KSCL giữa kì 2 năm học 2010-2011

Họ, tên học sinh: ........................................
Lớp:............Trường Tiểu học Hùng Thắng
Bài kiểm tra định kì giữa học kì II
Môn toán lớp 3 - năm học 2010 - 2011
Thời gian: 40 phút (không kể giao đề)

 I. Phần trắc nghiệm
Hãy khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:
Câu 1. Số gồm: ba vạn, năm trăm, năm đơn vị viết là:
A. 3055.
B. 30 005

C. 30 505.
D. 30 5050.

Câu2. Các số La Mã II, V, XI, XX, VI, XIX được viết theo thứ tự từ bé đến lớn là:
A. II, V, XI, XX, VI, XIX
B. II, V, VI, XI, XX, XIX

C. XX, XIX ,XI,VI, V, II
D. II, V, VI, XI, XIX, XX

Câu 3. Trong phép chia có số chia bằng 8. Vậy số dư lớn nhất có thể có trong phép chia đó là:
A. 7
B. 8
C. 9
D. 99

Câu 4. Từ 8 giờ kém 15 phút đến 8 giờ 5 phút là bao nhiêu phút?
A. 15 phút
B. 20 phút
C. 25 phút
D. 5 phút


Câu 5. Tháng 7 và tháng 8 hàng năm có tất cả bao nhiêu ngày?
A. 60 ngày
B. 61 ngày
C. 6 2 ngày
D. 59 ngày

Câu 6. Hình vẽ dưới đây có tất cả bao nhiêu hình chữ nhật?




A. 8 hình
B. 4 hình
C. 5 hình
D. 9 hình

II/ Phần tự luận
Câu 1. Đặt tính rồi tính:
308 x 7 1719 x4 7380 : 6 2819 : 7
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
Câu 2. Em hãy dùng com pa vẽ hình tròn có tâm O, bán kính OB = 2 cm.







Câu 3. Có 5 thùng sách, mỗi thùng đựng 207 quyển sách. Số sách đó chia đều cho 9 thư viện trường học. Hỏi mỗi thư viện được chia bao nhiêu quyển sách?

.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
Câu 4. Một khu vườn hình chữ nhật có chiều rộng 30m, chiều dài gấp 3 lần chiều rộng. a/ Tính chu vi của mảnh vườn hình chữ nhật đó.
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................

b/ Người ta cắm cọc rào xung quanh khu vườn đó cọc nọ cách cọc kia 3m. Tính số cọc rào để đủ cắm .
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................

Họ tên giáo viên coi
Họ tên giáo viên chấm