KTDK giữa học kì 1
Chia sẻ bởi Nguyễn Hữu Thuận |
Ngày 09/10/2018 |
36
Chia sẻ tài liệu: KTDK giữa học kì 1 thuộc Toán học 3
Nội dung tài liệu:
Họ tên.....................................................................................
Lớp 3./.............
Trường Tiểu học số 1 Thị Trấn Sịa
bài kiểm tra định kì giữa học kì I
Năm học : 2009 - 2010
Môn: Tiếng việt lớp 3
PHẦN A: KIỂM TRA ĐỌC( 5 điểm)
I. Đọc thầm bài: “Người lính dũng cảm” (Tiếng Việt 3 tập 1 - Tr38 )
Đánh dấu ( X ) vào ô trống đặt trước câu trả lời đúng:
a) Các bạn nhỏ trong truyện chơi trò gì? ở đâu?
ơi trò bắn máy bay tại cổng trường.
Chơi trò đánh trận giả trong vườn trường.
Chơi trò đuổi bắt trong vườn hoa.
b) vì sao chú lính nhỏ quyết định chui qua lỗ hổng dưới chân rào?
Vì chú có dáng người bé nhỏ, dễ chui qua lỗ hổng dưới chân rào.
Vì chú nhút nhát, không dám leo qua hàng rào như các bạn.
Vì chú không muốn làm hỏng hàng rào vườn trường.
c) Việc leo rào của các bạn khác đã gây hậu quả gì?
Làm cho chiếc máy bay ( là chú chuồn chuồn ) giật mình cất cánh.
Hàng rào đổ, tướng sĩ ngã đè lên luống hoa mười giờ, hàng rào thì đè lên chú lính nhỏ.
Hàng rào đổ, tướng sĩ đều bị ngã, các luống hoa trong vườn bị nát
d) Thầy giáo chờ mong điều gì ở học sinh trong lớp?
Mong học sinh sửa chữa lại hàng rào cho nhà trường.
Mong chú lính nhỏ can đảm nói với thầy ai đã leo qua hàng rào.
Mong học sinh dũng cảm nhận khuyết điểm.
e) Câu chuyện "Người lính dũng cảm " giúp em hiểu điều gì?
Khi mắc lỗi phải dám nhận lỗi.
Chỉ nhận lỗi khi người khác yêu cầu.
Khi mắc lỗi phải dám nhận lỗi. Người dám nhận lỗi và biết sửa lỗi là người dũng cảm.
2. Hoàn thành các bài tập sau :
a) Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu sau:
Hằng năm cứ vào đầu tháng 9 trường em tổ chức khai giảng năm học mới.
b) Gạch chân bộ phận trả lời câu hỏi "Làm gì? " trong câu sau:
Những chú chim gáy đang nhặt thóc rơi ở góc ruộng vừa gặt.
c) Đặt một câu có sử dụng hình ảnh so sánh.
..................................................................................................................................................................................................................................................................................
. PHẦN B: KIỂM TRA VIẾT(10 điểm)
I. Chính tả: Nghe – viết bài: Người lính dũng cảm (từ viên tướng khoát tay... đến hết )
2. Tập làm văn: Hãy viết một đoạn văn ngắn ( khoảng 5 câu ) kể lại buổi đầu em đi học. Dựa theo gợi ý sau:
a) Buổi đầu tiên em đi học là buổi sáng hay buổi chiều ?
b) Thời tiết hôm đó thế nào ?
c) Ai là người chuẩn bị và đưa em đến trường ? Lúc đầu em bỡ ngỡ ra sao ? Buổi học đã kết thúc thế nào ?
d) Cảm xúc của em về buổi học đó.
* Khoanh vào chữ số trước câu trả lời đúng
Câu 1(1đ ) : Số tám trăm tám mươi ba được viết là:
A. 883 B. 838 C. 803 D. 388
Câu 2(1đ ) : a)Tìm x biết : x + 320 = 525
A. x = 845 B x = 205 C. x = 105 D. x = 250
Câu 3 (1đ ) : Đúng ghi đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô
Lớp 3./.............
