KTCL chuyên môn GV môn Sinh THCS lần 2- VPhuc

SỞ GD & ĐT VĨNH PHÚC


KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CHUYÊN MÔN GIÁO VIÊN LẦN 2
NĂM HỌC 2015 - 2016
MÔN: SINH HỌC- CẤP THCS
Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian giao đề.



Câu 1: (1,0 điểm)
Nêu những điểm khác nhau nổi bật về cấu tạo và chức năng của động mạch, tĩnh mạch và mao mạch trong hệ tuần hoàn của người.
Câu 2: (1,0 điểm)
Nguyên nhân nào làm cho bộ nhiễm sắc thể trong tế bào của loài được giữ nguyên qua nguyên phân và giảm đi một nửa qua giảm phân? Bộ nhiễm sắc thể được giữ nguyên qua nguyên phân và giảm đi một nửa qua giảm phân có ý nghĩa như thế nào?
Câu 3: (1,0 điểm)
Những trường hợp nào gen không tạo thành cặp alen?
Câu 4: (1,0 điểm)
Xét một cặp NST tương đồng trong một tế bào sinh tinh có ký hiệu ABD/Abd, khi tế bào đó giảm phân bình thường (có thể xẩy ra trao đổi chéo tại một điểm giữa B và D) thì hai tế bào tạo thành sau giảm phân I (tinh bào bậc II) được ký hiệu như thế nào? Viết các giao tử có thể có khi tế bào trên hoàn thành giảm phân.
Câu 5: (1,0 điểm).
1. Ở một loài thực vật xét gen A quy định cây cao trội hoàn toàn so với gen a quy định cây thấp. Trên một cánh đồng ở thế hệ I0 có 20% số cây AA, 80% số cây còn lại mang kiểu gen Aa. Các cây trên tự thụ phấn liên tiếp qua hai thế hệ. Hãy xác định tỉ lệ số cây cao đồng hợp, tỉ lệ số cây cao dị hợp và tỉ lệ số cây thấp trên cánh đồng trên ở thế hệ I2.
2. Cho các cá thể ở thế hệ I0 của quần thể trên giao phấn ngẫu nhiên với nhau qua 5 thế hệ. Xác định tỉ lệ kiểu hình của quần thể ở thế hệ I5.
Câu 6: (1,5 điểm).
1. Thế nào là một quần thể sinh vật? Các đặc trưng cơ bản của một quần thể là gì?
2. Khi nào diễn ra cạnh tranh giữa các cá thể trong quần thể? Kết quả của sự cạnh tranh?
Câu 7: (1,0 điểm).
Trình bày các bước cơ bản trong kĩ thuật gen. Ưu điểm nổi bật của phương pháp tạo giống mới bằng kĩ thuật gen so với tạo giống mới bằng phương pháp thông thường?
Câu 8: (1,0 điểm)
Ưu thế lai là gì? Vì sao ưu thế lai được biểu hiện cao nhất ở F1 sau đó giảm dần qua các thế hệ? Làm thế nào để duy trì ưu thế lai ở F1 qua các thế hệ?
Câu 9: (1,5 điểm)
1. Một gen dài 4080 Ăngstron, trên một mạch của gen có 150 ađênin và 250 timin. Xác định số lượng từng loại nuclêôtit của gen.
2. Nếu gen bị đột biến thay thế một cặp nuclêôtit thì số liên kết hyđrô của gen đột biến là bao nhiêu?

((((( HẾT (((((
Thí sinh không sử dụng tài liệu.
Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm!

Họ và tên thí sinh..................................................................Số báo danh......................................



SỞ GD – ĐT VĨNH PHÚC KỲ THI KTNL CM GV LẦN II NĂM HỌC 2015 - 2016 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: SINH HỌC
Câu
Ý
Nội dung
Điểm

1
(1,đ)


Động mạch
Tĩnh mạch
Mao mạch

 Cấu tạo
- Thành mạch dày, có nhiều sợi đàn hồi hơn, tiết diện nhỏ hơn so với tĩnh mạch tương ứng.
- Thành mạch mỏng, kém đàn hồi, tiết diện lớn hơn so với động mạch tương ứng, có van tĩnh mạch
- Thành mạch chỉ là một lớp tế bào biểu mô.
- Phân nhánh nhiều, tiết diện rất nhỏ.

 Chức năng
-Dẫn máu từ tim đến các cơ quan.
- Dẫn máu từ các cơ quan trở về tim.
- Nối thông giữa các tiểu động mạch với các tiểu tĩnh mạch.
- Dẫn máu với tốc độ chậm, đảm bảo cho quá trình trao đổi chất giữa máu với các mô.




0.5



0.5

2
(1,0đ)

- Nguyên nhân làm cho bộ NST giữ nguyên trong nguyên phân: Có sự tự nhân đôi và phân li đồng đều của các nhiễm sắc thể về hai cực của tế bào.........................
- Nguyên nhân làm cho bộ nhiễm sắc thể giảm đi một nửa trong giảm phân:
+ Giảm phân gồm hai lần phân bào liên tiếp nhưng sự tự nhân đôi của NST chỉ xảy ra có 1