LQVH: Truyện Ô tô con học bài.

GIÁO ÁN LÀM QUEN VỚI VĂN HỌC
Đề tài: Truyện “ Ô tô con học bài ”
Loại tiết : Trẻ chưa biết
Chủ đề: Giao thông
Đối tượng: Trẻ 4-5 tuổi
Số lượng: 20 trẻ
Thời gian: 25 phút
Ngày dạy: 15/12/2011
GV thực hiện: Trịnh Bích Mỵ
I. Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên truyện, tên các nhân vật trong truyện
- Trẻ hiểu nội dung: Ôtô con lười biếng không chịu học bài nên khi đi đường đã vi phạm luật giao thông.Sau khi chú cảnh sát nhắc nhở ô tô con nhớ: “ Đèn đỏ phải dừng lại, đèn xanh mới được đi, khi đi không được đi vào đường một chiều”
2. Kỹ năng:
- Rèn ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ, rèn trẻ nói cả câu đầy đủ
- Trẻ trả lời to, rõ ràng
- Trẻ biêt cách chơi trò chơi luật giao thông
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú, chăm chú nghe cô kể chuyện
- Trẻ có ý thức chấp hành luật lệ giao thông
- Dạy trẻ bài học về giá trị sống: Bài học về trách nhiệm. Trách nhiệm là góp phần tạo ra một thề giới tốt đẹp hơn bằng việc ý thức chấp hành luật lệ an toàn giao thông để bảo vệ an toàn cho mọi người và cho chính bản thân mình.
II. Chuẩn bị:
- Máy chiếu, laptop
- Các slide của câu chuyện:
- Sa bàn rối
- Phim hoạt hình cuả câu chuyện
- Đàn nhạc ghi sẵn bài hát: “ Đèn giao thông ”
III. Cách tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

I. Ổn định:
- Cô và trẻ cùng hát bài : “ Đèn giao thông”
+ Khi đi đường các con đi như thế nào?
+ Hôm nay bạn ô tô con tham gia lớp học luật giao thông nhưng không biết được khi đi ra đường bạn có chấp hành đúng luật lệ giao thông không nhỉ ?Cô mời các con cung lắng nghe nhé .
II. Nội dung:
1. Hoạt động 1: Cô kể chuyện cho trẻ nghe:
- Lần 1: Cô kể diễn cảm + kết hợp cử chỉ điệu bộ
Sau khi nghe xong câu chuyện các con sẽ đặt tên gì cho câu chuyện ?
Còn cô cô sẽ đặt tên cho câu chuyện là “ Ô tô con học bài”
- Lần 2: Cô kể kết hợp với sa bàn
2.Hoạt động 2 : Đàm thoại trích dẫn hiểu nội dung câu chuyện
+ Các con đã được nghe câu chuyện gì?
+ Trong câu chuyện có những nhân vật nào?
( Trích dẫn : Từ đầu…đến các biển giao thông )
+ Chú cảnh sát dạy các bạn ô tô những luật giao thông nào?
( Trích dẫn :Từ các biển giao thông đến ngủ khì)
+ Khi các ô tô khác học bài thì ô tô con làm gì?
( Trích dẫn :Vừa ra …đến ối sao thế nhỉ)
+ Do lười biếng nên khi đi đường ô tô con đã làm gì ?
(Đúng lúc đó……Cháu không biết ạ)
+ Khi bị chú cảnh sát phạt thì thái độ ô tô con như thế nào?
(Trích dẫn : Ô tô con vừa ….ạ)
+Qua câu chuyện này các con rút ra được điều gì?
+ Các con biết gì về biển báo cấm đi ngược chiều ,đèn tín hiệu giao thông?
*GD: Trong cuộc sống hàng ngày xe cộ đi lại rất đông đúc gây ùn tắc giao thông người đi đường ai cung chen nhau đi trước nên tắc đường nhờ có biển báo giao thông và đèn tín hiệu giao thông ,chú cảnh sát giao thông mà xe cộ đi lại thông suốt không bị tắc đường
- Lần 3 : Cô cho trẻ xem đoạn phim

3. Kết thúc:
- Cô nhận xét tuyên dương trẻ cho trẻ chơi trò chơi “Đèn giao thông”

Trẻ hát cùng cô









Trẻ trả lời