LOP 2 TUAN 3 (CKTKN - KNS)

Tuần 3:
Thứ hai ngày 5 tháng 9năm 2011.

Tập đọc :BẠN CỦA NAI NHỎ.

I. Mục đích - Yêu cầu:
- Đọc đúng, rõ ràng toàn bài ; biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ.
- Biết đọc liền mạch các từ, cụm từ trong câu ;ngắt nghỉ hơi đúng và rõ ràng.
- Hiểu ý nghĩa câu chuyện :Người bạn đáng tin cậy là người sẵn lòng cứu người, giúp người.
II. GD KNS : -Xác định giá trị:có khả năng hiểu rõ những giá trị của bản thân, biết tôn trọng và thừa nhận người khác có những giá trị khác.
- Lăng nghe tích cực.
III. Đồ dùng học tập:
- Giáo viên: Tranh minh họa bài học trong sách giáo khoa.
- Học sinh: Bảng phụ.
IV. Các hoạt động dạy, học chủ yếu:
1. Kiểm tra bài cũ:
- Học sinh lên đọc bài: “Phần thưởng” và trả lời câu hỏi trong sách giáo khoa.
- Giáo viên nhận xét và ghi điểm
2. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

Tiết 1:
* Hoạt động 1: Giới thiệu bài, ghi đầu bài.
* Hoạt động 2: Luyện đọc:
- Giáo viên đọc mẫu
- Hướng dẫn đọc kết hợp giải nghĩa từ.
- Đọc từng câu, từng đoạn.
- Giải nghĩa từ:
+ Ngăn cản: không cho đi, không cho làm.
+ Hích vai: Dùng vai đẩy.
+ Thông minh: Nhanh trí sáng suốt.
+ Hung ác: Dữ tợn và độc ác.
- Hướng dẫn đọc cả bài.
- Đọc theo nhóm.
- Thi đọc cả bài.

Tiết 2:
* Hoạt động 3: Tìm hiểu bài
Giáo viên yêu cầu học sinh đọc từng đoạn rồi cả bài để trả lời lần lượt các câu hỏi trong sách giáo khoa.
* Hoạt động 4: Luyện đọc lại.
- Giáo viên nhận xét bổ sung.


* Hoạt động 5: Củng cố - Dặn dò.
- Giáo viên hệ thống nội dung bài.
- Học sinh về nhà đọc bài và chuẩn bị bài sau.



- Học sinh lắng nghe.

- Học sinh nối nhau đọc từng câu, từng đoạn.
- Học sinh đọc phần chú giải.




- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh đọc theo nhóm đôi.
- Đại diện các nhóm thi đọc.
- Cả lớp nhận xét nhóm đọc tốt nhất.
- Đọc đồng thanh cả lớp.


- Học sinh đọc và trả lời câu hỏi theo yêu cầu của giáo viên.

- Các nhóm học sinh thi đọc cả bài theo vai.
- Cả lớp cùng nhận xét chọn nhóm đọc hay nhất.

_____________________________________

Toán : KIỂM TRA.
I. Mục tiêu:
Kiểm tra tập trung vào các nội dung sau:
- Đọc, viết số có 2 chữ số, viết số liền sau, số liền trước.
- Kĩ năng thực hiện phép cộng, phép trừ không nhớ trong phạm vi 100.
- Giải bài toán bằng một phép tính đã học.
- Đo, viết số đo độ dài đoạn thẳng.
II. Đồ dùng học tập:
- Giáo viên: Đề kiểm tra.
- Học sinh: Giấy kiểm tra.
III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu:
1. Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
2. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

* Hoạt động 1: Giới thiệu bài, ghi đầu bài
* Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh làm bài kiểm tra.
* Hoạt động 3: Giáo viên ghi đề bài lên bảng
Bài 1:
Viết các số từ:
a) 70 đến 80.
b) 89 đến 95
Bài 2:
a) Số liền trước của 61 là …
b) Số liền sau của 99 là …
Bài 3: Tính
42 + 54; 84 – 31
60 – 25; 66 – 16; 5 + 23
Bài 4: Mai và Hoa làm được 36 bông hoa, riêng Hoa làm được 16 bông hoa. Hỏi Mai làm được bao nhiêu bông hoa ?
Bài 5: Đo độ dài đoạn thẳng AB rồi viết số thích hợp vào chỗ chấm
Độ dài đoạn thẳng AB là … cm hoặc … dm.
- Yêu cầu học sinh làm bài
- Học sinh làm hết thời gian giáo viên thu về chấm.
* Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò.
- Giáo viên nhận xét giờ học.
- Học sinh về nhà học bài và làm bài.

- Học sinh lắng nghe

- Học