KT 15' ky I

phòng gD&đt hà trung
Trường thcs hà lai
Họ và tên: …………………………..
Lớp: 6………………………………
 Ngày tháng năm 2010
Kiểm tra: 15`
Môn: Tin học


Điểm
Lời phê của thầy giáo

Đề bài:
Chọn phương án ghép đúng nhất (A, B, C hoặc D):
Tin học là bộ môn học để:
A, Nghiên cứu cấu trúc và tính chất của thông tin.
B, Hoàn thành cấu trúc và tính chất của thông tin.
C, Xây dựng nên cấu trúc và tính chất của thông tin.
D, Tất cả đều sai.
Thông tin có thể ở dạng:
A, Chữ viết B, Tấm bảng hiệu C, Quyển sách D, Cả 3 ý
Cần phải có đơn vị đo thông tin để:
A, Biết sức chứa của CPU B, Biết sức chứa của ROM
C, So sánh với các đơn vị đo lường khác D, Tất cả đều sai
Thế giới quanh ta có:
A, Thông tin cần phải chú ý B, Thông tin phong phú
C, Thông tin đáng nhớ D, Thông tin cần phải nhớ
Thông tin máy tính chưa xử lý được là:
A, Các loại mùi vị B, Các con số
C, Các mẫu tự D, Các hình ảnh

Điền vào khoảng trống trong câu:
Người ta thường tìm cách thể hiện thông tin dưới dạng này hay dạng khác để nó trở thành …………………………………………………………………………………...
Khi em đang lập danh sách các bạn để mời sinh nhật, đó chính là lúc em đang ………………………………thông tin.
Các dạng thông tin cơ bản là:………………………………………………………..
Thông tin đem lại cho con người ……………………………………………………
Ghi đúng (Đ) hoặc sai (S) vào ô trống bên cạnh các mệnh đề sau cho phù hợp
Máy tính điện tử có khả năng tư duy logic …………………………………..
Các vệ tinh nhân tạo hiện nay đang bay quanh trái đất là có liên lạc thường
xuyên với máy tính điện tử. ……………………………………………………
Máy tính điện tử có thể đưa ra hình ảnh các món ăn và mùi thơm của các
món ăn đó. ………………………………………………………………………
Ngày nay, rất dễ dàng tìm hiểu các tin tức trên khắp thế giới một cách
nhanh chóng………………………………………………………………………