KT Đại 7

Tiết 22 NS: 1/11/2014 ND: 7A: 5/11/2014 7B: 7/11/2014
KIỂM TRA 45 PHÚT CHƯƠNG I
I. Mục tiêu
1. Kiến thức: Nắm được khái niệm số hữu tỉ, số thực, khái niệm căn bậc hai.
2. Kỹ năng: Thực hiện thành thạo các phép toán trong Q. Giải được các bài tập vận dụng các quy tắc các phép tính trong Q. Vận dụng được tính chất tỉ lệ thức dãy tỉ số bằng nhau để giải bài tập. Tính được căn bậc hai của một số đơn giản
3. Thái độ: Giáo dục tính nghiêm túc, tự giác làm bài.
II. Chuẩn bị: - Giáo viên: Phô tô bài kiểm tra.
- Học sinh: Bút, nháp, máy tính bỏ túi.
III. Các hoạt động dạy và học:
MA TRẬN ĐỀ KT

Chủ đề chính
Các mức độ cần đánh giá


Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
CĐ thấp CĐ cao
Tổng


TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL


Các tập hợp số Q, I, R
Nhận biết số cho trước thuộc tập hợp số nào? Xác định được quan hệ giữa các tập hợp số.





Số câu
Số điểm
%
1
0,25
2,5%








1
0,25
2,5%

Thực hiện phép tính.
Căn bậc hai.


Vận dụng thứ tự thực hiện các phép tính, tính giá trị biểu thức.

Vận dụng tính chất của các phép tính và ĐN căn bậc hai, lũy thừa và các t/c của lũy thừa.


Số câu
Số điểm
%
2
0,5
5%



2
2
20%



4
2,5
25%

Tỉ lệ thức, dãy tỉ số bằng nhau, tìm x

Hiểu các tính chất của tỉ lệ thức.
Sử dụng kiến thức về TLT, DTSBN giải bài toán.
Giải được bài toán tìm x liên quan đến GTTĐ


Số câu
Số điểm
%
5
1,25
12,5%

1
1,25
12,5
1
1,5
15%

1
2,5
25%

1
0,75
7,5%
9
6,25
62,5%

Tổng số câu
Tổng điểm%
8
2
20%
2
2,75
27,5%
3
4,5
45%
1
0,75
7,5%
14
10
100%



A. ĐỀ BÀI:

I/ TRẮC NGHIỆM (2 điểm). Khoanh vào chữ cái ở đầu mỗi câu trả lời mà em cho là đúng nhất.
1. Từ đẳng thức 3.6 = 2.9, tỉ lệ thức nào dưới đây là đúng:
A.
B.
C.
. D.

2. Câu nào sau đây đúng?
A. 0,2(35)
N B. 0,2(35)
R C. 0,2(35)
I D. 0,2(35)
Z
3. Tìm hai số x, y biết:  =  và x2 - y2 = -4.
A. x=  , y =  hoặc x=-  , y =-  B. x=  , y =  hoặc: x=-  , y =- 
C. x=  , y =  hoặc x= - , y = - D. x=  , y =  hoặc x=-  , y =- 
4. Tìm x, y, z biết
và x + z – y = 12
A.x = 15 , y = 24 , z = 21 B.x = -15 , y = -24 , z = -21
C. Cả đáp án A và B đều sai.
5. Kết quả của biểu thức
là:
A.
B.
C.
D.

6.
Giá trị x là:
A. 16 B. 28 C. 30 D. 27
7. Tìm x, biết :
. Kết quả x bằng :
A.
B.
C.
D.

8.
= 3 thì x bằng:
A. 9 B. 6. C. – 9 D. – 6
II