Lop 3 tuoi
Chia sẻ bởi Trần Thị Bích Liên |
Ngày 05/10/2018 |
31
Chia sẻ tài liệu: lop 3 tuoi thuộc Lớp 4 tuổi
Nội dung tài liệu:
Chủ đề: Thế giới thực vật
Thời gian thực hiện: 4 tuần (Từ ngày 05 / 12 / 2011 đến ngày 19/3 /2010)
I. Mục tiêu:
1, Phát triển thể chất:
* Giáo dục dinh dưỡng sức khoẻ:
-Biết ích lợi của thực phẩm ( có nguồn gốc thực vật ) đối với sức khỏe con người
- Biết vệ sinh đồ dùng đồ chơi
- Có cơ thể mạnh khoẻ và ích lợi của việc giữ gìn, bảo vệ môi trường đối với sức khoẻ
- Biết đi vệ sinh khi có nhu cầu và đúng quy định
* Giáo dục phát triển vận động:
+ Các vận động cơ và hô hấp:
- Đưa tay lên cao, ra phía trước sang 2 bên ( kết hợp vãy bàn tay )
- Cúi về phía trước, nghêng sang 2 bên
- Lần lượt từng chân đưa ra trước, ra sau, sang ngang, bật tại chỗ
+ Vận động cơ bản:
- Đi trên ghế thể dục
- Bò chui qua cổng
- Đập và bắt bóng tại chỗ.
- Chạy chậm
2, Phát triển nhận thức:
* Khám phá khoa học:
-Biết đặc điểm, ích lợi, tác hại, điều kiện sống của cây, hoa, quả gần gũi
- Biết mối liên hệ đơn giản giữa cây cối và môi trường sống của chúng với con người và giữa chúng với nhau.
- Biết cách chăm sóc và bảo vệ cây cối
* Làm quen với toán:
- Sắp xếp các hình để tạo một hình mới
- Đếm trên đối tượng trong phạm vi 5 và đếm theo khả năng.
- Gộp 2 nhóm đối tượng và đếm.
3, Phát triển ngôn ngữ:
* Nghe:
- Nghe hiểu nội dung các câu đơn, câu phức.
* Nói:
- Mạnh dạn trong giao tiếp.
- Nói và thể hiện cử chỉ,điệu bộ nét mặt phù hợp với yêu cầu, hoàn cảnh giao tiếp,
4, Phát triển thẩm mỹ ;
- Biết thể hiện cảm xúc phù hợp trước vẻ đẹp của các tác phẩm nghệ thuật .
- Đọc thơ kể chuyện đóng kịch có diễn cảm.
- Biết thể hiện tự nhiên phù hợp với sắc thái tìnhg cảm của bài hát.
- Tham gia vào các hoạt động đóng kịch.
5, Phát triển tình cảm - xã hội:
- Có ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường .
- Có ý thức về những điều kiện không nên làm và những việc cần làm để tự phục vụ cho bản thân.
- Biết bỏ rác đúng nơi qui định , không nhổ bừa bãi.
- Biết bảo vệ chăm sóc các con vật nuôi, cây trồng.
II. Mạng nội dung
Cây xanh và môi trường sống;
-Cây xanh mang đến cho con người nhiều lợi ích:cho hoa quả,bóng mát,gỗ làm đồ dùng,làm nhà cung cấp lương thực.
-Các bộ phận của cây:rễ thân lá….
-Cây cần gì để sống:cần nước,không khí ,ánh sáng,mưa nắng…
-Cách trồng chăm sóc bảo vệ cây xanh.
Một số loại quả.
-Tên gọi,đặc điểm,ích lợi của một số loại quả phổ biến.
-Ăn nhiều trái cây có lợi cho sức khỏe,cung cấp vi ta min…
-Cách ăn quả hợp vệ sinh;rửa sạch gọt vỏ,bỏ hạt…cách bảo quản quả được tươi lâu.
Thế giới thực vật
Một số loại rau
-tên gọi ,đặc điểm lợi ích của một số loại rau xung quanh chúng ta.
