Lop 4 tuoi .giáo án nghề nghiệp
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Aí Hậu |
Ngày 05/10/2018 |
52
Chia sẻ tài liệu: lop 4 tuoi .giáo án nghề nghiệp thuộc Lớp 4 tuổi
Nội dung tài liệu:
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HỌC
HOẠT ĐỘNG: TẠO HÌNH
ĐỀ TÀI: TÔ MÀU CHÚ CẢNH SÁT GIAO THÔNG
.Mục đích yêu cầu:
1.Kiến thức:
- Trẻ biết chia tô màu đẹp, sáng tạo, trẻ kể được một số nghề mà trẻ biết
2. Kỹ năng:
- Trẻ có kỹ năng tô màu đẹp không lem ra ngoài
3.Thái độ:
- Giáo dục trẻ biết yêu quý các nghề.
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động.
II. Chuẩn bị:
1. Đồ dùng của cô:- Một số tranh vẽ về công việc các chú cảnh sát của các anh chị vẽ
- Nhạc và giá trưng bày sản phẩm
.2. Đồ dùng của trẻ: Bút màu và tranh để trẻ tô.
III QúHoạt động 1: Ôn định tổ chức
- Cho trẻ đọc bài thơ: Bé làm bao nhiêu nghề
- Trò chuyện: Các con vừa đọc bài thơ gì?
- Trong bài thơ nói về nghề gì?
- Ngoài các nghề đó ra các con có biết còn nghề gì nữa không?
- Trong xã hội chúng ta có rất nhiều nghề, nghề nào cũng có ích . Hôm nay cô sẽ cho các con tô màu chú cảnh sát giao thông, trước khi tô màu cô sẽ cho các con xem tranh của các anh chị lớp lớn tô màu nhé.
Hoạt động 2: Hướng dẫn thực hiện
1 Cung cấp biểu tượng:
- Trước khi tô cô sẽ cho các con đi xem sản phẩm của cô và của các anh chị nhé.
- Cô cho trẻ xem tranh
- Các con vừa xem gì?
- Các anh chị tô như thế nào?
-Cho trẻ xem tranh mẫu của cô
2.Trẻ thực hiện: Cô hỏi ý tưởng của trẻ:
- Trước khi học cô cho trẻ nhắc lại tư thế ngồi học
- Khi trẻ học cô mở nhạc cho cháu nghe.
- Cô động viên các cháu hoàn thành sản phẩm của mình
3 Trưng bày và nhận xét sản phẩm:
- Cho các cháu lên bỏ sản phẩm của mình vào giá trưng bày sau đó tham quan và nhận xét
- Các con có nhận xét gì về các tranh đó.
- Cháu thích tranh nào, vì sao?
- Động viên các cháu cố gắng bài của mình và những cháu chưa hoàn thành.
Hoạt động 3: Kết thúc hoạt động
Nhận xét tuyên dương
Cho trẻ hát bài "cháu yêu cô chú công nhân” và nghỉ.
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HỌC
HOẠT ĐỘNG :LÀM QUEN VỚI TOÁN
Đề tài: Nhận biết số lượng trong phạm vi 5, nhận biết chữ số 5
I. Mục đích – yêu cầu.
1. Kiến thức
Trẻ biết số lượng trong phạm vi 5 và nhận biết chữ số 5.
Trẻ nhận biết nhóm có số lượng là 5.
2. Kĩ năng
Trẻ tìm và tạo được các nhóm có số lượng là 5 theo yêu cầu của cô.
Trẻ đếm thành thạo từ 1 – 5 đếm từ trái sang phải.
Trẻ nhận biết được chữ số 5 tìm và đọc được số 5.
Rèn luyện và phát triển cho trẻ khả năng quan sát, tư duy, chú ý và ghi nhớ có chủ định.
3. Thái độ:
Trẻ hứng thú tích cực tham gia vào các hoạt động.
Trẻ biết tập trung lắng nghe, tích cực tham gia hoạt động và vâng lời cô.
Đoàn kết, biết giữ gìn trật tự và giúp đỡ bạn bè.
II. Chuẩn bị
1. Đồ dùng của cô
- Nhạc bài em đi qua ngã tư đường phố. - Quần áo chú cảnh sát giao thông.
- Mũ bảo hiểm và thẻ số năm. - Mô hình ngã tư đường phố. - Ngôi nhà để chơi trò chơi
2. Đồ dùngcủa trẻ - Thẻ số 3, 4 và 5 đủ số lượng trẻ.
III.Hoạt động của cô
Hoạt động 1: Ổn định tổ chức
- Cho trẻ hát bài “Em đi qua ngã tư đường phố”
- Lớp mình hát rất hay, cùng khen lớp mình nào!
- Các con ơi! Bây giờ chúng ta sẽ cùng chào đón 1 vị khách đặc biệt nhé!
- Chào chú cảnh sát giao thông. Vì lớp mình ai cũng giỏi nên chú đã đến lớp mình tổ chức cuộc thi “Bé với an toàn giao thông”. Các con có thích không nào?
