Kiểm tra văn bản tục ngữ và nghị luận

Chia sẻ bởi Trần Thị Diễm My | Ngày 11/10/2018 | 68

Chia sẻ tài liệu: kiểm tra văn bản tục ngữ và nghị luận thuộc Ngữ văn 7

Nội dung tài liệu:

ĐỀ KIỂM TRA VĂN BẢN –TỤC NGỮ VÀ VĂN NGHỊ LUẬN
Môn : NGỮ VĂN – LỚP 7
Thờigianlàmbài : 45phút (khôngkểthờigianphátđề)

Câu 1: (2.0 điểm) Đọc kĩ đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới :
“Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý. Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy. Nhưng cũng có khi cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm. Bổn phận của chúng ta là làm cho những của quý kín đáo ấy đều được đưa ra trưng bày. Nghĩa là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hành vào công cuộc yêu nước, công việc kháng chiến.”

Đoạn văn trên được trích từ văn bản nào? Tác giả là ai? Và được viết theo phương thức biểu đạt chính nào? (1.5 điểm)
............................................................................................................................................................................................................................................................
Xác định phép tu từ được sử dụng trong đoạn trích ? (0.5 điểm)
..............................................................................................................................
Câu 2: (2.0 điểm) Đọc kĩ 2 câu tục ngữ sau và trả lời câu hỏi:
“Không thầy đố mày làm nên” “Học thầy không tày học bạn”
Hãy cho biết sự giống nhau của hai câu tục ngữ trên (1 điểm)
............................................................................................................................................................................................................................................................
Theo em , hai câu tục ngữ trên có mâu thuẫn với nhau hay không ? Hãy trình bày ý kiến của em về hai câu tục ngữ (1 điểm)
............................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................


Câu 3: (2.0 điểm) Đọc kĩ đoạn văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới :
NÓI LỜI CỔ VŨ
Mộtcậubéngười Ba Lanmuốnhọcđàndươngcầm, thếnhưng cha cậulạibảomấyngóntaycủacậumúpmípvàngắnquá, khôngthểnàochơiđàn hay được. Ôngkhuyêncậuhãythửhọcchơikèn, thếrồisauđómộtnhạccôngchuyênnghiệplạinóirằngcậukhôngcóđượcđôimôithíchhợp.
Mộtngàykia, cậuđượcgặpgỡnhạcsĩdươngcầmlừngdanh An-tônRu-bin-xtên. Con ngườinổitiếngnàyđãtraochocậumộtlờikhíchlệmàtrướcđâycậuchưatừngđượcnghe : “ Nàychúbé, chúcóthểchơi pi-a-nôđượcđấy! Ta nghĩlàchúcóthểchơiđược…nếunhưchúchịukhóluyệntập 7 tiếngmỗingày.”
Ôichao, đómớithựcsựlànguồncổvũlớnlaomàcậucầnđến. Ru-bin-xtênvĩđạiđãbảolàcậucóthểchơiđànđược! Cậusẽphảibỏrấtnhiềuthờigianđểluyệntậpnếumuốnchơiđàn, nhưngmàcậucóthểchơiđược! Thậmchícóthểchơigiỏi! An – tônRu-bin-xtênđãnóinhưvậymà!
Cậubévềmiệtmàitậpluyện, cậubỏranhiềugiờmỗingày, vàsaunhiềunăm, cônglaokhónhọccủacậuđãđượctặngthưởng :Gian Pa-đơ –riêu-xkitrởthànhmộttrongnhữngnghệsĩdươngcầmlừngdanhnhấtthờibấygiờ. Mộtlờiđộngviênđơngiảnđãmangđếnnộilựclàmbừnglênngọnlửađammêtronglòngmộtcậubé,ngọnlửaấyvẫncháysángmãitrongnhiềunămtrời.
Hãynhớrằngnhữnglớiđộngviênmàbạnđangtraogởihôm nay đôikhilàmthayđổiđượcmãimãimộtcuộcđờicủangườiđãđónnhậnnó.( Theo Thu Hà)
Khoanhvàochữcáiđặttrướccâutrảlờiđúng :
1. Cậubéngười Ba Lantrongcâuchuyệnđãhọcchơinhữngloạinhạccụnào?
a. Dươngcầm, kèn.
b. Kèn, vi-ô-lông.
c. Vi-ô-lông, dươngcầm.
2. Vìsao cha cậukhuyêncậukhôngnênhọcđàndươngcầm?
a. Vìcậukhôngcóđôimôithíchhợp.
b. Vìcácngóntaycủacậumúpmípvàngắnquá.
c. Vìcậukhôngcónăngkhiếu.
3. Nguyênnhânnàodẫnđếnsaunàycậutrởthànhmộtnghệsĩdươngcầmlừngdanh?
a. Vìlờiđộngviênlớnlaocủanghệsĩ pi-a-nô An-tônRu-bin-xtênđãkhiếncậutự tin vàluyệntậpmiệtmài.
b. Vìcậucónăngkhiếuđặcbiệt.
c. Vìcậucóthầygiáogiỏi.
4. Câuchuyệnmuốnnóivớiemđiềugì?
a. Hãybiếtkhenmọingười, nhữnglờikhenấylàmchongườikhácphấnkhởivàtự tin trongcuộcsống.
b. Hãybiếtnóinhữnglờiđộngviênmọingườivìcóthểnhữnglờiđộngviênđósẽlàmthayđổicuộcđờicủamột con người.
c. Hãymiệtmàihọctậpthìsẽđạtđượcthànhcông.

