Kiểm tra 15'
Chia sẻ bởi phạm thị hải thảo |
Ngày 09/10/2018 |
259
Chia sẻ tài liệu: Kiểm tra 15' thuộc Lịch sử 4
Nội dung tài liệu:
LỊCH BÁO GIẢNG
Tuần 02
- // -
T-G
Tiết
Môn
Tên bài dạy
Hai
22/08
1
2
3
4
5
Chào cờ
Đạo đức
Thể dục
Học vần
Học vần
Bài 1: Em là học sinh lớp 1 (T2)
Bài 4: Dấu hỏi - Dấu nặng
//
Ba
23/08
1
2
3
4
5
Toán
MT
Học vần
Học vần
Nhạc
Luyện tập
Bài 5: Dấu huyền-Dầu ngã
//
Tư
24/08
1
2
3
4
5
Toán
TNXH
Học vần
Học vần
Tập viết
Các số 1 2 3.
Chúng ta đang lớn
Bài 6: Ôn tập
//
e, b , bé
Năm
25/08
1
2
3
4
Toán
Học vần
Học vần
Thủ công
Luyện tập.
Bài 7: ê - v
//
Xé, dán hình chữ nhật.
Sáu
26/08
1
2
3
4
Học vần
Học vần
Toán
SHTT
TV:Các nét cơ bản.
TV: e b bé
Các số 1 2 3 4 5 .
Thứ 2:27/ 8/2012 Môn :Đạo đức.
Bài 1 : EM LÀ HỌC SINH LỚP 1 (T2)
I/Mục tiêu.
-Bước đầu biết trẻ em 6 tuổi được đi học.
-Biết tên trường, tên lớp, tên thầy cô giáo, một số bạn bè trong lớp.
-Bước đầu biết giới thiệu về tên mình, những điều mình thích trước lớp.
*Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh.
II/Các kĩ năng sống(KNS) cơ bản được giáo dục:
-Kĩ năng tự giới thiệu về bản thân.
-Kĩ năng thể hiện sự tự tin trước đông người.
-Kĩ năng lắng nghe tích cực.
-Kĩ năng trình bày suy nghĩ, ý tưởng về ngày đầu tiên đi học: về trường, lớp, thầy(cô giáo), bạn bè,…
III/Các phương pháp(PP) /kĩ thuật(KT) dạy học tích cực có thể sử dụng:
-Tổ chức trò chơi
-Thảo luận nhóm
-Động não
-Trình bày 1 phút
IV/Đồ dùng dạy –học.
-GV:Vở đạo đức.
-HS:Vở đạo đức.
V/Hoạt động dạy –học.
T-G
Hoạt động của GV.
Hoạt động của HS
1/Ôn định lớp.
2/KT bài cũ.
-Hỏi tên bài học cũ.
-YC hs giới thiệu tên và sở thích của mình cho bạn nghe.
-NX và nhắc nhở hs.
3/Bài mới.
a/ Giới thiệu bài.
Em là học sinh lớp 1(TT)
b/Bài học.
@Hoạt động 1.Bài tập 4
-Chia lớp thành 4n:YC hs xem tranh và nói nd tranh.
-Thảo luận:3’
(kèm hs yếu)
-Đại diện nhóm lên trình bày.
(Nghe và nx)
-GVKL:Chốt lại nội dung.
@Hoạt động 2.
-Hát bài hát “Em yêu trường em”
-Đọc thơ : Năm nay em lớn lên rồi
Không còn nhỏ xíu như hồi lên năm.
.GV đọc trước hs đọc theo.
.Đọc cả 2 câu.
-Thi đua đọc thơ 3n.
(nghe và nx)
4/Củng cố-Dặn dò.
-Hôm nay các em học đ đ bài gì?
-Dặn bài học sau:Gọn gàng, sạch sẽ.
-NXC:khen và động viên hs.
Hát đầu giờ
-1hs nói:Em là hs lớp 1.
-3hs nói:
Tôi tên là…….,.tôi thích…
-nx.
-4hs nói:Em là hs lớp 1
-Nhận nhóm và thảo luận.
-Trình bày:
Tranh 1:Đây là bạn Mai,Mai 6 tuổi,năm nay Mai vào lớp 1, cả nhà chuẩn bị cho Mai vào lớp 1.
Tranh 2:Mẹ đưa Mai đến trường, trường Mai thật đẹp, cô giáo tươi cười đón Mai và các bạn vào lớp 1.
Tranh 3:Ở lớp, cô giáo dạy Mai nhiều điều
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: phạm thị hải thảo
Dung lượng: 237,00KB|
Lượt tài: 16
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)