KTĐK

Trường TH Ngô Quyền ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ - GIỮA HỌC KỲ I
Tổ 3 Năm học: 20… – 20… Môn: Tiếng Việt – Lớp 3

I. PHẦN ĐỌC: ( 10 điểm)
A. Đọc thành tiếng: ( 6 điểm)
- GV kiểm tra theo các tiết ôn tập của chương trình.
- Mỗi HS đọc một đoạn văn và trả lời 1 câu hỏi về nội dung đoạn đọc trong các bài Tập đọc đã học (Sách TV3 – Tập I)
* Hình thức: - GV ghi tên bài, số trang vào phiếu cho từng HS lên bốc thăm rồi đọc thành tiếng một trong các bài đã học từ tuần 1 đến tuần 8.
- Trả lời câu hỏi do GV nêu.
( Chú ý không cho 2 HS liên tiếp đọc một đoạn giống nhau)
B. Đọc thầm: ( 4 điểm) – Thời gian: 30 phút
I. Đọc thầm bài: NHỚ LẠI BUỔI ĐẦU ĐI HỌC
Hằng năm, cứ vào cuối thu, lá ngoài đường rụng nhiều, lòng tôi lại náo nức những kỉ niệm mơn man của buổi tựu trường. Tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi như mấy cánh hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng.
Buổi mai hôm ấy, một buổi mai đầy sương thu và gió lạnh, mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đường làng dài và hẹp. Con đường này tôi đã quen đi lại lắm lần, nhưng lần này tự nhiên thấy lạ. Cảnh vật xung quanh tôi đang có sự thay đổi lớn: hôm nay tôi đi học.
Cũng như tôi, mấy học trò mới bỡ ngỡ đứng nép bên người thân, chỉ dám đi từng bước nhẹ. Họ như con chim nhìn quãng trời rộng muốn bay, nhưng còn ngầp ngừng e sợ. Họ thèm vụng và ước ao thầm được như những người học trò cũ, biết lớp, biết thầy để khỏi phải rụt rè trong cảnh lạ.
Theo Thanh Tịnh
II. Bài tập:
Dựa vào nội dung bài “ Nhớ lại buổi đầu đi học”, đánh dấu X vào ô trống trước ý trả lời đúng cho mỗi câu hỏi dưới đây:
1. Điều gì gợi tác giả nhớ những kỉ niệm của buổi tựu trường?
a Mùa thu đầy sương và gió lạnh.
b Vào cuối thu lá ngoài đường rụng nhiều.
c Mùa thu có gió thổi nhẹ và dễ chịu.
2. Câu văn nào dưới đây có dùng hình ảnh so sánh?
a Lòng tôi quên thế nào những cảm giác trong sánh ấy.
b Lòng tôi lại náo nức những kỉ niệm mơn man của buổi tựu trường.
c Lòng tôi như mấy cánh hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng.
3. Câu văn nào đưới đây trả lời cho câu hỏi Ai là gì?
a Mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đường làng dài và hẹp.
b Tôi là học trò mới nên bỡ ngỡ đứng nép bên người thân.
c Mấy bạn học trò mới bỡ ngỡ đứng nép bên người thân.
4. Ý nào dưới đây có các từ chỉ trạng thái được nói trong bài?

a Bỡ ngỡ; e sợ; thèm vụng; ước ao; rụt rè.
b Đứng nép; đi; nhìn; muốn bay; ngập ngừng; e sợ.

II. PHẦN VIẾT: (10 điểm)
1. Chính tả: (Nghe viết) – Thời gian: 15 - 20 phút (5 điểm)
Bài: Người lính dũng cảm.
( Tiếng Việt lớp 3 – Tập 1 – Trang 38)
Viết đoạn: “ Từ Viên tướng khoát tay … đến hết.”
2. Tập làm văn: - Thời gian: 30 - 35 phút (5 điểm)
Đề bài:
Em hãy viết một đoạn văn ngắn (Khoảng 5 – 7 câu). Kể lại buổi đầu tiên em đi học.
( Gợi ý: Buổi đầu tiên em đi học buổi sáng hay buổi chiều? Bầu trời lúc đó như thế nào? Aïi là người đưa em đến trường? Hôm đó trường học trông như thế nào? Lúc đầu em bỡ ngỡ ra sao? Buổi học đầu tiên kết thúc như thế nào? Em nghĩ gì về buổi học đầu tiên đó?


Duyệt của CM Người ra đề


Trần Thị Phụng























Trường TH Ngô Quyền
Tổ 3
CÁCH ĐÁNH GIÁ VÀ GHI ĐIỂM.
MÔN : TIẾNG VIỆT
I. PHẦN ĐỌC: ( 10 điểm)
A. Đọc thành tiếng: ( 6 điểm)
1. Hình thức kiểm tra:
- Kiểm tra theo chương trình ( Mỗi tiết kiểm tra 5 – 6 học sinh).
- GV ghi tên bài vào phiếu cho từng học sinh bốc thăm rồi đọc