- Cuộc thi gồm có 3 phần:
+ Phần thứ nhất: Khởi động
+ Phần thứ hai: Tăng tốc
+ Phần thứ ba: Về đích
Hoạt động 2: Dạy trẻ nhận biết số lượng 5. Nhận biết chữ số 5
2. 1. Ôn số lượng trong phạm vi 4
- Chào mừng các bé đã đến với Phần khởi động:
Để xem chú
+ Trên đường có bao nhiêu chiếc ô tô? (4 ô tô)
HOẠT ĐỘNG: TẠO HÌNH
ĐỀ TÀI: TÔ MÀU CHÚ CẢNH SÁT GIAO THÔNG
.Mục đích yêu cầu:
1.Kiến thức:
- Trẻ biết chia tô màu đẹp, sáng tạo, trẻ kể được một số nghề mà trẻ biết
2. Kỹ năng:
- Trẻ có kỹ năng tô màu đẹp không lem ra ngoài
3.Thái độ:
- Giáo dục trẻ biết yêu quý các nghề.
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động.
II. Chuẩn bị:
1. Đồ dùng của cô:- Một số tranh vẽ về công việc các chú cảnh sát của các anh chị vẽ
- Nhạc và giá trưng bày sản phẩm
.2. Đồ dùng của trẻ: Bút màu và tranh để trẻ tô.
III QúHoạt động 1: Ôn định tổ chức
- Cho trẻ đọc bài thơ: Bé làm bao nhiêu nghề
- Trò chuyện: Các con vừa đọc bài thơ gì?
- Trong bài thơ nói về nghề gì?
- Ngoài các nghề đó ra các con có biết còn nghề gì nữa không?
- Trong xã hội chúng ta có rất nhiều nghề, nghề nào cũng có ích . Hôm nay cô sẽ cho các con tô màu chú cảnh sát giao thông, trước khi tô màu cô sẽ cho các con xem tranh của các anh chị lớp lớn tô màu nhé.
Hoạt động 2: Hướng dẫn thực hiện
1 Cung cấp biểu tượng:
- Trước khi tô cô sẽ cho các con đi xem sản phẩm của cô và của các anh chị nhé.
- Cô cho trẻ xem tranh
- Các con vừa xem gì?
- Các anh chị tô như thế nào?
-Cho trẻ xem tranh mẫu của cô
2.Trẻ thực hiện: Cô hỏi ý tưởng của trẻ:
- Trước khi học cô cho trẻ nhắc lại tư thế ngồi học
- Khi trẻ học cô mở nhạc cho cháu nghe.
- Cô động viên các cháu hoàn thành sản phẩm của mình
3 Trưng bày và nhận xét sản phẩm:
- Cho các cháu lên bỏ sản phẩm của mình vào giá trưng bày sau đó tham quan và nhận xét
- Các con có nhận xét gì về các tranh đó.
- Cháu thích tranh nào, vì sao?
- Động viên các cháu cố gắng bài của mình và những cháu chưa hoàn thành.
Hoạt động 3: Kết thúc hoạt động
Nhận xét tuyên dương
Cho trẻ hát bài "cháu yêu cô chú công nhân” và nghỉ.
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HỌC
HOẠT ĐỘNG :LÀM QUEN VỚI TOÁN
Đề tài: Nhận biết số lượng trong phạm vi 5, nhận biết chữ số 5
I. Mục đích – yêu cầu.
1. Kiến thức
Trẻ biết số lượng trong phạm vi 5 và nhận biết chữ số 5.
Trẻ nhận biết nhóm có số lượng là 5.
2. Kĩ năng
Trẻ tìm và tạo được các nhóm có số lượng là 5 theo yêu cầu của cô.
Trẻ đếm thành thạo từ 1 – 5 đếm từ trái sang phải.
Trẻ nhận biết được chữ số 5 tìm và đọc được số 5.
Rèn luyện và phát triển cho trẻ khả năng quan sát, tư duy, chú ý và ghi nhớ có chủ định.
3. Thái độ:
Trẻ hứng thú tích cực tham gia vào các hoạt động.
Trẻ biết tập trung lắng nghe, tích cực tham gia hoạt động và vâng lời cô.
Đoàn kết, biết giữ gìn trật tự và giúp đỡ bạn bè.
II. Chuẩn bị
1. Đồ dùng của cô
- Nhạc bài em đi qua ngã tư đường phố. - Quần áo chú cảnh sát giao thông.
- Mũ bảo hiểm và thẻ số năm. - Mô hình ngã tư đường phố. - Ngôi nhà để chơi trò chơi
2. Đồ dùngcủa trẻ - Thẻ số 3, 4 và 5 đủ số lượng trẻ.
III.Hoạt động của cô
Hoạt động 1: Ổn định tổ chức
- Cho trẻ hát bài “Em đi qua ngã tư đường phố”
- Lớp mình hát rất hay, cùng khen lớp mình nào!
- Các con ơi! Bây giờ chúng ta sẽ cùng chào đón 1 vị khách đặc biệt nhé!
- Chào chú cảnh sát giao thông. Vì lớp mình ai cũng giỏi nên chú đã đến lớp mình tổ chức cuộc thi “Bé với an toàn giao thông”. Các con có thích không nào?
- Cuộc thi gồm có 3 phần:
+ Phần thứ nhất: Khởi động
+ Phần thứ hai: Tăng tốc
+ Phần thứ ba: Về đích
Hoạt động 2: Dạy trẻ nhận biết số lượng 5. Nhận biết chữ số 5
2. 1. Ôn số lượng trong phạm vi 4
- Chào mừng các bé đã đến với Phần khởi động:
Để xem chú
+ Trên đường có bao nhiêu chiếc ô tô? (4 ô tô)
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Aí Hậu
Dung lượng: 38,38KB|
Lượt tài: 2
Loại file: docx
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)