Kiểm tra và các bài TLV 6 kỳ 1+kỳ 2 có đáp án

Tiết 17, 18
BÀI VIẾT TLV SỐ 1

I, Mục tiêu cần đạt : Học sinh nắm được cách trình bày một bài văn tự sự theo cách sáng tạo .
Rèn luyện kỹ năng dùng từ đặt câu
Giáo dục lòng yêu quí các vua Hùng đã có công dựng nước
II/ Đề bài
Hãy kể sáng tạo truyền thuyết Sơn Tinh Thuỷ Tinh


ĐÁP ÁN CHẤM BÀI
Mở bài : Giới thệu truyện hợp lí (1 đ)
Thân bài :
Kể truyện theo trình tự
Vua Hùng kén rễ (1đ )
Sơn Tinh Thuỷ Tinh đến cầu hôn 1(đ)
Vua Hùng ra điều kiện chọn rể (1đ)
Sơh Tinh đến trước cưới được vợ (1đ)
Thuỷ Tinh đến sau không lấy được vợ đem quân đuổi theo đòi cướp Mị Nương ( 1.5đ )
Sơân Tinh , Thuỷ Tinh đánh nhau (1.5)
Lòng oán hận của Thuỷ Tinh hàng năm dâng nước đánh Sơn Tinh ( 1đ)
Kết luận : kết luận hợp lí (1đ)




Tiết 28
KIỂM TRA VĂN
A/ Mục tiêu cần đạt :
- Kiểm tra việc tiếp thu kiến thức của học sinh
Rèn luyện kỹ năng phân tích các sự việc trong tác phẩm
Giáo dục lòng yêu chuộng hoà bình
Lòng tự hào dân tộc
B/ Các bước lên lớp
1/ Oån định tổ chức
2/ Kiểm tra bài cũ : Không kiểm tra
3/ Bài mới
Đề bài
Phần 1 : Trắc nghiệm
Câu 1
Khoanh tròn vào câu trả lời đúng cho câu trả lời sau :
Truyện Sơn Tinh Thuỷ Tinh thuộc thể loại
A/ Truyền thuyết B/ cổ tích c/ truyện cười
Câu 2
Hình ảnh gươm thần trong truyền thuyết Sự tích Hồ gươm có ý nghĩa
A/ Là thanh gươm thần kỳ đánh được nhiều giặc
B/ tượng trưng cho sức mạnh đoàn kết của dân tộc
C/ tượng trưng cho ý chí quyết tâm của nghĩa quân Lam Sơn
Câu 3
Kết hợp giữa Avà b sao cho đúng với từng kiểu nhân vật

A
B

Nhân vật
Kiểu nhân vật

Sọ Dừa
Trí thông minh hơn người

Thạch sanh
Người có tài năng kì lạ

Em bé thông minh
Bất hạnh xấu xí

Phần 2 Tự luận
Câu 1 Phân tích ý nghĩa của truyền thuyết “ Sự tích Hồ Gươm ”
Câu 2 cho biết ý nghĩa của tiếng đàn thần và niêu cơm thần trong truyện cổ tích “ Thạch Sanh ”

ĐÁP ÁN CHẤM BÀI
Phần trắc nghiệm :
Câu 1 : câu a ( o,5 )
Câu 2 : câu b (o.5)
Câu 3 (1đ)
Phần tự luận
Phân tích được từng ý nghĩa của truyền thuyế Hồ gươm cho mỗi ý 1điểm
Ca ngợi tính chất nhân dân , tính chất chính nghĩa của cuộc khởi nghĩa Lam Sơn
Ca ngợi tinh thần đoàn kết trên dưới một lòng của nhân dân ta
Câu chuyện đề cao Lê Lợi
Câu chuyện giải thích tên gọi Hồ Gươm hay Hồ Hoàn kiếm
Câu 2
Trình bày được ý nghĩa của chi tiết tiếng đàn thần và niêu cơm thần mỗi ý đúng cho 1.5 điểm
4/ Củng cố : GV thu bài và nhận xét giờ làm bài của học sinh
GV nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài học tiết sau .









TIẾT 37,38
VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 2
A/ MỤC TIÊU CẦN ĐẠT :
Học sinh biết trình bày một bài văn tự sự gồm nhân vật , sự việc , diễn biến
Rèn luyện kỹ năng dùng g từ đặt câu
GD học sinh lòng thương yêu bạn bè ,ý thức học tập ở bạn
B/ các bước lên lớp
1/ Oån định tổ chức
2/ Kiểm tra bài cũ
3/ Bài mới
Đề bài :
Phần trắc nghiệm
Chọn câu trả lời đúng cho câu hỏi sau
chủ đề của văn bản là
a/ nội dung của văn bản
b/ vấn đề mà người viết muôùn đặt ra trong văn bản .
c/ tư tưởng tình cảm của tác giả thể hiện trong văn bản
chọn từ thích hợp điền vào chổ trống (1.5đ)
Dàn ý của bài văn tự sự gồm …………………..
Mở bài …………………………………………………………….
Thân bài …………………………………………………………..
Kết bài …………………………………………………………….
Phần 2 : Tự luận
Kể về một người bạn tốt của em
ĐÁP ÁN CHẤM BÀI
Phần trắc nghiệm
Câu 1 câu b (o,5đ)
Câu hai điền đúng mỗi phần cho ( O,5 đ)
Phần tự luận
Mở bài hợp lí cho 1 điểm
Thân bài
Giới thiệu sơ lược về người bạn tốt cho 1 điểm
Kể về những việc totá của bạn theo một trình tự hợp lí có sức thuyết phục cho tối đa 3 điểm
Kể về