Lí thuyết hè 2013
Chia sẻ bởi Hà Thị Trâm |
Ngày 12/10/2018 |
49
Chia sẻ tài liệu: Lí thuyết hè 2013 thuộc Bài giảng khác
Nội dung tài liệu:
PHƯƠNG PHÁP SOẠN MỘT GIÁO ÁN POWERPOINT
TẬP HUẤN HÈ 2013
Hà Thị Trâm- Trường TH Quảng Chu 2- Chợ Mới- Bắc Cạn
Điều gì hấp dẫn học sinh khi học với giáo án điện tử?
Hình ảnh đẹp, sinh động.
Kết hợp giữa hình ảnh, âm thanh và bài học.
Hs vừa học, vừa chơi.
Hệ thống câu hỏi mở, kích thích tư duy của học sinh.
Học sinh được tham gia các hoạt động học tập để chiếm lĩnh kiến thức.
Sự phối hợp nhịp nhàng của giáo viên giữa màn hình máy chiếu - bài dạy và hoạt động học của học sinh.
Truyền tải một lượng kiến thức vừa đủ, có trọng tâm, cô đọng và hợp lí.
Làm thế nào để học sinh học tập tích cực với giáo án điện tử?
Mục tiêu cần đạt đối với HS (chú ý đến từng đối tượng)
Các phương pháp, phương tiện, các hình thức dạy học
Tiến trình dạy học
Một bài dạy PowerPoint có điểm khác biệt đối với một bài dạy thông thường, đó là chủ đề của các silde.
PHẦN I
LẬP KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Chuẩn bị nội dung bài học, hệ thống câu hỏi/đáp, hình ảnh liên quan đến bài dạy và các file âm thanh, phim (nếu cần). Lên kế hoạch bố cục, sắp xếp kiến thức, hình ảnh minh họa cho từng Slide....
Kiến thức bài dạy được xây dựng bằng các hoạt động và hệ thống câu hỏi. Chú ý đưa các câu hỏi phù hợp trình độ của từng đối tượng HS.
CÔNG TÁC CHUẨN BỊ
PHẦN II
THIẾT KẾ GIÁO ÁN
Bước1:Chọn bài giảng hay phần bài giảng thích hợp
Bài giảng sử dụng các hình ảnh hỗ trợ
Bài giảng sử dụng hoàn toàn bằng trình chiếu
Bài giảng bổ trợ kết hợp trình chiếu với viết bảng của GV và HS.
GA ĐT là một cách để GVtổ chức hoạt động học tập tích cực bằng cách liên kết hình ảnh với lời nói một cách tự nhiên, bằng cách vận dụng hình ảnh và ngôn từ cô đọng trên các slide Power Point để khơi gợi/kích thích sự liên tưởng và tưởng tượng của học sinh
Bước 2: Lập dàn ý trình bày
1. Phần kiến thức cốt lõi sẽ được trình bày một cách ngắn gọn và cô đọng
2. Phần các câu hỏi, hoạt động học tập và bài tập học sinh cần thực hiện.
3. hình ảnh (tĩnh và động), âm thanh, sơ đồ, bảng biểu…
Bước 3: Viết giáo án
- Nắm vững các kĩ thuật sử dụng phần mềm soạn GAĐT, kĩ thuật vi tính.
- Nắm vững các nguyên tắc khi dạy GA ĐT.
- Phối hợp linh hoạt giữa hoạt động dạy học, chủ động trong các tình huống.
Một số lưu ý
chúc các thầy cô thành công !
TẬP HUẤN HÈ 2013
Hà Thị Trâm- Trường TH Quảng Chu 2- Chợ Mới- Bắc Cạn
Điều gì hấp dẫn học sinh khi học với giáo án điện tử?
Hình ảnh đẹp, sinh động.
Kết hợp giữa hình ảnh, âm thanh và bài học.
Hs vừa học, vừa chơi.
Hệ thống câu hỏi mở, kích thích tư duy của học sinh.
Học sinh được tham gia các hoạt động học tập để chiếm lĩnh kiến thức.
Sự phối hợp nhịp nhàng của giáo viên giữa màn hình máy chiếu - bài dạy và hoạt động học của học sinh.
Truyền tải một lượng kiến thức vừa đủ, có trọng tâm, cô đọng và hợp lí.
Làm thế nào để học sinh học tập tích cực với giáo án điện tử?
Mục tiêu cần đạt đối với HS (chú ý đến từng đối tượng)
Các phương pháp, phương tiện, các hình thức dạy học
Tiến trình dạy học
Một bài dạy PowerPoint có điểm khác biệt đối với một bài dạy thông thường, đó là chủ đề của các silde.
PHẦN I
LẬP KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Chuẩn bị nội dung bài học, hệ thống câu hỏi/đáp, hình ảnh liên quan đến bài dạy và các file âm thanh, phim (nếu cần). Lên kế hoạch bố cục, sắp xếp kiến thức, hình ảnh minh họa cho từng Slide....
Kiến thức bài dạy được xây dựng bằng các hoạt động và hệ thống câu hỏi. Chú ý đưa các câu hỏi phù hợp trình độ của từng đối tượng HS.
CÔNG TÁC CHUẨN BỊ
PHẦN II
THIẾT KẾ GIÁO ÁN
Bước1:Chọn bài giảng hay phần bài giảng thích hợp
Bài giảng sử dụng các hình ảnh hỗ trợ
Bài giảng sử dụng hoàn toàn bằng trình chiếu
Bài giảng bổ trợ kết hợp trình chiếu với viết bảng của GV và HS.
GA ĐT là một cách để GVtổ chức hoạt động học tập tích cực bằng cách liên kết hình ảnh với lời nói một cách tự nhiên, bằng cách vận dụng hình ảnh và ngôn từ cô đọng trên các slide Power Point để khơi gợi/kích thích sự liên tưởng và tưởng tượng của học sinh
Bước 2: Lập dàn ý trình bày
1. Phần kiến thức cốt lõi sẽ được trình bày một cách ngắn gọn và cô đọng
2. Phần các câu hỏi, hoạt động học tập và bài tập học sinh cần thực hiện.
3. hình ảnh (tĩnh và động), âm thanh, sơ đồ, bảng biểu…
Bước 3: Viết giáo án
- Nắm vững các kĩ thuật sử dụng phần mềm soạn GAĐT, kĩ thuật vi tính.
- Nắm vững các nguyên tắc khi dạy GA ĐT.
- Phối hợp linh hoạt giữa hoạt động dạy học, chủ động trong các tình huống.
Một số lưu ý
chúc các thầy cô thành công !
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Hà Thị Trâm
Dung lượng: 297,73KB|
Lượt tài: 1
Loại file: zip
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)