-các món ăn được chế biến từ một số loại rau,
-cách chế biến một số món ăn từ rau hợp vệ sinh.
Thời gian thực hiện: 4 tuần (Từ ngày 05 / 12 / 2011 đến ngày 19/3 /2010)
I. Mục tiêu:
1, Phát triển thể chất:
* Giáo dục dinh dưỡng sức khoẻ:
-Biết ích lợi của thực phẩm ( có nguồn gốc thực vật ) đối với sức khỏe con người
- Biết vệ sinh đồ dùng đồ chơi
- Có cơ thể mạnh khoẻ và ích lợi của việc giữ gìn, bảo vệ môi trường đối với sức khoẻ
- Biết đi vệ sinh khi có nhu cầu và đúng quy định
* Giáo dục phát triển vận động:
+ Các vận động cơ và hô hấp:
- Đưa tay lên cao, ra phía trước sang 2 bên ( kết hợp vãy bàn tay )
- Cúi về phía trước, nghêng sang 2 bên
- Lần lượt từng chân đưa ra trước, ra sau, sang ngang, bật tại chỗ
+ Vận động cơ bản:
- Đi trên ghế thể dục
- Bò chui qua cổng
- Đập và bắt bóng tại chỗ.
- Chạy chậm
2, Phát triển nhận thức:
* Khám phá khoa học:
-Biết đặc điểm, ích lợi, tác hại, điều kiện sống của cây, hoa, quả gần gũi
- Biết mối liên hệ đơn giản giữa cây cối và môi trường sống của chúng với con người và giữa chúng với nhau.
- Biết cách chăm sóc và bảo vệ cây cối
* Làm quen với toán:
- Sắp xếp các hình để tạo một hình mới
- Đếm trên đối tượng trong phạm vi 5 và đếm theo khả năng.
- Gộp 2 nhóm đối tượng và đếm.
3, Phát triển ngôn ngữ:
* Nghe:
- Nghe hiểu nội dung các câu đơn, câu phức.
* Nói:
- Mạnh dạn trong giao tiếp.
- Nói và thể hiện cử chỉ,điệu bộ nét mặt phù hợp với yêu cầu, hoàn cảnh giao tiếp,
4, Phát triển thẩm mỹ ;
- Biết thể hiện cảm xúc phù hợp trước vẻ đẹp của các tác phẩm nghệ thuật .
- Đọc thơ kể chuyện đóng kịch có diễn cảm.
- Biết thể hiện tự nhiên phù hợp với sắc thái tìnhg cảm của bài hát.
- Tham gia vào các hoạt động đóng kịch.
5, Phát triển tình cảm - xã hội:
- Có ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường .
- Có ý thức về những điều kiện không nên làm và những việc cần làm để tự phục vụ cho bản thân.
- Biết bỏ rác đúng nơi qui định , không nhổ bừa bãi.
- Biết bảo vệ chăm sóc các con vật nuôi, cây trồng.
II. Mạng nội dung
Cây xanh và môi trường sống;
-Cây xanh mang đến cho con người nhiều lợi ích:cho hoa quả,bóng mát,gỗ làm đồ dùng,làm nhà cung cấp lương thực.
-Các bộ phận của cây:rễ thân lá….
-Cây cần gì để sống:cần nước,không khí ,ánh sáng,mưa nắng…
-Cách trồng chăm sóc bảo vệ cây xanh.
Một số loại quả.
-Tên gọi,đặc điểm,ích lợi của một số loại quả phổ biến.
-Ăn nhiều trái cây có lợi cho sức khỏe,cung cấp vi ta min…
-Cách ăn quả hợp vệ sinh;rửa sạch gọt vỏ,bỏ hạt…cách bảo quản quả được tươi lâu.
Thế giới thực vật
Một số loại rau
-tên gọi ,đặc điểm lợi ích của một số loại rau xung quanh chúng ta.
-các món ăn được chế biến từ một số loại rau,
-cách chế biến một số món ăn từ rau hợp vệ sinh.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Thị Bích Liên
Dung lượng: 1,18MB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)