Lop 4 tuoi

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ
Tên chủ đề: TRƯỜNG MẦM NON
Thời gian thực hiện từ ngày …/…/..đến …/…/…

Chủ đề nhánh
Mục tiêu
Nội dung giáo dục
Hoạt động giáo dục


Tuần 1:
Trường mầm non thân yêu

















































 1. PTTC:
- Trẻ có thể nhận ra và không chơi một số đồ chơi nguy hiểm (21) .
- Bò dích dắc qua 5-6 mốc.
- Đi vệ sinh đúng nơi quy định, sử dụng đồ dùng vệ sinh cá nhân đúng cách.
- Đi thăng bằng trên ghế thể dục(11)
- Ném và bắt bóng bằng hai tay từ khoảng cách xa 4 m ( 3)
- Đi bằng mép ngoài bàn chân, đi khụy gối.

2. PTNT:
- Kể được một số địa điểm công cộng gần gũi nơi trẻ sống;(97)
- Nói tên, địa chỉ và mô tả một số đặc điểm nổi bậc của trường, lớp khi được hỏi, trò chuyện.
- Nói tên, công việc của cô giáo và các bác công nhân viên trong trường khi được hỏi, trò chuyện.
- Nói họ tên và đặc điểm của các bạn trong lớp khi được hỏi, trò chuyện.
- Nhận biết các con số phù hợp với số lượng trong phạm vi 10 (104)

3.PTNN:
- Nói rõ ràng; (65)
- Sử dụng một số từ chào hỏi và từ lễ phép phù hợp với tình huống;(77)
- Đóng được vai của nhân vật trong truyện.
- Thực hiện được các yêu cầu trong hoạt động tập thể.
- Kể về các hoạt động trong lớp, trong trường có trình tự, logic.
- Trẻ có thể nghe hiểu nội dung câu chuyện, thơ, đồng dao, ca dao dành cho lứa tuổi của trẻ (64).
- Biết chữ viết có thể đọc và thay cho lời nói;(86)


4. PTTM:
- Hào hứng tham gia các

hoạt động nghệ thuật trong trường, lớp.
- Thể hiện các bài hát về trường mầm non một cách tự nhiên, đúng nhịp, có cảm xúc.
- Nhận ra giai điệu (vui, buồn, êm dịu) của bài hát hoặc bản nhạc ( 99).
- Tô màu kín, không chờm ra ngoài đường viền các hình vẽ ( 6)
- Phối hợp các kỹ năng nặn để tạo thành sản phẩm có bố cục cân đối.






5. TCXH:
- Biết thực hiện một số quy định của lớp, của trường.
- Dễ hoà đồng với bạn bè trong nhóm chơi (42).
- Thể hiện sự thân thiện, đoàn kết với bạn bè ( 50)
- Tự làm một số việc đơn giản hằng ngày( vệ sinh cá nhân, trực nhật, chơi…)
1. PTTC:
- Bò dích dắc qua 5-6 mốc.
* Các khu vực vệ sinh phù hợp với trẻ và sử dụng đúng.
* Không chơi một số đồ vật có thể gây nguy hiểm: vật sắc nhọn, …..






2. PTNT:
- Khám phá các sự vật, hiện tương xung quanh như đặt câu hỏi về sự vật hiện tượng..
- Những đặc điểm nổi bật của trường, lớp Mầm Non.
- Tên, công việc của cô giáo và các bác công nhân viên trong trường.







3. PTNN:
- Sử dụng các từ: “ cảm ơn”, “ xin lỗi”,“ xin phép”, “thưa”,“ dạ”,
“ vâng”...phù hợp với tình huống.
- Nói đúng tên câu chuyện và các nhân vật trong câu chuyện.
- Hiểu nội dung câu chuyện.












4. PTTM:
- Hát đúng giai điệu, lời ca, hát diễn cảm phù hợp với sắc thái, tình cảm của bài hát qua giọng hát, nét mặt, điệu bộ, cử chỉ...
- Phối hợp các kỹ năng để tạo thành bức tranh có màu sắc hài hòa, bố cục cân đối...
5. TCXH:
- Tham gia tích cực, hòa đồng với bạn tham gia các góc chơi.
- Nhập vai chơi, chia sẻ với bạn chơi cùng.
- Nghe và nhận ra sắc thái( vui, buồn, tình cảm tha thiết) của các bài hát, bản nhạc về trường mầm non
- Rèn luyện nhóm cơ nhỏ, vận động tinh của tay: cầm bút đúng, tô màu đều, không chờm ra ngoài đường viền của các hình vẽ.


 TDBS : Trẻ tập theo nhạc bài hát tháng 9