Lớp 4 tuổi.GDTC: ĐI TRÊN GHẾ THỂ DỤC
Chia sẻ bởi Lê Thị Ngọc Thi |
Ngày 25/04/2019 |
59
Chia sẻ tài liệu: Lớp 4 tuổi.GDTC: ĐI TRÊN GHẾ THỂ DỤC thuộc Lớp 4 tuổi
Nội dung tài liệu:
Thứ hai ngày 08 tháng 10 năm 2018
PTVĐ
ĐI TRÊN GHẾ THỂ DỤC
I.Yêu cầu:
- Trẻ biết đi tự nhiên trên ghế thể dục ;mắt nhìn thẳng về phía trước
- Trẻ phát triển sự khéo léo trong khi đi
- Trẻ biết giữ trật tự trong giờ học
II.Chuẩn bị:
- Hai băng ghế thể dục
- Một số quả bóng nhỏ để trẻ chơi trò chơi
III. Tổ chức hoạt động:
Các bước
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1.Khởi động
2.Trọng động
3.Hồi tỉnh
-Trẻ đi vòng tròn kết hợp xen kẽ các kiểu đi kiểu chạy.
*. Bài tập phát triển chung
- Tay: Hai tay đưa ra trước lên cao.
- Bụng: Hai tay đưa lên cao cúi gập người về trước.
- Chân: Cúi khom người về trước tay chạm bàn chân
- Bật: Bật tại chỗ
*.Vận động cơ bản:
- Giới thiệu tên bài tập : Đi trên ghế thể dục
Lần1:Làm mẫu không giải thích
Lần 2:Làm mẫu kết hợp cô giải thích
rõ ràng: Từ trong hàng bước ra vạch chuẩn đứng sát đầu ghế khi nghe hiệu lệnh lần 1 thì bước từng chân lên ghế mắt nhìn tới trước;sau đó bước chân tiếp theo cứ như thế bước đi phối hợp giữa
chân này với chânkia đi đến cuối đầu ghế
rồi bước từng chân xuống ghế và về đứng
cuối hàng
Lần 3:Làm mẫu kết hợp cô giải thích
Lần 4: Làm mẫu đẹp chính xác.
*.Trẻ thực hiện
- Mời 2 cháu lên làm thử
- Lần lượt từng trẻ ở 2 đội lên
thực hiện vài lần (cô chú ý sửa
sai)
-Tổ chức dưới hình thức 2 đội
thi đua
*Trò chơi vận động:
- Cô giới thiệu tên trò chơi: Ném bóng
- Cách chơi: Chia trẻ thành 2 đội;khi nghe
hiệu lệnh của cô thì lần lượt từng cháu ở 2
đội chạy lên lấy bóng ném vào sọt . Đội
nào ném được nhiều quả bóng vào sọt thì
đội đó thắng
- Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần
-Cô nhận xét
- Cháu đi lại hít thở nhẹ nhàng.
-Trẻ thực hiện
-Trẻ thực hiện
-Trẻ chú ý lắng nghe
-Trẻ chú ý lắng nghe
-Trẻ thực hiện
-Trẻ thực hiện
-Trẻ chú ý lắng nghe
-Trẻ chơi
PTVĐ
ĐI TRÊN GHẾ THỂ DỤC
I.Yêu cầu:
- Trẻ biết đi tự nhiên trên ghế thể dục ;mắt nhìn thẳng về phía trước
- Trẻ phát triển sự khéo léo trong khi đi
- Trẻ biết giữ trật tự trong giờ học
II.Chuẩn bị:
- Hai băng ghế thể dục
- Một số quả bóng nhỏ để trẻ chơi trò chơi
III. Tổ chức hoạt động:
Các bước
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1.Khởi động
2.Trọng động
3.Hồi tỉnh
-Trẻ đi vòng tròn kết hợp xen kẽ các kiểu đi kiểu chạy.
*. Bài tập phát triển chung
- Tay: Hai tay đưa ra trước lên cao.
- Bụng: Hai tay đưa lên cao cúi gập người về trước.
- Chân: Cúi khom người về trước tay chạm bàn chân
- Bật: Bật tại chỗ
*.Vận động cơ bản:
- Giới thiệu tên bài tập : Đi trên ghế thể dục
Lần1:Làm mẫu không giải thích
Lần 2:Làm mẫu kết hợp cô giải thích
rõ ràng: Từ trong hàng bước ra vạch chuẩn đứng sát đầu ghế khi nghe hiệu lệnh lần 1 thì bước từng chân lên ghế mắt nhìn tới trước;sau đó bước chân tiếp theo cứ như thế bước đi phối hợp giữa
chân này với chânkia đi đến cuối đầu ghế
rồi bước từng chân xuống ghế và về đứng
cuối hàng
Lần 3:Làm mẫu kết hợp cô giải thích
Lần 4: Làm mẫu đẹp chính xác.
*.Trẻ thực hiện
- Mời 2 cháu lên làm thử
- Lần lượt từng trẻ ở 2 đội lên
thực hiện vài lần (cô chú ý sửa
sai)
-Tổ chức dưới hình thức 2 đội
thi đua
*Trò chơi vận động:
- Cô giới thiệu tên trò chơi: Ném bóng
- Cách chơi: Chia trẻ thành 2 đội;khi nghe
hiệu lệnh của cô thì lần lượt từng cháu ở 2
đội chạy lên lấy bóng ném vào sọt . Đội
nào ném được nhiều quả bóng vào sọt thì
đội đó thắng
- Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần
-Cô nhận xét
- Cháu đi lại hít thở nhẹ nhàng.
-Trẻ thực hiện
-Trẻ thực hiện
-Trẻ chú ý lắng nghe
-Trẻ chú ý lắng nghe
-Trẻ thực hiện
-Trẻ thực hiện
-Trẻ chú ý lắng nghe
-Trẻ chơi
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Thị Ngọc Thi
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)