LUAT LE GIAO THONG TUAN 3

KẾ HOẠCH THỰC HIỆN TUẦN O5
(TỪ 26/09 – 30/09/2011)
CHỦ ĐỀ NHÁNH: “CÁC LUẬT LỆ GIAO THÔNG”

*Các hoạt động
THỨ HAI
THỨ BA
THỨ TƯ
THỨ NĂM
THỨ SÁU

*ĐÓN TRẺ
-Trẻ vào lớp chào cô, cô hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng qui định.
*TC với bé về các biển báo và các LLGT:
-Đố các con biết khi tham gia GT chúng ta can chấp hành gì?
-Ngoài chấp hành LLGT ra thì chúng ta phải tuân theo gì nữa?
-Vì sao chúng ta can phải thực hiện LLGT?
-Con phải làm gì để bảo vệ môi trường?

*THỂ DỤC SÁNG
1.Khởi động: trẻ hát đi vòng tròn kết hợp các kiểu đi, làm động tác hô hấp “tiếng còi tàu”
2.Trọng động:
-TV: Hai tay đưa ngang gập bàn tay sau gáy.
-C: Ngồi khuỵu gối.
-BL: Đứng quay thân sang bên.
-B:Bật tại chỗ.
3.Hồi tĩnh: TC “phi ngựa”

*HOẠT ĐỘNG HỌC
PTKNXH
-Biển báo này nói gì bé nhỉ!
PTTM
-Dán Biển báo GT(ĐT)
PTNT
-Định hướng không gian trái – phải , tập đọc biển số xe
PTNN
-Chuyện “Qua Đường”
PTTM
-Chuyền bóng qua chân

*HOẠT ĐỘNG CHƠI
Góc phân vai:chơi bán hàng,đóng vai CSGT, tài xế.
Góc xây dựng: xây công viên, bãi đậu xe,giải phân cách, đèn đường…
Góc học tập: xem tranh các biển báo GT, ghép tranh, chơi đôminô, so hình về các loại biển báo GT.
Góc nghệ thuật: cắt ,xé dán, tômàu tranh các loại biển báo GT.
Góc thiên nhiên: chăm sóc cây xanh.

*HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRƠI
-Quan sát tranh chủ đề.
-Tập dán các biển báo GT.
-TC “ô tô vào bến
-Qs tranh GDLG.
-Dạy trẻ định hướng không gian trái phải.
-TC ô tô vào bến
-Qs tranh chủ đề.
-Chuyện Qua đường.
-TC ô tô vào bến.
-QS các đèn tín hiệu và biển báo GT.
-Em đi qua ngã tư đường phố.
-TC Bơm xe
-Qs cách chải răng mô hình.
-TC về sự phát triễn của cơ thể bé.
-TC Bơm xe.




THỨ HAI 26/09/2011

HOẠT ĐỘNG HỌC
PTKNXH
ĐỀ TÀI:BIỂN BÁO NÀY NÓI GÌ BÉ NHỈ!


1.Yêu cầu:
*Kiến thức:
Trẻ biết một số luật lệ giao thông (đi đúng luật, đi phía phải, đi bộ trên vĩa hè, trên vạch trắng).
Tuân thủ luật lệ giao thông (theo biển báo, người điều khiển giao thông . . . )
*Kỹ năng:
-Rèn cháu trả lời tròn câu.
*Thái độ:
Biết đi đúng luật lệ giao thông, ngồi cẩn thận, ngay ngắn khi đi tàu xe và quí mến chú CSGT).
*Nội dung tích hợp: ÂN “Em đi qua ngã tư đường phố”, đồng dao “dung dăng dung dẻ”
2.Chuẩn bị:
Tranh một số LLGT.
Cờ cho các cháu, 3 xe ô tô.
3. Tiến hành:

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

* Hoạt động 1:Ổn định
* Giới thiệu:
- Con vừa hát bài hát nói về gì?
- Chấp hành LLGT con làm sao?

- À! Đúng rồi! Hôm nay cô và các con “tìm hiểu về một số LLGT” nhé!



* Hoạt động 2:đàm thoại quan sát tranh.
+ Tranh cô giáo dẫn cháu qua đường:
- Con nhìn xem đây là tranh vẽ gì?

- Cô dắt các bạn đi ở đâu?
- Vậy có đi đúng LLGT không?
- Còn phía bên này còn có ai nữa?
- Bạn đang đi ở đâu? Vậy có đúng không?
- Nếu đi sai LLGT thì sẽ thế nào?
+ Tranh về người đi bộ, điều khiển PTGT:
- Con nhìn xem đây là tranh vẽ những gì?

- Xe honda, xe ô tô phía bên phải có gì?
- Xe ô tô, xe máy đụng người đi bộ. Ai đúng, ai sai? Tại sao?
- Phía dưới này các bạn đang làm gì?
- Các bạn đang chơi ở đâu?
- Thế có nguy hiểm không?
- Còn phía trên này, các bạn nhỏ đang làm gì?
- Vậy các bạn chơi đúng nơi không?
+Tranh này vẽ