Làm quen với biểu thức
Chia sẻ bởi Đỗ Tiến Quang |
Ngày 10/10/2018 |
27
Chia sẻ tài liệu: Làm quen với biểu thức thuộc Toán học 3
Nội dung tài liệu:
TRƯỜNG TIỂU HỌC TƯỜNG PHÙ
XIN KÍNH CHÀO CÁC THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ LỚP 3B
Giáo viên: ĐỖ TIẾN QUẢNG
Môn: Toán Lớp 3B
Đặt tính rồi tính :
a) 68 : 6
b) 288 : 7
Thứ Ba ngày 25 tháng 12 năm 2012
Toán
c) 810 : 9
Thứ Ba ngày 25 tháng 12 năm 2012
Toán
Kết luận - BiÓu thøc lµ mét d·y c¸c sè vµ c¸c dÊu phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia viÕt xen kÏ víi nhau.
126 + 51;
62 -11;
13 x 3;
84 : 4;
125 + 10 - 4;
45 : 5 + 7;…
là các biểu thức.
1.Ví dụ về biểu thức:
Thứ Ba ngày 25 tháng 12 năm 2012
Tốn: Bi 76 Lm quen v?i bi?u th?c
2) Giá trị của biểu thức :
126 + 51 =
?
177
Gi tr? c?a bi?u th?c 126 + 51 l 177.
125 + 10 – 4 =
131
Giá trị của biểu thức 125 + 10 - 4 là 131.
Kết luận: Kết quả của biểu thức, chính là giá trị của biểu thức.
Thứ Ba ngày 25 tháng 12 năm 2012
Bài 1 / 78
Tìm giá trị của mỗi biểu thức sau ( theo mẫu)
là các biểu thức
Kết luận - BiÓu thøc lµ mét d·y c¸c sè vµ c¸c dÊu phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia viÕt xen kÏ víi nhau.
1. Ví dụ về biểu thức
Toán Bài 76: Làm quen với biểu thức
284 + 10 =
294
Giá trị của biểu thức 284 + 10 là 294.
Mẫu
Tìm giá trị của mỗi biểu thức sau ( theo mẫu)
Bài 1 / 78
Bài 1 / 78
Bài 1 / 78
Bài 1 / 78
Bài 1 / 78
Bài 1 / 78
Bài 1 / 78
Kết luận - BiÓu thøc lµ mét d·y c¸c sè vµ c¸c dÊu phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia viÕt xen kÏ víi nhau.
Bài 1 / 78
1. Ví dụ về biểu thức
Kết luận - BiÓu thøc lµ mét d·y c¸c sè vµ c¸c dÊu phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia viÕt xen kÏ víi nhau.
Bài 1 / 78
1. Ví dụ về biểu thức
Kết luận - BiÓu thøc lµ mét d·y c¸c sè vµ c¸c dÊu phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia viÕt xen kÏ víi nhau.
Bài 1 / 78
1. Ví dụ về biểu thức
Kết luận - BiÓu thøc lµ mét d·y c¸c sè vµ c¸c dÊu phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia viÕt xen kÏ víi nhau.
Bài 1 / 78
1. Ví dụ về biểu thức
Kết luận - BiÓu thøc lµ mét d·y c¸c sè vµ c¸c dÊu phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia viÕt xen kÏ víi nhau.
Bài 1 / 78
1. Ví dụ về biểu thức
Kết luận - BiÓu thøc lµ mét d·y c¸c sè vµ c¸c dÊu phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia viÕt xen kÏ víi nhau.
Bài 1 / 78
1. Ví dụ về biểu thức
Kết luận - BiÓu thøc lµ mét d·y c¸c sè vµ c¸c dÊu phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia viÕt xen kÏ víi nhau.
Bài 1 / 78
là các biểu thức
1. Ví dụ về biểu thức
Kết luận - BiÓu thøc lµ mét d·y c¸c sè vµ c¸c dÊu phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia viÕt xen kÏ víi nhau.
Bài 1 / 78
a) 125 + 18 =
b) 161 - 150 =
143
11
84
24
d) 48 : 2 =
c) 21 x 4 =
Thứ Ba ngày 25 tháng 12 năm 2012
M?i bi?u th?c sau cĩ gi tr? l s? no?
a)
Bài:2 / 78
52 + 23
360
84 - 32
169 - 20 + 1
86 : 2
120 x 3
43
53
52
75
150
b)
c)
d)
e)
g)
45 + 5 + 3
Tìm giá trị của mỗi biểu thức sau ( theo mẫu)
Thứ Ba ngày 25 tháng 12 năm 2012
M?i bi?u th?c sau cĩ gi tr? l s? no?
a)
Bài:2 / 78
52 + 23
360
84 - 32
169 - 20 + 1
86 : 2
120 x 3
43
53
52
75
150
b)
c)
d)
e)
g)
45 + 5 + 3
Tìm giá trị của mỗi biểu thức sau ( theo mẫu)
Trò chơi: "Em tập làm cô giáo"
nhận biết đâu là biểu thức, đâu không phải là biểu thức
Đúng ghi: Đ, sai ghi S.
