Lợi Ích Của Cây Tuần 24

Phát triển nhận thức
Trẻ biết tên gọi và mô tả đặc điểm của một số loại cây quen thuộc
so sánh sự giống nhau và khác nhau giữa hai loại cây
Mối liên quan giữa cây xanh và môi trường
- Hát được 1 số bài hát về
- Trẻ cảm nhận được vẻ đẹp của các loại cây,hoa qua các bài hát.
LQVT: “Trẻ nhận biết so sánh sự giống nhau và khác nhau về chiều rộng của 02 đối tượng
KPKH&XH: “quan hệ của cây và môi trường sống
GDAN: “hoa trường em” (Loại1).
NH: “cây của ba”


Phát triển ngôn ngữ

- Trẻ diễn đạt lời nói rõ ràng, mạch lạc khi giao tiếp, nói năng lễ phép, dùng câu có nghĩa.
- Trẻ hát diễn cảm, kể chuyện rõ ràng mạch lạc, đọc thơ diễn cảm.
- Trẻ sử dụng đúng thuật ngữ toán học.
- Trẻ nhóm có 04 đối tượng và đọc được số 04
LQVH: “bầu tiên” (Loại1)



Phát triển thể chất

- Trẻ tích cực tham gia hoạt động rèn luyện thân thể: thể dục sáng, hoạt động ngoài trời.
- Trẻ luyện kỹ năng khéo léo – tự tin.
- Trẻ biết phối hợp cùng nhau khi chơi vận động giúp phát triển thể lực tốt.
TDS: Động tác T1-T1-B1-C1-B1
TDGH: ném trúng đích
TTVS: “Chùi mũi”.



Phát triển tình cảm xã hội

- Trẻ biết quý trọng các cô cấp dưỡng, bác nông dân.
- Trẻ biết lợi ích của các loại cây
- Trẻ thích chăm sóc cây.
- Bé biết giữ gìn trường lớp sạch đẹp, nhặt lá rơi, chăm sóc cây ở góc thiên nhiên thêm tươi đẹp.
hình :vẽ hoa cho cây ( mẫu )
- Tham gia cùng cô sắp xếp và vệ sinh
đồ dùng trong lớp.
- Nghe hát, đọc thơ.
- Biết phân vai qua hoạt động vui chơi.
Xem tranh ảnh trong lớp.




HOẠT ĐỘNG
NỘI DUNG YÊU CẦU
BIỆP PHÁP TỔ CHỨC THỰC HIỆN
BỔ SUNG

I.ĐÓN TRẺ:
- Cô cùng trẻ chơi ngắn ở góc phân vai.
- Nói chuyện về sở thích của trẻ.
- Cô cho trẻ chơi ở góc phân vai.
- Cô và trẻ cùng nói chuyện về sở thích cách ăn măc của trẻ.


II. THỂ DỤC SÁNG:
T1-T1-B1-C1-B1:
Thở 1(4 lần)
Tay 1(4l*4n)
Bụng 1 (4l*4n)
Chân 1 (4l*4n)
Bật 1(4l*4n)

























Điểm danh:






Trò chuyện và thông báo:
1 – chú ý học
2 - Biết chào hỏi.
3 – thẳng lưng




*Giáo dục lễ giáo :
-Cô: Thực hiện tốt các điều quy định.
-Cháu:
. Có nề nếp tốt trong học tập cũng như trong sinh hoạt.
. Cháu biết bạn bè là người cùng lớp , biết giúp đở bạn trong học tập cũng như trong sinh hoạt.

- Cháu được làm quen với bài tập thể dục sáng. Trẻ hiểu tập thể dục sáng giúp cho da dẻ hồng hào.
- Cháu phối hợp tay chân nhịp nhàng, linh hoạt, chính xác.
- Giáo dục cháu có thói quen tập thể dục sáng, vui tươi và nhanh nhẹn.


















- Cô nắm được sỉ số cháu và biết được nguyên nhân cháu vắng trong ngày.
- Cháu biết quan tâm đến bạn bè trong lớp khi đi học và khi vắng học.

- Cháu hiểu được nội dung của ba tiêu chuẩn bé ngoan của cô đưa ra
- Cháu biết được lý do tại sao cô đưa ra 3 TCBN
- Cháu có ý thức thực hiện tốt 3 TCBN



Cháu thực hiện tốt các yêu cầu về lễ giáo

* Chuẩn bị: Sân rộng sạch.
* Hướng dẫn: Hôm nay bầu trời rất nhiều ánh nắng, có rất nhiều năng lượng giúp cho chúng ta hấp thụ để cơ thể khỏe mạnh, vì vậy các con phải chăm tập thể dục.
1. Khởi động: Luân phiên đi chạy các kiểu chân.
- Thở 1: Đưa tay lên cao-hít vào, hạ tay xuống-thở ra. (4l)
- Tay 1: Các ngón tay đan nhau, co duỗi tay phía trước hoặc lên cao (khi đưa tay thẳng, lòng bàn tay hướng ra