Câu 4: (4.0 điểm) Viết một đoạn văn ngắn trình bày nổi bật “Đức tính giản dị của Bác Hồ”

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
---------------------------HẾT---------------------------




Câu 1: (2.0 điểm)
a. - Xác định được đúng văn bản : Tinh thần yêu nước của nhân dân ta. (0.5 điểm)
- Nêu đúng tác giả: Hồ Chí Minh (0.5 điểm)
- Xác định đúng phương thức biểu đạt chính: Nghị luận (0.5 điểm)
b. HS chọn 1 trong 2 đáp án :
- Xác định đúng phép liệt kê trong câu: Nghĩa là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo,... đạt 0.5 điểm
- Xác định đúng phép tu từ so sánh trong câu: Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý
đạt 0.5 điểm
Câu 2: (2.0 điểm)
- Giống nhau : đều thuộc chủ đề “Tục ngữ con người và xã hội” (0,5 đ)
Đều có sử dụng những thủ pháp nghệ thuật đặc trưng của tục ngữ: ngắn gọn , vần lưng ...(0,5 đ)
Câutụcngữnêumốiquanhệthầytrò, bìnhluận, đánhgiávaitròcủangườithầyvàxácđịnhviệctiếpthuhọchỏitừbạnbèđượcnhândânđúckết: (0.5điểm)
– Khôngthầyđốmàylàmnên.
– Họcthầykhôngtàyhọcbạn.
Mớiđọctưởngchừnghaicâutụcngữđốilậpnhaunhưngthựcchấtlạibổ sung chặtchẽchonhau. Cảhaicâu, câunàocũngđềcaoviệchọc, chỉcóhọctập, biếttìmthầymàhọcthì con ngườimớicóthểthànhtài, cókhảnăngđónggópchoxãhộivàsốngmớicó ý nghĩa. (0,5điểm)

Câu 3: (2.0 điểm) mỗi câu đúng được 0,5 điểm
1 a
2 b
3 a
4 b

Câu 4: (4.0 điểm) Viết một đoạn văn ngắn trình bày nổi bật “Đức tính giản dị của Bác Hồ”
-Đúng chủ đề về đức tính giản dị của Bác Hồ( 3đ)
+ Giản dị trong đời sống (1đ)
+Giản dị trong cách nói và viết (1 đ)
+ Giản dị trong cách đối xử với những người xung quanh (
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Trần Thị Diễm My
Dung lượng: 29,19KB| Lượt tài: 0
Loại file: docx
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)