S
Đ
Đ
S
Đ
S
Đ
Đ
Thứ Ba ngày 25 tháng 12 năm 2012
a)
Bài:2 / 78
d)
Bài 1 / 78
3. Thực hành:
1. Ví dụ về biểu thức
2. Giá trị của biểu thức
M?i bi?u th?c sau cĩ gi tr? l s? no?
52 + 23
360
84 - 32
169 - 20 + 1
86 : 2
120 x 3
43
53
52
75
150
b)
c)
e)
g)
45 + 5 + 3
Tìm giá trị của mỗi biểu thức sau ( theo mẫu)
126 + 51;
62 -11;
13 x 3;
84 : 4;
125+10 - 4;
45 :5 + 7;…
là các biểu thức
Kết luận - BiÓu thøc lµ mét d·y c¸c sè vµ c¸c dÊu phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia viÕt xen kÏ víi nhau.
a) 125 + 18 = 143.
Giá trị của biểu thức 125 + 18 là 143.
b) 161 - 150 = 11.
c) 21 x 4 = 84.
Giá trị của biểu thức 161 - 150 là 11.
Giá trị của biểu thức 21 x 4 là 84.
d) 48 : 2 = 24.
Giá trị của biểu thức 48 : 2 là 24.
Kết luận: Kết quả của biểu thức, chính là giá trị của biểu thức.
Toán Bài 76: Làm quen với biểu thức
126 + 51= 177.
125 + 10 - 4 = 131.
Giá trị của biểu thức 126 + 51 là 177.
Giá trị của biểu thức 125 + 10 - 4 là 131.
Kính Chúc
Hội Thi Thành Công Tốt Đẹp
Chúc Thầy Cô Nhiều Sức Khỏe
Trân Trọng Kính Chào
Giáo viên thực hiện: Đỗ Tiến Quảng Trường Tiểu học Tường Phù
XIN KÍNH CHÀO CÁC THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ LỚP 3B
Giáo viên: ĐỖ TIẾN QUẢNG
Môn: Toán Lớp 3B
Đặt tính rồi tính :
a) 68 : 6
b) 288 : 7
Thứ Ba ngày 25 tháng 12 năm 2012
Toán
c) 810 : 9
Thứ Ba ngày 25 tháng 12 năm 2012
Toán
Kết luận - BiÓu thøc lµ mét d·y c¸c sè vµ c¸c dÊu phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia viÕt xen kÏ víi nhau.
126 + 51;
62 -11;
13 x 3;
84 : 4;
125 + 10 - 4;
45 : 5 + 7;…
là các biểu thức.
1.Ví dụ về biểu thức:
Thứ Ba ngày 25 tháng 12 năm 2012
Tốn: Bi 76 Lm quen v?i bi?u th?c
2) Giá trị của biểu thức :
126 + 51 =
?
177
Gi tr? c?a bi?u th?c 126 + 51 l 177.
125 + 10 – 4 =
131
Giá trị của biểu thức 125 + 10 - 4 là 131.
Kết luận: Kết quả của biểu thức, chính là giá trị của biểu thức.
Thứ Ba ngày 25 tháng 12 năm 2012
Bài 1 / 78
Tìm giá trị của mỗi biểu thức sau ( theo mẫu)
là các biểu thức
Kết luận - BiÓu thøc lµ mét d·y c¸c sè vµ c¸c dÊu phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia viÕt xen kÏ víi nhau.
1. Ví dụ về biểu thức
Toán Bài 76: Làm quen với biểu thức
284 + 10 =
294
Giá trị của biểu thức 284 + 10 là 294.
Mẫu
Tìm giá trị của mỗi biểu thức sau ( theo mẫu)
Bài 1 / 78
Bài 1 / 78
Bài 1 / 78
Bài 1 / 78
Bài 1 / 78
Bài 1 / 78
Bài 1 / 78
Kết luận - BiÓu thøc lµ mét d·y c¸c sè vµ c¸c dÊu phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia viÕt xen kÏ víi nhau.
