Lop mam

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ MỸ THO
TRƯỜNG MẦM NON SAO SÁNG


CHỦ ĐỀ
ĐỘNG VẬT
HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH




SVTT: NGUYỄN THỊ THU HẰNG
GVHD: NGÔ THỊ LÊ HIỀN
LỚP: MẦM 2
NĂM HỌC: 2011-2012
THỜI GIAN DẠY: 15-20 PHÚT
NGÀY DẠY: 16-03-2012

I/ MỤC TIÊU:
Trẻbiếtnặncủcàrốt, biếtcácđặcđiểmnổibậtcủacủcàrốt, biếtkểtêncác con vậtnhómgiasúc. Biếtchămsócvàbảovệcác con vậtnuôi.
Trẻbiếtdùngkỹnănglăndọcđểtạocủcàrốtđẹp, cânđốisángtạo. Hátdúngđiệubàihát“ Chúthỏ con”. Đếmđúngsốlượngthỏ, nhanhnhẹnkhithamgiacáctròchơi.
Trẻhứngthú, tíchcựcthamgiacáchoạtđộng.
II/ CHUẨN BỊ:
Tranhcủcàrốttrênp.p
Củcàrốtbằngđấtnặn.
Đấtnặn, khănẩm, bảng con.
*Hoạtđộng 1: “Chúthỏ con”
Béơicôthích
thíchgìcôơi.
Thíchbéđoánra
“ Congìđuôingắn tai dài
Mắthồnglôngmượtcótàinhảynhanh ”.
Mởnhạc: lớphát“ Chúthỏ con”.
Con thỏsống ở đâu?
Nếuđượcnuôitrongnhàthìthỏthuộcnhómgì?
Hãykểcác con vậtthuộcnhómgiasúc?
Thỏthíchăngì?
Giớithiệuđềtài.
*Hoạtđộng 2: “Bégiúpthỏ con”.
+ Chơinhẹ: “ thỏbậtxa
thỏbậtgần
thỏchạynhanh
thỏchạychậm
tìmcàrốt”.
Con biếtgìvềcủcàrốt?
Cho trẻquansátcủcàrốttrên p.p.
+ Càrốtcódạnghìnhgì?
+ Củcàrốtcómàugì?
+ Phầnđầucàrốtnhưthếnào?
+ Phầnthâncàrốtrasao?
Côcóbaonhiêucủcàrốt


Chơinhẹ: “ Cuốcđất – gieohạt
Tướinước – bónphân
Càrốtđâmchồi”.
Quansátcủcàrốtbằngđấtnặn.
+ Đâylàgì?
+ Củcàrốtnàyđượclàmbằnggì?
+ Côđãsửdụngkỷnănggìđểnặncủcàrốtnày?
+ Con thíchnặncàrốtkhông? Vìsao?
Theo con consẽnặncủcàrốtnàynhưthếnào?
Côgợi ý trẻnêuhoànchỉnhcáchnặnvàsángtạothêm.
*Hoatđộng 3: “Taybékhéo”.
-Lớpđọc: Chuyểnđộihìnhvềchổ
“Bàntaycủabé
Xinhthậtlàxinh
Lớpcủachúngmình
Cùngnhau ta nặn
Thậtnhiềucàrốt
Tặngbạnthỏxinh
Thíchơilàthích”.
Côbaoquátcháunặn, gợi ý cháusángtạovàgiữvệsinh.
Lớphát “ Chúthỏ con”
Trưngbàysảnphẩm.
Nhậnxétsảnphẩm.
Giáodụctrẻbiếtchămsócvàbảovệcácvậtnuôi.
Nhậnxétgiờhọc.