Kiem tra toán 7 chuong 1 tự luận (vùng sâu)

Chia sẻ bởi Hoàng Bá Cường | Ngày 12/10/2018 | 50

Chia sẻ tài liệu: kiem tra toán 7 chuong 1 tự luận (vùng sâu) thuộc Đại số 7

Nội dung tài liệu:

I./ MA
Cấp độ

Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu

Vận dụng
Cộng

Tập hợp Q các số hữu tỉ.
Biết khái niệm giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ.
Nắm vững các quy tắc thực hiện các phép tính về số hữu tỉ.
Làm thành thạo các bài toán về giá trị tuyệt đối.


Số câu số điểm
1
1
2
2
1
1
4
4

Tỉ lệ thức

Tìm được hai số trong tỉ lệ thức thông thường.
Vận dụng được tính chất của dãy tỉ số bằng nhau để giải bài toán tìm ai số biết tổng và tỉ số của chúng.


Số câu số điểm

1
1
1
2
2
3

Số thập phân hữu hạn, số thập phân vô hạn tuần hoàn

Giả thích vì sao một phân số viết được dưới dạng số thập phân hữu hạn hoặc số thập phân vô hạn tuần hoàn.Viết chúng dưới dạng đó.



Số câu số điểm

1
2

1
2

Tập hợp số thực

Tính các căn bậc hai đơn giản

1
1



1
1



Số câu số điểm
1
1
5
6
2
3
8
10




PHÒNG GD&ĐT HUYỆN AN MINH ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT
TRƯỜNG THCS ĐÔNG HƯNG A MÔN: TOÁN 7( PHẦN HÌNH ĐẠI SỐ)
Họ và tên:………………………….
Lớp : 7……
Điểm
Lời phê của Thầy


Đề bài
Bài 1: (2 đ) a) Nêu khái niệm giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ.
b) 
Bài 2: ( 2 đ) Tìm x và y, biết:
a) 
b) 3x = 7y và x – y = -16

Bài 3: (2 điểm) Trong các phân số  phân số nào viết được dưới dạng số thập phân hữu hạn, phân số nào viết được dưới dạng số thập phân vô hạn tuần hoàn.Viết chúng dưới dạng đó.
Bài 4: (2 điểm) Tính diện tích hình chữ nhật biết rằng tỉ số giữa hai cạnh là  và chu vi của hình chữ nhật là 32 cm.
Bài 5: (2 điểm) Tính giá trị của biểu thức sau:
a) 
b) 

ĐÁP ÁN
Bài 1
Nêu được khái niệm giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ.
1


b) 
1

Bài 2
a) 

Với
Với
0.5



0.5


 b) 3x = 7y và x – y = -16
theo tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:

=> x = (-4).7 = -28; y = (-4).3 = -12


0,5
0,5

Bài 3
Giải thích được  viết được dưới dạng số thập phân vô hạn tuần hoàn, Giải thích được  viết được dưới dạng số thập phân hữu hạn.
1


Tính = 0,2(7); = 0.275

1


Bài 4
Giọi a, b là kích thước của hình chữ nhật.
Ta có và a +b = 32:2 = 16
Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:
……
Học sinh tính được diện tích: 60 (m2 )




2

Bài 5
a) 
b) 
1 1




NGƯỜI SOẠN DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN




Hoàng Bá Cường

* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Hoàng Bá Cường
Dung lượng: 99,50KB| Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)