Lớp 4 tuổi





























KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

Thời gian thực hiện: Thứ 2 ngày20/09/2010
Chủ đề nhánh: Trường mầm non của bé
Lĩnh vực phát triển nhận thức thông qua hoạt động MTXQ
Đề tài : Quan sát lớp mẩu giáo của bé
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
Trẻ biết được trường mầm non của bé
Trẻ mạnh dạng tự tin tham gia-
Giáo dục cháu chú ý trong giờ học
Cháu yêu mến trường mẫu giáo của bé
II.CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY:
1.Đón trẻ, trò chuyện đầu giờ, điểm danh, thể dục sáng:
*Đón trẻ trò chuyện đầu giờ
- Cô cháu cùng quan sát sự thay đổi của các góc chơi, tranh ảnh trong lớp
- Nói chuyện với trẻ về trường mầm non của bé
Cô có tranh vẽ gì vậy các con ?
Đây là gì?
Cho cháu chơi tự do
*Thể dục sáng:
- Thở 1, tay 2, chân 2, bụng 1, bật 1.
Chuẩn bị: Sân sạch sẽ
Tiến hành:
Khởi động: tập hợp cháu thành 4 hàng dọc đi chạy luân phiên các kiểu chân.
Trọng động : Thở 1 làm gà gáy
- Đưa hai tay trước miệng làm gà gáy
Tay 2 .Hai tay đưa ngang lên cao




- Bụng 1. Đúng quay người sang hai bên 90o
- Chân: Ngồi khụy gối
+ N1. Hai tay đưa ngang lòng bàn ngừi
+ N2.Ngồi khụy gối ,hai tay đưa ra trước lòng bàn sấp
+ N3 .Như N1
+ N4. Về TTCB
+ Bật 1. Bật tại chỗ
Hồi tĩnh: cho trẻ chơi trò chơi: uống nước chanh
* Điểm danh:
- Cháu biết quan tâm các bạn lẫn nhau, tổ trưởng điểm danh báo cáo xem trong tổ bạn nào vắng, gợi ý trẻ biết lý do vì sao bạn vắng.cô ghi vào sổ TDNL.
3 .TIÊU CHUẨN BÉ NGOAN
* Cháu đi học đều ,đúng giờ
* Không giành đồ chơi với bạn
* Trật tự khi làm vệ sinh
2. Hoạt độn ngoài trời: Quan sát đếm số lớp trong trường
TCVĐ: tìm bạn
*Chuẩn bị: Sân sạch sẽ , địa điểm quan sát
Tiến hành: Nhắc nhở cháu trước khi ra sân
- Cho cháu ra sân, các con hôm nay thấy trời như thế nào, rất đẹp , có chút nắng , chút gió rất thích hợp cho cô và các con dạo chơi ngoài trời buổi dạo chơi hôm nay cô sẽ cho các con quan sát đếm số lớp trong trường
- Cả lớp hát bài "vui đến trường "
-Các con vừa hát bài hát gì ?
- Trong bàicác con đi đâu ?
- Khi các con đến trường mẫu giáo trong trường thì có rất nhiều lớp và bây giờ các con xem trương mình có nhung lớp nào nha,..
- Ai biết lớp này là lớp nào, có bao nhiêu lớp, trong lớp có những gì ,lớp mầm là bao nhiêu tuổi,lớn hơn hay nhỏ hơn tuổi của con
- Đến lớp chồi
- Lớp này là lớp nào , có mấy lớp trong trường
- Các lớp chồi bao nhiêu tuồi ,có bằng tuổi các con không ,
- Vậy các con là bạn của các bạn phải nhớ nhường nhịn bạn mình không dành đồ chơi với bạn nhé
- Đến lớp lá :
- Có bao nhiêu lớp lá ,lớp lá là lớp mấy tuổi
- Lớn hơn hay nhỏ hơn .GDcháu
- Cho cháu chơi trò chơi, tìm bạn
- Cô giải thích cách chơi trò chơi
- Cho cháu chơi
-Cho cháu chơi trò chơi dân gian "lộn cầu vồng"
- Cho cháu chơi tự do cô bao quát cháu chơi
3: Hoạt động chuyển tiếp
- Cho cháu đi vệ sinh uống nước chuẩn bị cho hoạt động tiếp theo
4: Tổ chức hoạt động
- Hoạt động : MTXQ
- Chuẩn bị: Câu hỏi đàm thoại ,tranh trường mẫu giáo ,bài hát
- Tiến hành :
- Cả lớp hát bài "trường chúng cháu là trường mầm non "
- Các con vừa hát bài gì ?
- Vậy các con thấy trường mình có đẹp ?
-Vì sao đẹp ?nếu biết giữ gìn sạch sẽ
-Giáo dục cháu biết yêu quý trường mình là nơi để cho các con học nên các