Kiến con đi ô tô

GIÁO ÁN THI GIẢNG
***
Chủ đề: Phương tiện giao thông
Truyện: Kiến con đi ô tô
Đối tượng: Mẫu giáo nhỡ
Thời gian: 25-30phút
Ngày dạy: 15-3-2013
Người dạy: Vù Xó De


I. Mục đích yêu cầu:
1.Kiến thức:
- Trẻ nhớ têntruyện và các nhân vật trong truyện.
- Trẻ hiểu nội dung truyện: Truyện kể về một bạn kiến nhỏ đi xe buýt với trí thông minh và lòng tốt bụng đã nhường chỗ ngồi của mình cho bác gấu khi chỗ ngồi trên xe đã chật kín.
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng tập kể chuyện cùng cô
- Rèn cho trẻ sự chú ý ghi nhớ có chủ định.
- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ.
3. Thái độ:
- Thông qua câu chuyện giáo dục trẻ biết yêu thương, đoàn kết giúp đỡ bạn bè,người lớn tuổi và các em nhỏ.Mọi người có ý thức khi tham gia giao thông.

II. Chuẩn bị:
1:Chuẩn bị của cô: Tranh minh họa câuchuyện.
2: Chuẩn bị của trẻ: Trang phục gọn gàng, tư thế thoải mái.

III. Tổchứchoạtđộng
Hoạtđộngcủacô
Hoạtđộngcủatrẻ

1:Gợimở:
Côcùngtrẻhátbài : “Emđi qua ngãtưđườngphố”
-Chúngmìnhvừahátbàigì?
-Trongbàihátnóivềđiềugì?
- Vậykhithamgiagiaothôngchúngmìnhphảinhưthếnào?
- Khingồitrênxegặpngườilớntuổivàcácemnhỏthìchúngmìnhphảinhưthếnào?
Hôm nay cô có một câu chuyện rất hay nói về một bạn nhỏ khi lên xe buýt đã giúp đỡ người lớn tuổi rất giỏi đấy, để biết câu chuyện đó như thế nào mời các conhãychú ý lắng nghe.
2:Kể truyện “Kiến con đi ô tô”.
*Cô kể diễn cảm truyện.
- Cô kể diễn cảm lần 1.
Cô kể giọng diễn cảm thể hiện giọng của các nhân vật, nét mặt, cử chỉ.
- Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì?
- Cô kể lần 2 kết hợp tranh minh họa.

* Giúp trẻ hiểu nội dung câu chuyện:
- Trongtruyệncónhững con vậtnào ?


- Kiến con đã đi bằng phương tiện gì để đến nhà bà ngoại?

- Trong xe đã có những ai ?

- Khi xe chạy tất cả các bạn đã làm gì?
=> Kiến con đi xe buýt để vào rừng thăm bà ngoại.trên xe đã có nhiều bạn, chỗ ngồi đã chật kín, khi xe chạy các bạn đều hát vang rộn ràng.
- Khi dừng xe ở bến đón khách thì ai đã lên xe?
- Khi bác Gấu lên xe thì điều gì đã xảy ra?
- Các bạn nhỏ nói với bác Gấu như thế nào?
“Khi bác Gấu lên xe các chỗ ngồi đã chật kín, các bạn nhỏ ai cũng muốn mời bác Gấu ngồi vào chỗ của mình nhưng bác Gấu đã nói bác ngồi vào chỗ của các cháu thì các cháu lại phải đứng.
- Vậyai đã nhường chỗ cho bác Gấu.
- Làm thế nào để bác Gấu và Kiến con đều được ngồi?
“Bạn kiến con đã nghĩ ra 1 cách rất hay là leo lên vai bác Gấu và mời bác ngồi vào chỗ của mình.
-Trên đường đi Kiến con còn làm gì?

- Những bài hát hay quá khiến bác Gấu như thế nào?
- Thế các con đã đi xe buýt bao giờ chưa?
- Thông qua câu chuyện này các con học tập được ở các bạn nhỏ điều gì?
* Giáo dục trẻ: Khi ngồi trên xe phải ngồi ngay ngắn, không được thò đầu thò tay ra ngoài. Thấy người lớn tuổi và em nhỏ thì phải biết nhường nhịn, chia sẻ.
( Mỗi câu hỏi cô đều hỏi cả lớp -> gọi 1 – 2 trẻ trả lời. Cô động viên khuyếnkhích trẻ trả lời sau đó cô chốt lại ý chính).

*Dạy trẻ kể lại chuyện cùng cô.
- Cả lớp kể cùng cô 2 lần.
( Cô chú ý động viên khuyến khích, sửa sai cho trẻ, chú ý tới những cháu còn ngọng )
3:Kết thúc
Cô cùng trẻ hát bài:“bài học giao thông” rồi ra chơi.

- Trẻ cùng hát.

- “Em đi qua ngã tư đường phố”
- Đèn hiệu giao thông.
- Chấp hành quy định giao thông.

- Biết nhường nhịn, chia sẻ.

-Trẻ lắng nghe.





-Trẻ chú ý lắng nghe.


- Kiến con đi ô tô.



-Kiến con, Dê con, Chó con, Lợn con, Khỉ con và bác Gấu.

- Đi bằng xe buýt.


- Kiến con, Chó con,Dê con, Lợn con, Khỉ con và bác Gấu.
- Cất tiếng hát vang.



-Bác gấu.
- Chỗ ngồi đã chật kín.
- Mời bác Gấu ngồi vào chỗ của