KPKH TRÒ CHUYỆN VỀ CÂY XANH

Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Ngọc Bé | Ngày 05/10/2018 | 35

Chia sẻ tài liệu: KPKH TRÒ CHUYỆN VỀ CÂY XANH thuộc Lớp 4 tuổi

Nội dung tài liệu:

Giáo án

Chủ điểm: Thế giới thực vật
Bộ môn: KPKH
Đề tài: Trò chuyện về cây xanh
Lứa tuổi: MG 4 A
Thời gian: 25 – 30 phút
Giáo viên: Nguyễn Thị Hương Lan
Ngày dạy: 20/02/2014

1/ Kết quả mong đợi:
* Kiến thức:
- Trẻ gọi đúng tên, nói được đặc điểm về cấu tạo bên ngoài, ích lợi và điều kiện sống của cây, tác hại của môi trường không có cây xanh.
- Trẻ biết so sánh, nhận xét được những điểm giống và khác nhau của hai loại cây.
* Kỹ năng:
- Phát triển kỹ năng quan sát.
- Rèn kỹ năng so sánh, nhận xét cho trẻ.
* Giáo dục:
- Giáo dục trẻ bảo vệ môi trường thông qua các hành vi như: trồng cây, tưới nước cho cây, bảo vệ cây chống nạn chặt phá rừng.
2/ Chuẩn bị:
- Bài giảng điện tử.
- Máy tính, máy chiếu.
- Nhạc đàn về bài hát “Lý cây xanh”,“Em yêu cây xanh”.
3/ tiến hành:

Hoạt động của cô:
Hoạt động của trẻ:

1/ Ổn định: Cô cháu cùng hát “Lý cây xanh” và trò chuyện:
+Lớp mình vừa hát bài hát gì?
+ Các con hãy kể cho cô nghe các loại cây xanh mà các con biết nào?
+ Ở nhà, bố mẹ các con có trồng những cây đó không?
+ Ở nhà, cô cũng trồng rất nhiều cây xanh. Các con nhìn xem cô có cây gì đây nào?
- Cô chỉ vào hình ảnh trên màn hình và cho trẻ đọc theo cô “Cây mít”, “Cây bưởi”, “Cây chôm chôm”, “Cây đa”, “Cây mơ”.
- Cây xanh có rất nhiều lợi ích. Vì thế, các con phải biết trồng, chăm sóc và bảo vệ cây.
*/ Cho trẻ đọc thơ “Cây thược dược” về đội hình chữ u và trò chuyện về các bộ phận của cây.
- Các con nhìn xem trên màn hình cô có hình ảnh gì đây?
- Cho trẻ đọc từ “cây non”.
+ Cây con có những bộ phận gì đây?(Cho trẻ phát âm).
+ Cô chỉ vào thân cây và hỏi trẻ: Đây là bộ phận gì của cây? Cho trẻ phát âm).
+ Cô chỉ vào lá mầm và hỏi: Đây là bộ phận gì? (Cho trẻ phát âm).
+ Cô chỉ và lá non và hỏi: Đây là bộ phận gì? (Cho trẻ phát âm).
+ Để cho cây tươi tốt, các con phải làm gì?

- Các con phải thường xuyên chăm sóc: tưới nước, vun gốc, bắt sâu choi cây để cây ra hoa, kết quả.
*/ Cho trẻ chơi trò chơi “Gieo hạt” và trò chuyện:
+ Các con có biết cây xanh trồng để làm gì không?
“Mẹ con đều mặc áo vàng
Sinh nở đồng làng, họ hàng đông vui?”
Là cây gì?
- Cho trẻ xem hình ảnh cây lúa, cây ngô và các sản phẩm của lúa (gạo), ngô( hạt ngô).
+ Hai loại cây này thuộc nhóm cây gì?( Cho trẻ phát âm).
+ Ngoài ra, cây trồng còn cho ta gì nữa?
+ Các con hãy kể các cây xanh cho rau củ nào?

- Cho trẻ xem hình ảnh cây bắp cải, cây cải, cây su hào.
- Cho trẻ nhận xét về đặc điểm của cây.
+ Cây trồng còn cho ta gì nữa?
- Cho trẻ xem hình ảnh cây bàng, cây lộc vừng, cây xà cừ, cây đa.
- Cho trẻ nhận xét về đặc điểm của cây.
- Cây còn cho ta gỗ nữa đấy.
- Cho trẻ xem hình ảnh cây lim, xoan, cây sồi…
+ Các con có biết tên của hai cây này không?
+ Cây lim, cây sồi và cây xoan được trồng để làm gì?
+ Vậy hai loại cây này thuộc loại nhóm cây gì?
+ Cho trẻ đọc “Cây lấy gỗ”
+ Gỗ của các cây này tạo ra sản
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Thị Ngọc Bé
Dung lượng: 51,00KB| Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)