LS 4 Bài 1 : MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÝ

MÔN: LỊCH SỬ
Bài: LICH SỬ VÀ ĐỊA LÝ
HÁT
HOẠT ĐỘNG 1 : CẢ LỚP : HS đọc tìm hiểu bài SGK
Giới thiệu vị trí của đất nước ta và các cư dân ở mỗi vùng .
LỊCH SỬ
BÀI 1 : MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÝ
LỊCH SỬ
BÀI 1 : MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÝ
HOẠT ĐỘNG 1 : CẢ LỚP : HS đọc tìm hiểu bài SGK
Nước Việt Nam bao gồm phần đất liền , các hải đảo , vùng biển và vùng trời bao trùm lên các bộ phận đó . Phần đất liền nước ta có hình chữ S , phía bắc giáp Trung Quốc , phía tây giáp Lào và Cam - pu - chia phía đông và phía nam là vùng biển rộng lớn.Vùng biển Việt Nam là một bô phận của Biển Đông . Trong vùng biển nước ta có nhiều đảo và quần đảo .
LỊCH SỬ
BÀI 1 : MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÝ
HOẠT ĐỘNG 1 : CẢ LỚP : HS đọc tìm hiểu bài SGK
Toàn đất nước Việt Nam có 54 dân tộc anh em chung sống . Có dân tộc sống ở miền núi hoặc trung du ; có dân tộc sống ở đồng bằng hoặc ở các đảo , quần đảo trên biển .
LỊCH SỬ
BÀI 1 : MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÝ
HOẠT ĐỘNG 1 : CẢ LỚP : HS đọc tìm hiểu bài SGK
Em hãy xác định vị trí của nước ta trên bản đồ địa lý tự nhiên Việt Nam?
LỊCH SỬ
BÀI 1 : MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÝ
HOẠT ĐỘNG 1 : CẢ LỚP : HS đọc tìm hiểu bài SGK
Nêu và chỉ vị trí tỉnh, thành phố em đang sống ?
LỊCH SỬ
HOẠT ĐỘNG 2: Thảo luận nhóm 6
Yêu cầu các nhóm sưu tầm tranh ảnh về cảnh sinh hoạt của một dân tộc và mô tả tranh ảnh đó .
BÀI 1 : MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÝ
LỊCH SỬ
Mỗi dân tộc sống trên đất Việt Nam có nét văn hóa riêng song đều có cùng một Tổ quốc , một lịch sử Việt Nam , một truyền thống Việt Nam .
Kết luận:
BÀI 1 : MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÝ
LỊCH SỬ
HOẠT ĐỘNG 3: Thảo luận nhóm 4
Để Tổ� quốc ta tươi đẹp như ngày hôm nay , ông cha ta đã trải qua hàng ngàn năm dựng nước và giữ nước . Các nhóm có thể kể được một vài sự kiện chứng minh điều đó ?
BÀI 1 : MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÝ
LỊCH SỬ
HOẠT ĐỘNG 3: Thảo luận nhóm 4
BÀI 1 : MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÝ
Nước Văn Lang do vua Hùng Vương cai trị .

Khởi nghĩa Hai Bà trưng .

Chiến thắng Bạch Đằng do Ngô Quyền lãnh đạo ..
LỊCH SỬ
Môn Lịch sử và Địa lý giúp các em biết những điều trên và từ đó các em thêm yêu thiên nhiên , yêu con người và yêu Tổ quốc ta .
Kết luận:
BÀI 1 : MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÝ
L?ch s?
HOẠT ĐỘNG 4: Cả lớp :
Để học tốt môn Lịch sử và Địa lý các em cần phải làm gì ?Nêu ví dụ chứng minh ?
B�i 1 : Mơn l?ch s? v� D?a l�
-Để học tốt môn Lịch sử và Địa lý các em cần phải tập quan sát sự vật , hiện tượng ; thu thập tìm kiếm tài liệu lịch sử , địa lý ; mạnh dạn nêu thắc mắc . Đặt câu hỏi và cùng tìm câu hỏi trả lời . Tiếp đó các em nên trình bày kết quả học tập bằng cách diễn đạt của chính mình .
Ghi nhớ
Môn Lịch sử và Địa lý ở lớp 4 giúp các em hiểu biết thiên nhiên và con người Việt Nam , biết công lao của cha ông ta trong một thời kỳ dựng nước và giữ nước từ thời Hùng Vương - An Dương Vương đến buổi đầu thời Nguyễn .
Môn Lịch sử và Địa lý lớp 4 giúp các em hiểu biết gì ?
Củng cố
Bài sau
Làm quen với bản đồ