Làm quen với biểu thức

CÁC THẦY CÔ GIÁO
Trân trọng chào đón
Giáo viên: Bế Thị Hương Liên
Trường Tiểu học Nước Hai
TẬP THỂ LỚP 3D
TRƯỜNG TIỂU HỌC NƯỚC HAI
GV: Bế Thị Hương Liên
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ
đến dự tiết học lớp 4A
684
6
1
8
1
2
0
4
635
9
7
0
5
5
0
KIỂM TRA BÀI CŨ:
Thứ ba ngày 8 tháng 12 năm 2015
TOÁN:
0
4
b) 635 : 9
a) 684 : 6
1. Đặt tính rồi tính:
Thứ ba, ngày 8 tháng 12 năm 2015
Toán
LÀM QUEN VỚI BIỂU THỨC
1, Ví dụ về biểu thức:
62 -11
13 x 3
84 : 4
125 + 10 – 4
45 : 5 + 7
126 + 51
Thứ ba, ngày 8 tháng 12 năm 2015
Toán
LÀM QUEN VỚI BIỂU THỨC
1, Ví dụ về biểu thức:
126 + 51,
62 -11,
13 x 3,
84 : 4,
125 + 10 – 4,
45 : 5 + 7,...
là các biểu thức.
Kết luận: Biểu thức là một dãy các số, dấu phép tính cộng, trừ, nhân, chia viết xen kẽ với nhau.
Thứ ba, ngày 8 tháng 12 năm 2015
Toán
LÀM QUEN VỚI BIỂU THỨC
2, Giá trị của biểu thức:
126 + 51
= 177
Giá trị của biểu thức 126 + 51 là 177.
125 + 10 – 4
= 131
Giá trị của biểu thức 125 +10 – 4 là 131.
Kết luận: Gíá trị của biểu thức là kết quả của biểu thức.
Nêu ví dụ về biểu thức
Tính giá trị của biểu thức
a) 125 + 18
b) 161 - 150
c) 21 x 4
d) 48 : 2
Tìm giá trị của mỗi biểu thức sau
(theo mẫu):
M?u:
284 + 10
= 294
Gi� tr? c?a bi?u th?c 284 + 10 l� 294
Thực hành:
Bài 1:
a) 125 + 18 =
b) 161 - 150 =
c) 21 x 4 =
d) 48 : 2 =
Tìm giá trị của mỗi biểu thức sau (theo mẫu):
M?u:
284 + 10 =
294
Gi� tr? c?a bi?u th?c 284 + 10 l� 294
Gi� tr? c?a bi?u th?c 125 + 18 l� 143
Gi� tr? c?a bi?u th?c 161 - 150 l� 11
Gi� tr? c?a bi?u th?c 21 x 4 l� 84
Gi� tr? c?a bi?u th?c 48 : 2 l� 24
Bài 1:
11
143
84
24
a) 52 + 23
d) 86 : 2
b) 84 -32
g) 45 + 5 + 3
c) 169 – 20 + 1
Bài 2:
Mỗi biểu thức sau có giá trị là số nào ?
Thứ ba, ngày 8 tháng 12 năm 2015
Toán:
LÀM QUEN VỚI BIỂU THỨC
a) 52 + 23
d) 86 : 2
b) 84 -32
g) 45 + 5 + 3
c) 169 – 20 + 1
Bài 2:
Mỗi biểu thức sau có giá trị là số nào ?
Thứ ba, ngày 8 tháng 12 năm 2015
Toán:
LÀM QUEN VỚI BIỂU THỨC
Trò chơi
Ai nhanh hơn?
Biểu thức sau có giá trị là số nào?
45 + 15
A. 50 B. 55 C. 60 D. 65
C. 60
Biểu thức sau có giá trị là số nào?
130 x 3
A.370 B. 390 C. 393 D.360
C.390
Chọn giá trị đúng của biểu thức sau
240 + 10 - 50
A. 490 B.500 C. 200 D. 510
C.200
Dặn dò :
Về nhà các em xem lại bài và chuẩn bị bài tiết sau:
Tính giá trị của biểu thức.
Quý thầy cô giáo cùng toàn thể các em