Trường Tiểu học số 1 Thị Trấn Sịa
bài kiểm tra định kì giữa học kì I
Năm học : 2009 - 2010
Môn: Tiếng việt lớp 3
PHẦN A: KIỂM TRA ĐỌC( 5 điểm)
I. Đọc thầm bài: “Người lính dũng cảm” (Tiếng Việt 3 tập 1 - Tr38 )
Đánh dấu ( X ) vào ô trống đặt trước câu trả lời đúng:
a) Các bạn nhỏ trong truyện chơi trò gì? ở đâu?
ơi trò bắn máy bay tại cổng trường.
Chơi trò đánh trận giả trong vườn trường.
Chơi trò đuổi bắt trong vườn hoa.
b) vì sao chú lính nhỏ quyết định chui qua lỗ hổng dưới chân rào?
Vì chú có dáng người bé nhỏ, dễ chui qua lỗ hổng dưới chân rào.
Vì chú nhút nhát, không dám leo qua hàng rào như các bạn.
Vì chú không muốn làm hỏng hàng rào vườn trường.
c) Việc leo rào của các bạn khác đã gây hậu quả gì?
Làm cho chiếc máy bay ( là chú chuồn chuồn ) giật mình cất cánh.
Hàng rào đổ, tướng sĩ ngã đè lên luống hoa mười giờ, hàng rào thì đè lên chú lính nhỏ.
Hàng rào đổ, tướng sĩ đều bị ngã, các luống hoa trong vườn bị nát
d) Thầy giáo chờ mong điều gì ở học sinh trong lớp?
Mong học sinh sửa chữa lại hàng rào cho nhà trường.
Mong chú lính nhỏ can đảm nói với thầy ai đã leo qua hàng rào.
Mong học sinh dũng cảm nhận khuyết điểm.
e) Câu chuyện "Người lính dũng cảm " giúp em hiểu điều gì?
Khi mắc lỗi phải dám nhận lỗi.
Chỉ nhận lỗi khi người khác yêu cầu.
Khi mắc lỗi phải dám nhận lỗi. Người dám nhận lỗi và biết sửa lỗi là người dũng cảm.
2. Hoàn thành các bài tập sau :
a) Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu sau:
Hằng năm cứ vào đầu tháng 9 trường em tổ chức khai giảng năm học mới.
b) Gạch chân bộ phận trả lời câu hỏi "Làm gì? " trong câu sau:
Những chú chim gáy đang nhặt thóc rơi ở góc ruộng vừa gặt.
c) Đặt một câu có sử dụng hình ảnh so sánh.
..................................................................................................................................................................................................................................................................................
. PHẦN B: KIỂM TRA VIẾT(10 điểm)
I. Chính tả: Nghe – viết bài: Người lính dũng cảm (từ viên tướng khoát tay... đến hết )
2. Tập làm văn: Hãy viết một đoạn văn ngắn ( khoảng 5 câu ) kể lại buổi đầu em đi học. Dựa theo gợi ý sau:
a) Buổi đầu tiên em đi học là buổi sáng hay buổi chiều ?
b) Thời tiết hôm đó thế nào ?
c) Ai là người chuẩn bị và đưa em đến trường ? Lúc đầu em bỡ ngỡ ra sao ? Buổi học đã kết thúc thế nào ?
d) Cảm xúc của em về buổi học đó.
* Khoanh vào chữ số trước câu trả lời đúng
Câu 1(1đ ) : Số tám trăm tám mươi ba được viết là:
A. 883 B. 838 C. 803 D. 388
Câu 2(1đ ) : a)Tìm x biết : x + 320 = 525
A. x = 845 B x = 205 C. x = 105 D. x = 250
Câu 3 (1đ ) : Đúng ghi đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Hữu Thuận
Dung lượng: 41,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)