KT Chuong IV 100% tu luan(d/a ma tran)
Chia sẻ bởi Nguyễn Ngọc Châu |
Ngày 12/10/2018 |
37
Chia sẻ tài liệu: KT Chuong IV 100% tu luan(d/a ma tran) thuộc Đại số 7
Nội dung tài liệu:
Trường THCS Hai Bà Trưng NS : 22/04/2012
TUẦN : 34 ND : 24/04/2012
(T65)Kiểm tra chương IV (Bài viết số 4)
I.Mục tiêu:
1- Kiến thức: Biết các đơn thức, bậc của đơn thức, đơn thức đồng dạng, đa thức nhiều biến, đa thức một biến , bậc của đa thức một biến, nghiệm của đa thức một biến.
2-Kĩ năng:
- Tính được giá trị của một biểu thức đại số dạng đơn giản khi biết giá trị của biến.
- Thực hiện được phép nhân hai đơn thức. Tìm được bậc của một đơn thức trong trường hợp cụ thể.
- Thực hiện được các phép tính cộng ( trừ) các đơn thức đồng dạng.
- Thực hiện được các phép tính cộng ( trừ) hai đa thức.
- Biết sắp xếp các hạng tử của đa thức một biến theo lũy thừa tăng hoặc giảm và đặt phép tính,thực hiện cộng (trừ) hai đa thức một biến.
- Biết cách kiểm tra một số có là nghiệm hoặc không là nghiệm của một đa thức một biến.
- Biết tìm nghiệm của đa thức một biến bậc nhất.
3- Thái độ : Học sinh làm bài nghiêm túc, trình bày bài sạch sẽ, rõ ràng
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT CHƯƠNG IV
Môn : Đại số 7
Thời gian làm bài 45 phút
Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
TL
TL
TL
1. Đơn thức, đa thức
Nhận biết đa thức một biến và biết cách sắp xếp đa thức
Biết cách cộng (trừ) đơn và biết cách nhân hai đơn thức
Vận dụng được quy tắc cộng (trừ) hai đa thức có nhiều biến hoặc một biến . Biết cách tìm một đa thức dựa vào cộng (trừ) đa thức
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
1đ
10%
2
3đ
30%
3
4đ
40%
6
8đ
80%
2. Nghiệm của đa thức một biến
Nhận biết được nghiệm của một đa thức một biến trong trường hợp đơn giản.
Biết chứng tỏ được một giá trị là nghiệm của một đa thức
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
1đ
10%
1
1đ
10%
2
2đ
20%
Tổng só câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
2
2đ
20%
2
3 đ
30%
4
5đ
50%
8
10
100%
TRƯỜNG THCS HAI BÀ TRƯNG ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT
MÔN: ĐẠI SỐ 7 (bài số 4)
Họ và tên:………………………….
Lớp:………..
Điểm
Lời phê của Giáo viên
ĐỀ :
Bài 1: của hai đơn thức 5xy2; 7xy2 là:
Bài 2 : Cho hai đơn thức : P = và Q = . của P và Q bằng:
Bài 3 : Kiểm tra x = 2 có phải là nghiệm của đa thức
Bài 4: Cho hai đa thức M = 2xy2 - 12 và N = xy2 - 3 . Tính M + N
Bài 5: Cho f(x) = x2 – 2x – 5x4 + 6
g(x) = x3 - 5x4 + 3x2 – 3
Sắp xếp các đa thức trên theo luỹ thừa giảm dần của biến.
Tính f(x) + g(x) và f(x) – g(x)
Chứng tỏ rằng x = 1 là nghiệm của đa thức f(x)
Tìm đa thức h(x). Biết: h(x) + f(x) – g(x) = -2x2 –x + 9
BÀI LÀM :
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM
BÀI
NỘI DUNG CẦN ĐẠT
ĐIỂM
Bài 1:
5xy2+7xy2 =12 xy2
1,5
Bài 2 :
P .Q = *()=
TUẦN : 34 ND : 24/04/2012
(T65)Kiểm tra chương IV (Bài viết số 4)
I.Mục tiêu:
1- Kiến thức: Biết các đơn thức, bậc của đơn thức, đơn thức đồng dạng, đa thức nhiều biến, đa thức một biến , bậc của đa thức một biến, nghiệm của đa thức một biến.
2-Kĩ năng:
- Tính được giá trị của một biểu thức đại số dạng đơn giản khi biết giá trị của biến.
- Thực hiện được phép nhân hai đơn thức. Tìm được bậc của một đơn thức trong trường hợp cụ thể.
- Thực hiện được các phép tính cộng ( trừ) các đơn thức đồng dạng.
- Thực hiện được các phép tính cộng ( trừ) hai đa thức.
- Biết sắp xếp các hạng tử của đa thức một biến theo lũy thừa tăng hoặc giảm và đặt phép tính,thực hiện cộng (trừ) hai đa thức một biến.
- Biết cách kiểm tra một số có là nghiệm hoặc không là nghiệm của một đa thức một biến.
- Biết tìm nghiệm của đa thức một biến bậc nhất.
3- Thái độ : Học sinh làm bài nghiêm túc, trình bày bài sạch sẽ, rõ ràng
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT CHƯƠNG IV
Môn : Đại số 7
Thời gian làm bài 45 phút
Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
TL
TL
TL
1. Đơn thức, đa thức
Nhận biết đa thức một biến và biết cách sắp xếp đa thức
Biết cách cộng (trừ) đơn và biết cách nhân hai đơn thức
Vận dụng được quy tắc cộng (trừ) hai đa thức có nhiều biến hoặc một biến . Biết cách tìm một đa thức dựa vào cộng (trừ) đa thức
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
1đ
10%
2
3đ
30%
3
4đ
40%
6
8đ
80%
2. Nghiệm của đa thức một biến
Nhận biết được nghiệm của một đa thức một biến trong trường hợp đơn giản.
Biết chứng tỏ được một giá trị là nghiệm của một đa thức
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
1đ
10%
1
1đ
10%
2
2đ
20%
Tổng só câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
2
2đ
20%
2
3 đ
30%
4
5đ
50%
8
10
100%
TRƯỜNG THCS HAI BÀ TRƯNG ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT
MÔN: ĐẠI SỐ 7 (bài số 4)
Họ và tên:………………………….
Lớp:………..
Điểm
Lời phê của Giáo viên
ĐỀ :
Bài 1: của hai đơn thức 5xy2; 7xy2 là:
Bài 2 : Cho hai đơn thức : P = và Q = . của P và Q bằng:
Bài 3 : Kiểm tra x = 2 có phải là nghiệm của đa thức
Bài 4: Cho hai đa thức M = 2xy2 - 12 và N = xy2 - 3 . Tính M + N
Bài 5: Cho f(x) = x2 – 2x – 5x4 + 6
g(x) = x3 - 5x4 + 3x2 – 3
Sắp xếp các đa thức trên theo luỹ thừa giảm dần của biến.
Tính f(x) + g(x) và f(x) – g(x)
Chứng tỏ rằng x = 1 là nghiệm của đa thức f(x)
Tìm đa thức h(x). Biết: h(x) + f(x) – g(x) = -2x2 –x + 9
BÀI LÀM :
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM
BÀI
NỘI DUNG CẦN ĐẠT
ĐIỂM
Bài 1:
5xy2+7xy2 =12 xy2
1,5
Bài 2 :
P .Q = *()=
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Ngọc Châu
Dung lượng: 84,50KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)