Lop 4 tuoi

KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO

Lĩnh vực phát triển: Phát triển thể chất
Chủ đề: Những con vật quanh bé
Đề tài: Bò dích dắc qua 5 điểm
Lứa tuổi : 4-5 tuổi
Thời gian: 25- 30 phút
Người dạy: Cao Trần Diễm Uyên
Giáo viên hướng dẫn: Nguyễn Thị Huỳnh Giao
Ngày dạy:

I. Mục đích
- Trẻ biết được tên và thực hiện được bài vận động “Bò dích dắc qua 5 điểm”. Trẻ biết phối hợp tay nọ chân kia để bò mà không bị chạm các điểm, trẻ chơi được trò chơi vận động
- Giúp trẻ phát triển thể lực, phát triển cơ chân. Rèn tố chất nhanh nhẹn khéo léo, bền bỉ khi thực hiện bài vận động “Bò dích dắc qua 5 điểm”.
- Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động, yêu thích luyện tập, tinh thần tập thể cho trẻ.
II. Chuẩn bị
- Đồ dùng của cô: Giáo án Trống lắc, điểm dích dắc
- Đồ dùng của trẻ: Mũ ốc sên
III-TIẾN HÀNH:
Hoạt động của cô
Dự kiến hoạt động của trẻ

1. Ổn định tổ chức gây hứng thú
- Xin chào mừng các bạn đến với“Ngày hội ốc sên” ngày hôm nay. Đến với ngày hội hôm nay sẽ là sự tranh tài của 2 đội: Ốc Sên xanh và Ốc Sên đỏ
- Đến ngày hội Ốc sên hôm nay hai đội sẽ phải tranh tài qua 3 phần thi:
+ Phần thi thứ nhất: Đồng diễn
+ Phần thi thứ hai: Tài năng
+ Phần thi thứ ba: Chung sức
- Ở các phần thi đội nào hoàn thành tốt sẽ được thưởng 1 bông hoa. Kết thúc hội đi đội nào nhiều bông hoa hơn sẽ là đội chiến thắng.
2. - Khởi động.
- Để đảm bảo sức khỏe cho các vận động viên thì chúng ta sẽ cùng khởi động tay chân trước khi vào cuộc thi.
- Cho trẻ xếp thành 4 hàng dọc xoay cổ tay, cổ chân, xây khớp vai, xây khủy tay, xây cánh tay xoay hông, xoai khớp gối. Tập kết hợp nhạc nền
- Trọng động
+ Phần thi đồng diễn: BTPTC: Tập kết hợp với nhạc nền
- Tay - Vai: Đưa 2 tay dang ngang, gập vào vai
- Bụng - Lườn: Nghiêng người sang hai bên
- Chân - Bật: Bật tách khép chân
+ Phần thi tài năng:
- Vận động cơ bản: “ Bò dích dắc qua 5 điểm”
- Chúng ta sẽ thi tài năng qua bài vận động “Bò dích dắc qua 5 điểm”
- Mời 1 trẻ lên thực hiện
- À, để các đội thực hiện được chính xác thì các dội chú ý trọng tài thực hiện mẫu!
- Cô làm mẫu lần 1: Không giải thích
- Cô làm mẫu lần 2 kết hợp phân tích động tác:
+ Chuẩn bị: Bàn tay, cẳn chân chạm đất đặt sát vạch xuất phát mắt nhìn về trước.
+ Khi có hiệu lệnh bò: Các con bò dích dắc qua 5 điểm, khi bò phối hợp nhịp nhàng tay nọ chân kia. Cẩn thận không chạm các điểm
- Cô vừa thực hiện bài vận động gì?
- Thực hiện bò dích dắc qua 5 diểm như thế nào?

- Cô Mời 1 vài trẻ lên thực hiện
- Cho lần lượt cả lớp thực hiện (mỗi lần 2 cháu).
- Cô cho trẻ thực hiện theo các hình thức, nhóm lớp, cá nhân.
- Cô quan sát sửa sai cho trẻ
3. Trò chơi:
+ Phần thi chung sức
- Cô cách chơi: 2 đội xếp thành hai hàng dọc lần lượt từng bạn sẽ chạy lên lấy thức ăn chạy về bỏ vào rổ đội mình chạm tay bạn và về cuối hàng để bạn tiếp tục lên, kết thúc bài hát đội nào lấy được nhiều thức ăn đội đó được tặng 1 bông hoa.
- Luật chơi của trò chơi: Mỗi lượt chỉ được lấy 1 loại thức ăn
- Trẻ chơi 1-2 lần
- Cô cũng cố nhận xét kết quả tuyên dương trẻ
- Cô vừa thực hiện bài vận động gì?
- Thực hiện bò dích dắc qua 5 diểm như thế nào?
3. Hồ tỉnh
- Cô dẫn hai đội đi tham quang vài vòng, hít thở nhẹ nhàng

- Trẻ lắng nghe


- Trẻ lắng nghe




-Trẻ lắng nghe



-Trẻ lắng nghe


- Trẻ tập các động tác khởi động cùng cô


Trẻ tập cùng cô






- Trẻ lặp lại tên vận động

- Trẻ thực hiện
-Trẻ lắng nghe

- Trẻ quan sát
- Trẻ quan sát lắng nghe





- Bò dích dắc qua 5 điểm
- Bò kết hợp tay nọ chân kia