KSCL dau nam tin hoc 6
Chia sẻ bởi Hà Viết Bình |
Ngày 16/10/2018 |
17
Chia sẻ tài liệu: KSCL dau nam tin hoc 6 thuộc Tin học 6
Nội dung tài liệu:
PHÒNG GD&ĐT SẦM SƠN
TRƯỜNG THCS QUẢNG TIẾN
ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM
LỚP 6, NĂM HỌC: 2012-2013
Môn: Tin học - Thời gian : 45 phút
và tên HS:............................................
Điểm
Lời nhận xét của giáo viên
I.Phần I: Tự luận (7,0 điểm)
Câu 1: (2điểm) Nêu khái niệm thông tin là gì? Em hãy nêu một số ví dụ cụ thể về thông tin và cách thức mà con người thu nhận thông tin đó?
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
Câu 2: (2điểm) Trình bày mô hình quá trình xử lí thông tin.
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
Câu 3: (3điểm)Em hãy nêu các dạng thông tin cơ bản?Mỗi dạng thông tin cho một ví dụ minh họa.
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
II.Phần II: Trắc nghiệm (3,0 điểm) Hãy khoanh tròn đáp án đúng nhất
Câu 4:(0,75 điểm) Để phân loại kết quả học tập cuối học kì của từng học sinh, thông tin nào là thông tin không cần lưu giữ?
A. An là người phát biểu nhiều nhất.
B. Điểm kiểm tra giữa học kỳ.
C. Điểm kiểm tra cuối học kỳ.
D. Điểm kiểm tra 15 phút.
Câu 5: (0,75 điểm) Em cần nấu một nồi cơm. Hãy xác định thông tin nào được xử lí?
A. Kiểm tra gạo trong thùng còn không.
B. Nước cho vào nồi đã đủ chưa.
C. Bếp nấu đã chuẩn bị sẵn sàng chưa.
D. Tất cả các thông tin trên.
Câu 6: (0,75 điểm) Một trong những nhiệm vụ chính của tin học là:
A. Nghiên cứu giải các bài toán trên máy tính.
B. Nghiên cứu chế tạo Rô-bốt với nhiều tính năng ngày càng ưu việt hơn.
C. Nghiên cứu việc thực hiện các hoạt động thông tin một cách tự động nhờ sự trợ giúp của máy tính điện tử.
D. Biểu diễn các thông tin đa dạng trong máy tính.
Câu 7: (0,75 điểm) Văn bản, số, hình ảnh, âm thanh, phim ảnh trong máy tính được gọi chung là :
A. Lệnh
B. Chỉ dẫn
C. Thông tin
D. Dữ liệu
TRƯỜNG THCS QUẢNG TIẾN
ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM
LỚP 6, NĂM HỌC: 2012-2013
Môn: Tin học - Thời gian : 45 phút
và tên HS:............................................
Điểm
Lời nhận xét của giáo viên
I.Phần I: Tự luận (7,0 điểm)
Câu 1: (2điểm) Nêu khái niệm thông tin là gì? Em hãy nêu một số ví dụ cụ thể về thông tin và cách thức mà con người thu nhận thông tin đó?
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
Câu 2: (2điểm) Trình bày mô hình quá trình xử lí thông tin.
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
Câu 3: (3điểm)Em hãy nêu các dạng thông tin cơ bản?Mỗi dạng thông tin cho một ví dụ minh họa.
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
II.Phần II: Trắc nghiệm (3,0 điểm) Hãy khoanh tròn đáp án đúng nhất
Câu 4:(0,75 điểm) Để phân loại kết quả học tập cuối học kì của từng học sinh, thông tin nào là thông tin không cần lưu giữ?
A. An là người phát biểu nhiều nhất.
B. Điểm kiểm tra giữa học kỳ.
C. Điểm kiểm tra cuối học kỳ.
D. Điểm kiểm tra 15 phút.
Câu 5: (0,75 điểm) Em cần nấu một nồi cơm. Hãy xác định thông tin nào được xử lí?
A. Kiểm tra gạo trong thùng còn không.
B. Nước cho vào nồi đã đủ chưa.
C. Bếp nấu đã chuẩn bị sẵn sàng chưa.
D. Tất cả các thông tin trên.
Câu 6: (0,75 điểm) Một trong những nhiệm vụ chính của tin học là:
A. Nghiên cứu giải các bài toán trên máy tính.
B. Nghiên cứu chế tạo Rô-bốt với nhiều tính năng ngày càng ưu việt hơn.
C. Nghiên cứu việc thực hiện các hoạt động thông tin một cách tự động nhờ sự trợ giúp của máy tính điện tử.
D. Biểu diễn các thông tin đa dạng trong máy tính.
Câu 7: (0,75 điểm) Văn bản, số, hình ảnh, âm thanh, phim ảnh trong máy tính được gọi chung là :
A. Lệnh
B. Chỉ dẫn
C. Thông tin
D. Dữ liệu
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Hà Viết Bình
Dung lượng: 39,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)