Bài 1 / 78
1. Ví dụ về biểu thức
Kết luận - BiÓu thøc lµ mét d·y c¸c sè vµ c¸c dÊu phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia viÕt xen kÏ víi nhau.
Bài 1 / 78
1. Ví dụ về biểu thức
Kết luận - BiÓu thøc lµ mét d·y c¸c sè vµ c¸c dÊu phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia viÕt xen kÏ víi nhau.
Bài 1 / 78
1. Ví dụ về biểu thức
Kết luận - BiÓu thøc lµ mét d·y c¸c sè vµ c¸c dÊu phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia viÕt xen kÏ víi nhau.
Bài 1 / 78
1. Ví dụ về biểu thức
Kết luận - BiÓu thøc lµ mét d·y c¸c sè vµ c¸c dÊu phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia viÕt xen kÏ víi nhau.
Bài 1 / 78
1. Ví dụ về biểu thức
Kết luận - BiÓu thøc lµ mét d·y c¸c sè vµ c¸c dÊu phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia viÕt xen kÏ víi nhau.
Bài 1 / 78
1. Ví dụ về biểu thức
Kết luận - BiÓu thøc lµ mét d·y c¸c sè vµ c¸c dÊu phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia viÕt xen kÏ víi nhau.
Bài 1 / 78
là các biểu thức
1. Ví dụ về biểu thức
Kết luận - BiÓu thøc lµ mét d·y c¸c sè vµ c¸c dÊu phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia viÕt xen kÏ víi nhau.
Bài 1 / 78
a) 125 + 18 =
b) 161 - 150 =
143
11
84
24
d) 48 : 2 =
c) 21 x 4 =
Thứ Ba ngày 25 tháng 12 năm 2012
M?i bi?u th?c sau cĩ gi tr? l s? no?
a)
Bài:2 / 78
52 + 23
360
84 - 32
169 - 20 + 1
86 : 2
120 x 3
43
53
52
75
150
b)
c)
d)
e)
g)
45 + 5 + 3
Tìm giá trị của mỗi biểu thức sau ( theo mẫu)
Thứ Ba ngày 25 tháng 12 năm 2012
M?i bi?u th?c sau cĩ gi tr? l s? no?
a)
Bài:2 / 78
52 + 23
360
84 - 32
169 - 20 + 1
86 : 2
120 x 3
43
53
52
75
150
b)
c)
d)
e)
g)
45 + 5 + 3
Tìm giá trị của mỗi biểu thức sau ( theo mẫu)
Trò chơi: "Em tập làm cô giáo"
nhận biết đâu là biểu thức, đâu không phải là biểu thức
Đúng ghi: Đ, sai ghi S.
S
Đ
Đ
S
Đ
S
Đ
Đ
Thứ Ba ngày 25 tháng 12 năm 2012
a)
Bài:2 / 78
d)
Bài 1 / 78
3. Thực hành:
1. Ví dụ về biểu thức
2. Giá trị của biểu thức
M?i bi?u th?c sau cĩ gi tr? l s? no?
52 + 23
360
84 - 32
169 - 20 + 1
86 : 2
120 x 3
43
53
52
75
150
b)
c)
e)
g)
45 + 5 + 3
Tìm giá trị của mỗi biểu thức sau ( theo mẫu)
126 + 51;
62 -11;
13 x 3;
84 : 4;
125+10 - 4;
45 :5 + 7;…
là các biểu thức
Kết luận - BiÓu thøc lµ mét d·y c¸c sè vµ c¸c dÊu phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia viÕt xen kÏ víi nhau.
a) 125 + 18 = 143.
Giá trị của biểu thức 125 + 18 là 143.
b) 161 - 150 = 11.
c) 21 x 4 = 84.
Giá trị của biểu thức 161 - 150 là 11.
Giá trị của biểu thức 21 x 4 là 84.
d) 48 : 2 = 24.
Giá trị của biểu thức 48 : 2 là 24.
Kết luận: Kết quả của biểu thức, chính là giá trị của biểu thức.
Toán Bài 76: Làm quen với biểu thức
126 + 51= 177.
125 + 10 - 4 = 131.
Giá trị của biểu thức 126 + 51 là 177.
Giá trị của biểu thức 125 + 10 - 4 là 131.
Kính Chúc
Hội Thi Thành Công Tốt Đẹp
Chúc Thầy Cô Nhiều Sức Khỏe
Trân Trọng Kính Chào
Giáo viên thực hiện: Đỗ Tiến Quảng Trường Tiểu học Tường Phù
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Đỗ Tiến Quang
Dung lượng: 1,35MB|
Lượt tài: 0
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)