửa bài.
Hs nhận xét bài của bạn.


Hs đọc yêu cầu đề bài.
Hs cả lớp làm bài vào vở.
Một Hs lên bảng sửa bài.
Hs nhận xét bài của bạn.
Hs sửa bài đúngg vào vở.





Hs đọc yêu cầu đề bài.
Hs quan sát hình vẽ.
Hs nêu.

Hs cả lớp làm bài vào